CONTES AU LOGIS
DES ELEVES DE
LA CLASSE DE 6B
DES ELEVES DE
LA CLASSE DE 6B
Il y a fort longtemps, à Santiago du Chili, vivaient des enfants qui ne cessaient de poser des questions sur l’origine des phénomènes naturels.
Les réponses qu’ils obtenaient ne les satisfaisaient pas du tout.
Un jour, ils se mirent à réfléchir ensemble afin de trouver les explications à leurs questionnements.
Leur recette donna un résultat unique : quelques cuillérées de connaissances, une pincée d’imagination et un brin d’humour ont ouvert la porte à un univers merveilleux où s’entrecroisent aujourd’hui les imaginaires des auteurs et des lecteurs.
Créer des contes étiologiques fut un défi difficile à relever. Il a fallu une vraie motivation de la part des élèves afin de dépasser leurs hésitations et un travail sans relâche pour parvenir à leurs fins, mêlant paroles bafouillées et clamées. Ce projet s’est avéré stimulant, formateur, bénéfique pour chacun et révélateur de compétences et de savoir-faire.
Proposer ses talents au service du groupe et permettre ainsi la création d’une œuvre collective originale est un réel aboutissement des apprentissages et du respect de l’autre.
Ce recueil de « contes au logis » se propose comme une expérience de lecture, un moment de félicité et une aventure pédagogique.
J’ai pris plaisir à partager ces moments d’écriture, de réécriture et d’illustration avec ces jeunes pleins de promesses, je vous en souhaite autant lors de la lecture de ces contes.
Les réponses qu’ils obtenaient ne les satisfaisaient pas du tout.
Un jour, ils se mirent à réfléchir ensemble afin de trouver les explications à leurs questionnements.
Leur recette donna un résultat unique : quelques cuillérées de connaissances, une pincée d’imagination et un brin d’humour ont ouvert la porte à un univers merveilleux où s’entrecroisent aujourd’hui les imaginaires des auteurs et des lecteurs.
Créer des contes étiologiques fut un défi difficile à relever. Il a fallu une vraie motivation de la part des élèves afin de dépasser leurs hésitations et un travail sans relâche pour parvenir à leurs fins, mêlant paroles bafouillées et clamées. Ce projet s’est avéré stimulant, formateur, bénéfique pour chacun et révélateur de compétences et de savoir-faire.
Proposer ses talents au service du groupe et permettre ainsi la création d’une œuvre collective originale est un réel aboutissement des apprentissages et du respect de l’autre.
Ce recueil de « contes au logis » se propose comme une expérience de lecture, un moment de félicité et une aventure pédagogique.
J’ai pris plaisir à partager ces moments d’écriture, de réécriture et d’illustration avec ces jeunes pleins de promesses, je vous en souhaite autant lors de la lecture de ces contes.
Isabelle Pfeiffer, enseignante en lettres au lycée Antoine de Saint Exupéry,
Santiago du Chili, septembre 2020.
Santiago du Chili, septembre 2020.
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Pourquoi la lune change-t-elle de place? Pourquoi le hérisson a-t-il des piquants?
Pourquoi les escargots sont-ils si lents?
Pourquoi les girafes ont-elles un long cou?
Pourquoi les volcans crachent-ils du feu?
Pourquoi les vaches ont-elles des taches?
Pourquoi la coccinelle porte-elle des points noirs sur sa carapace?
Pourquoi les baleines ont-elles un trou sur le dos?
Pourquoi les corbeaux sont-ils noirs?
Un jour, pendant que le soleil travaillait, et la lune dormait, les étoiles allèrent discrètement chez la lune endormie et lui volèrent sa lumière. Quand la nuit arriva, le soleil s'endormit et la lune se réveilla. Elle vit tout très sombre, elle se regarda et se rendit compte qu’elle n’avait pas de lumière. Elle commença à se désespérer et se mit à pleurer.
-Ohh! ma lumière, ma belle lumière!! Maintenant comment illuminerai-je la terre pendant la nuit?!
Alors, la lune entendit des petites voix parler au loin en ricanant:
-Maintenant qu’on a la puissante lumière de la lune, on sera les plus brillantes et belles de toute la nuit, et la lune ressentira ce que nous avons ressenti toute notre vie!!
-Oui! Enfin on va avoir ce que nous avons toujours voulu avoir toute notre vie! dirent les étoiles.
En entendant cela, la lune se retourna et vit au loin, beaucoup de petites lumières qui brillaient (les étoiles).
Sans attendre, la lune se dirigea vers elles et leur dit:
-Pourquoi avez vous volé ma lumière?! Rendez-la moi maintenant!
-Non! Dès le jour où tu es apparue dans l’espace, tu as toujours été le centre d’attention! Et nous, toujours connues comme les petites étoiles que tout le monde ignore. Maintenant on échange les rôles!
Après discussion, elles arrivèrent à un accord:
-J’ai une proposition pour vous, dit la lune. Toutes les nuits, je passerai vous donner un peu de lumière à chacune, à la condition que vous m’aidiez à éclairer la terre pendant les belles nuits obscures.
-Pourquoi avez vous volé ma lumière?! Rendez-la moi maintenant!
-Non! Dès le jour où tu es apparue dans l’espace, tu as toujours été le centre d’attention! Et nous, toujours connues comme les petites étoiles que tout le monde ignore. Maintenant on échange les rôles!
Après discussion, elles arrivèrent à un accord:
-J’ai une proposition pour vous, dit la lune. Toutes les nuits, je passerai vous donner un peu de lumière à chacune, à la condition que vous m’aidiez à éclairer la terre pendant les belles nuits obscures.
Donc, les étoiles furent séduites par l’idée de la lune mais peu confiantes. Elles acceptèrent la proposition à l’essai pour ne pas regretter leur choix.
Depuis ce jour, toutes les nuits, la lune distribue un peu de sa lumière à toutes les étoiles, pour que toutes brillent. C’est pour cela, que durant la nuit, on voit la lune bouger, car elle se déplace pour distribuer la lumière.
Depuis ce jour, toutes les nuits, la lune distribue un peu de sa lumière à toutes les étoiles, pour que toutes brillent. C’est pour cela, que durant la nuit, on voit la lune bouger, car elle se déplace pour distribuer la lumière.
Il y a fort longtemps, l’univers avait créé les plus brillants astres de tout l’espace.
Ils s'appelaient Soleil et Lune. Le soleil avait le devoir d’illuminer et réchauffer son amie, la planète terre pendant le jour, et la lune, de l’illuminer pendant la nuit. Pendant plusieurs années, ils faisaient parfaitement leur travail. Toutes les planètes et les satellites les aimaient beaucoup, spécialement la terre, car les deux astres l'aidaient à rendre ses habitants heureux avec leurs belles et chaleureuses lumières.
Sauf les étoiles, qui étaient jalouses car elles n’avaient pas de lumière et voulaient être les plus brillantes de tout l’espace et illuminer pendant la nuit, alors elles étaient en train de planifier comment le devenir...
Ils s'appelaient Soleil et Lune. Le soleil avait le devoir d’illuminer et réchauffer son amie, la planète terre pendant le jour, et la lune, de l’illuminer pendant la nuit. Pendant plusieurs années, ils faisaient parfaitement leur travail. Toutes les planètes et les satellites les aimaient beaucoup, spécialement la terre, car les deux astres l'aidaient à rendre ses habitants heureux avec leurs belles et chaleureuses lumières.
Sauf les étoiles, qui étaient jalouses car elles n’avaient pas de lumière et voulaient être les plus brillantes de tout l’espace et illuminer pendant la nuit, alors elles étaient en train de planifier comment le devenir...
Pourquoi la lune change-t-elle
de place?
de place?
