Book Creator

ELKPD

by Nur Hayati

Cover

Loading...
E-LKPD
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
ILMU PENGETAHUAN ALAM

Rounded Rectangle
Loading...
untuk SMP/MTs Kelas VII
Rounded Rectangle
Loading...
Nama Siswa :
Kelas :
Loading...
Loading...
Ellipse;
Loading...
BESARAN POKOK DAN PENGUKURANNYA
4.1 Menyajikan data hasil pengukuran dengan alat ukur yang sesuai pada diri
sendiri, makhluk hidup lain, dan benda-benda di sekitar dengan
menggunakan satuan tak baku dan satuan baku
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
 4.1.1 Melakukan pengukuran besaran panjang, massa, waktu, dengan alat
ukur yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
TUJUAN PEMBELAJARAN
Mengetahui besaran: panjang, massa, waktu beserta satuannya menggunakan alat ukur yang sering dijumpai dalam kehidupan sehari-hari
MATERI
Pengukuran
Pengukuran merupakan kegiatan membandingkan suatu besaran yang diukur dengan alat ukur yang digunakan sebagai satuan.
Besaran
Besaran adalah segala sesuatu yang dapat diukur dan dapat dinyatakan dengan angka (nilai dan satuan). 
Satuan
Satuan adalah sesuatu yang digunakan sebagai pembanding dalam suatu pengukuran.
Satuan Tak Baku
Satuan Baku
Besaran Pokok
Besaran pokok adalah besaran yang satuannya telah ditetapkan sesuai dengan kesepakatan Internasional (SI) dan tidak bergantung pada satuan-satuan besaran lain. 
1. Alat :
ALAT DAN BAHAN
Rounded Rectangle
- Jari tangan
- Stopwatch
- Neraca
- Stopwatch 
- Penggaris / mistar
- Roll meter
2. Bahan :
- Buku sebagai bahan untuk diukur
- Meja Tulis
- Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
- Makanan Ringan
- Buku Paket / Buku Penunjang
PROSEDUR KERJA
Rounded Rectangle
1. Siapkan alat dan bahan! 
2. Secara bergantian setiap siswa melakukan pengukuran panjang pada buku
dan meja dan kemudian ukurlah dengan menggunakan mistar, roll meter
dan jari tangan. Catatlah hasil pengukurannya pada Tabel yang telah
disediakan! 
3. Secara bergantian setiap siswa melakukan pengukuran massa
menggunakan neraca yang telah disediakan, kemudian catatlah hasil
pengukurannya pada Tabel yang telah disediakan! 
4. Lakukanlah kegiatan lari mengelilingi kelas, kemudian salah satu siswa
mengukur dengan menggunakan stopwatch, Catatlah hasil pengukurannya
pada Tabel yang telah disediakan! 
5. Peserta didik mengerjakan tugas dan dikirimkan ke link yang sudah
disediakan.
BESARAN POKOK DAN PENGUKURANNYA
AKTIVITAS 1
AKTIVITAS 1
Catatlah pada Tabel di bawah ini, hasil pengukuran dari percobaan Besaran: panjang, massa, waktu .
Tabel Hasil Pengamatan
Diskusikan hasil pengukuranmu!
a. Apakah hasil pengukuran yang dilakukan oleh setiap
kelompok
sama?
b. Satuan manakah yang paling sederhana dan mudah
digunakan sehari-hari?
Hasil Pengamatan
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
AKTIVITAS 2
AKTIVITAS 2
Ayo kerjakan soal berikut ini dengan jawaban yang tepat!
1. Apa yang dimaksud dengan mengukur?
Jawab:..............................................................................
.........................................................................................
2. Jengkal dan centimeter (cm) adalah termasuk satuan.
Menurutmu apa yang dimaksud dengan satuan?
Jawab:..............................................................................
.........................................................................................
3. Dari hasil pengukuran, pengukuran yang menggunakan
apakah yang termasuk satuan baku dan tidak baku? 
Jawab:..............................................................................
.........................................................................................
4. Ada berapa macam Besaran Pokok? Sebutkan masing-
masing beserta satuannya? 
Jawab:..............................................................................
.........................................................................................
5. Sebutkan 5 contoh satuan baku dan tidak baku dalam
kehidupan sehari-hari yang kamu ketahu! 
Jawab:..............................................................................
.........................................................................................
PrevNext