Sommaire
Les news de l’école
Un projet voit le jour ...
Tous à l’eau
In het hotel
Rencontre à Dunkerque
La ferme du Harby
L’amitié donne de la couleur à la vie
Les enfants « couvent »
Merci à l’association des parents
Un projet voit le jour ...
Tous à l’eau
In het hotel
Rencontre à Dunkerque
La ferme du Harby
L’amitié donne de la couleur à la vie
Les enfants « couvent »
Merci à l’association des parents
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Les élèves de 4ème année nous informent.
Un projet voit le jour....
Ils ont ensuite inventé des histoires pour les raconter.
Les élèves de 4ème année ont fabriqué un livre de contes.
Enfin, pendant les récréations, ils content leurs histoires devant un public TRÈS attentif!
In het hotel
Het 5e leerjaar reserveert een hotelkamer.
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Tous à l’eau !
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Classe de madame Roxane Loading...
“L’amitié donne de la couleur à la vie”
Grâce au projet “Récré-action” avec le soutien du Fonds Houtman, nous, les élèves de 3ème, 4ème, 5ème années primaire de citoyenneté (2ème heure) avons décoré un banc : le banc de l’amitié.
Tout d’abord, nous avons eu un dialogue philosophique sur l’amitié en classe. Ensuite, nous avons cherché une citation sur l’amitié pour conclure l’échange. Puis, nous avons imaginé comment décorer le banc dans le cahier de brouillon. Enfin, nous avons mis nos idées en commun afin de passer à la réalisation. Nous avons passé de nombreuses heures à poncer, à dessiner et à peindre.
À quoi sert-il ?
Il sert à développer dans l’école des valeurs de fraternité.
Lorsqu’un enfant se sent triste ou rejeté, il vient s’y asseoir dans l’espoir que quelqu’un le remarque et vienne lui apporter son soutien. Il permet d’offrir du réconfort et de se faire de nouveaux copains ou amis.
Emma, Lore, Manon
Grâce au projet “Récré-action” avec le soutien du Fonds Houtman, nous, les élèves de 3ème, 4ème, 5ème années primaire de citoyenneté (2ème heure) avons décoré un banc : le banc de l’amitié.
Tout d’abord, nous avons eu un dialogue philosophique sur l’amitié en classe. Ensuite, nous avons cherché une citation sur l’amitié pour conclure l’échange. Puis, nous avons imaginé comment décorer le banc dans le cahier de brouillon. Enfin, nous avons mis nos idées en commun afin de passer à la réalisation. Nous avons passé de nombreuses heures à poncer, à dessiner et à peindre.
À quoi sert-il ?
Il sert à développer dans l’école des valeurs de fraternité.
Lorsqu’un enfant se sent triste ou rejeté, il vient s’y asseoir dans l’espoir que quelqu’un le remarque et vienne lui apporter son soutien. Il permet d’offrir du réconfort et de se faire de nouveaux copains ou amis.
Emma, Lore, Manon
Les enfants « couvent » les œufs de la ferme 🐣🐥
Classe de première maternelle madame Nathalie
