Journal Du 14 Au 19 Novembre.

Compétence : dénombrer des petites quantités. Activité : les boites à nombres.

Compétence : écrire les lettres de l’alphabet en capitales. 

Compétence : réaliser un graphisme simple. Activité : la ligne verticale.

Compétences : écrire les lettres capitales. Reconnaître les chiffres : le 5. Utiliser l’espace feuille.

Merci à Malona , élève de service qui nous montre les ateliers .

Compétence : lire un code . Niveau 8 !!!!!!! Pour un groupe, à venir pour les autres groupes.

Compétence : juxtaposer des lignes verticales sans laisser d’espace. Activité : réinvestissement pour notre cahier d’artiste. 

Compétence : nommer et connaître des éléments du monde animal et végétal vivant dans nos forêts. 

Compétence : réaliser un assemblage de forme.

Compétence : lancer, rattraper , maintenir le ballon de baudruche en l’air par de petites poussées vers le haut. Seul ou en direction d’un camarade. 

Construire. Jouer librement et calmement.

Compétence : réaliser un assemblage de forme. Activité : puzzles du petit chaperon rouge en lien  avec notre projet conte. ( différents niveaux)

Compétence : connaître les nombres sous la forme de la décomposition. Résoudre des problèmes.

Compétence : réaliser un graphisme simple, ligne verticales. Activité : je colle le carton ondulé verticalement puis je suis les lignes de haut en bas.

Compétence : dénombrer des petites quantités. 1 ou 2. Reconnaître les constellations 1 et 2.

Compétence : connaître les noms des animaux de la forêt.

Compétence : réaliser un graphisme simple. Utiliser l’espace feuille.

Compétence : comprendre et raconter une histoire avec ses mots tout en réinvestissant du vocabulaire entendu.

Dénombrer des petites quantités. Reconnaître les représentations du nombre jusqu’à 5.<br/>Activité. 5 éléphants se balançaient….

Compétence : connaître l’alphabet. Réaliser un assemblage de forme. 

Compétence : s’équilibrer, aller vite, collaborer en équipe. Activité : je prends le chemin pour apporter les galettes sans sortir du chemin. Dès que mon camarade à poser la galette, je me mets en route.

Compétence : dénombrer des petites quantités. 1 ou 2. Reconnaître les constellations 1 et 2. Connaître la notion dans chaque……

Compétence : raconter une histoire.   Nous  racontons et la maîtresse dessine.