Loading...
IL VALORE DEL "SI" E IL RISPETTO DEL "NO"Loading...
Loading...
Loading...
STUDIO DI PAOLO & INTERNICOLA - PEDAGOGISTI ASSOCIATI
RIFLETTIAMO
- Il no non deve spaventare poiché determina una presa di responsabilità per il genitore;
- il no deve valorizzare la crescita dei figli poiché i bambini devono rendersi conto fin dall’infanzia che non tutto è scontato e possibile;
- il no deve essere coerente e motivato e quindi c’è bisogno di mostrare competenza attraverso autorevolezza e credibilità genitoriale.
- Il no non deve spaventare poiché determina una presa di responsabilità per il genitore;
- il no deve valorizzare la crescita dei figli poiché i bambini devono rendersi conto fin dall’infanzia che non tutto è scontato e possibile;
- il no deve essere coerente e motivato e quindi c’è bisogno di mostrare competenza attraverso autorevolezza e credibilità genitoriale.
IL NO DETERMINA LA REGOLA, IL SI DETERMINA L’ECCEZIONE
All’interno del processo relazionale c’è sempre un qualcosa che determina una mediazione, che tiene vivo il rapporto in modo da renderlo funzionale, sano e coerente, così nel rapporto genitore – figlio l’utilizzo del “SI” aiuta il genitore a migliorare la relazione siccome:
il si rinforza il no poiché se dici sempre NO a tutto, tuo figlio avrà molta difficoltà a distinguere i NO importanti da quelli meno importanti.
Il si fa crescere l’autostima è importante non sottolineate sempre le cose negative ma valorizzare soprattutto le cose positive, così la loro autostima aumenta e li aiutiamo a crescere forti e consapevoli delle loro potenzialità.
Il si sviluppa responsabilità e autonomia solo quando il genitore trova una giusta linea di confine tra il:
- SI –MA = Mamma posso andare a Giocare da Antonio – SI – ma solo se prometti di non litigare
- SI – QUANDO = Papà posso guardare la tv? – SI – quando avrai finito i compiti
- SI – SE = Mamma e papà possiamo andare al parco? – SI – se ti impegni a non correre
All’interno del processo relazionale c’è sempre un qualcosa che determina una mediazione, che tiene vivo il rapporto in modo da renderlo funzionale, sano e coerente, così nel rapporto genitore – figlio l’utilizzo del “SI” aiuta il genitore a migliorare la relazione siccome:
il si rinforza il no poiché se dici sempre NO a tutto, tuo figlio avrà molta difficoltà a distinguere i NO importanti da quelli meno importanti.
Il si fa crescere l’autostima è importante non sottolineate sempre le cose negative ma valorizzare soprattutto le cose positive, così la loro autostima aumenta e li aiutiamo a crescere forti e consapevoli delle loro potenzialità.
Il si sviluppa responsabilità e autonomia solo quando il genitore trova una giusta linea di confine tra il:
- SI –MA = Mamma posso andare a Giocare da Antonio – SI – ma solo se prometti di non litigare
- SI – QUANDO = Papà posso guardare la tv? – SI – quando avrai finito i compiti
- SI – SE = Mamma e papà possiamo andare al parco? – SI – se ti impegni a non correre
LA SCATOLA DELL' OGGI TUTTO SI PUO'
Costruiamo insieme ai bambini la nostra scatola del possibile.
Dovendo i nostri bambini seguire sempre le regole di vita quotidiana noi genitori possiamo identificare all'interno della settimana un giorno dedicato alla giornata OGGI TUTTO SI PUO'.
All'interno della scatola è possibile inserire tutte quelle attività che di solito il bambino non può fare ma che spesso richiede anche se sa che non è possibile.
Il fare insieme stimolerà la creatività e soprattutto l'aspettativa per l'evento che si verificherà.
Costruiamo insieme ai bambini la nostra scatola del possibile.
Dovendo i nostri bambini seguire sempre le regole di vita quotidiana noi genitori possiamo identificare all'interno della settimana un giorno dedicato alla giornata OGGI TUTTO SI PUO'.
All'interno della scatola è possibile inserire tutte quelle attività che di solito il bambino non può fare ma che spesso richiede anche se sa che non è possibile.
Il fare insieme stimolerà la creatività e soprattutto l'aspettativa per l'evento che si verificherà.
Copertina per la scatola