(copy) Semaine Du 16 Au 22 Janvier

Compétence : comprendre et raconter une histoire entendue.

Compétence : réaliser un assemblage de formes. Activité : première de couverture de l’album.

Compétence : observer la transformation de la matière. 

Compétence : se repérer dans l’espace. Enchaîner des mouvements.

Compétence : lire les nombres jusqu’à 7 .Associer. Dénombrer. Activité : fiche individuelle . Tâche encadrée.

Illusions d’optiques . Approche tes yeux de l’image et tu vas voir : les épées se touchent , les doigts se touchent, et le pont se forme. 

Compétence : s’exprimer par le dessin.  Activité : je dessine le monstre majeur de prénoms. Un groupe passera mardi. 

Compétence : reconnaître les lettres de l’alphabet. Écrire des lettres .écrire des mots. 

Accueil du matin dans la classe….on choisit une activité en attendant que tout le monde soit prêt.

Lecture d’image et suite chronologique. 

Compétence : se repérer dans  le temps. 

Je fabrique ma roue des couleurs ou ma roue chromatique.

Le praxinoscope est un jouet inventé par Émile Reynaud en 1876. Il donne l’illusion du mouvement en fonctionnant sur le principe de la compensation optique. Principe du dessin animé.

Composition pour illustrer l’hiver . Par frottage.<br/>Rappel  de notre composition d’automne comme Archimboldo.

Compétence : découper un mot en syllabes et compter les syllabes. Activité : au feu les pompiers.

Compétence : savoir ce qu’est une lettre, une enveloppe, un courrier, un timbre….et son utilité. Activité : les différents écrits. La lettre de vœux.

Première neige,le froid n’arrête pas le constructeur !

Quand un dessin en cache des autres. Compétence : observer. Illusions d’optiques.

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