Στα πλαίσια της δράσης "Το περιβάλλον δεν είναι υπόθεση άλλων αλλά…όλων μας!" του 3ου Γυμνασίου Αμαρουσίου

Νερό

Οι μαθητές του Α΄3, στα πλαίσια του μαθήματος της Γεωγραφίας, προσπάθησαν να δώσουν απάντηση στο ερώτημα κάνοντας μια έρευνα για να διαπιστώσουν πόσο νερό δαπανούν καθημερινά στο σπίτι τους.

Στη συνέχεια πρότειναν λύσεις...

Σκέψου πριν καταναλώσεις! Πολλά παιδιά δεν έχουν να πιουν νερό.

Χρησιμοποιείτε το νερό όταν είναι αναγκαίο και προσπαθήστε να μην ξοδεύετε μεγάλες ποσότητες νερού.

Μειώστε συνήθειες που καταναλώνουν πολύ νερό π.χ. γεμάτη μπανιέρα

Πολύτιμος φυσικός πόρος

προσπαθήστε να καταναλώνετε λιγότερο νερό, μην αφήνετε τη βρύση ανοιχτή των ώρα που δε χρησιμοποιείτε το νερό

Kαλό θα ήταν αν κάνετε οικονομία και να μειώσετε την κατανάλωση νερού κάνοντας καλύτερη διαχείριση του νερού, προσέχοντας πότε είναι απαραίτητη η κατανάλωση νερού και πότε όχι. Περιορίστε τα πλυντήρια και προτιμήστε ένα απλό ντους στο μπάνιο

Να καταναλώνετε λιγότερο νερό σε όλους τους τομείς ώστε και να μην πληρώνετε πολλά χρήματα στην ΕΥΔΠΑ αλλά και το νερό που καταναλώνετε μπορείτε να το αξιοποιείτε σε άλλες χρήσεις.

Σταματήστε να καταναλώνετε τόσο πολύ νερό, το γλυκό νερό δεν είναι άφθονο και αν συνεχίσετε θα εξαντληθεί!

Υπολογίζεται ότι μέχρι τα μέσα του 2025 τα 2/3 του ανθρώπινου πληθυσμού θα αντιμετωπίζουν προβλήματα εξαιτίας της λειψυδρίας.

2 δις άνθρωποι δεν έχουν πρόσβαση σε ασφαλές πόσιμο νερό

 περισσότερα από 4 δις δεν έχουν πρόσβαση σε τρεχούμενο νερό<br/>

θα μπορούσαμε να προσπαθήσουμε να περιορίσουμε το πλύσιμο των πιάτων ή τα πλυντήρια όταν δεν είναι τόσο απαραίτητα

Θα έπρεπε να σκεφτόμαστε και το περιβάλλον, διότι το πολύ νερό που χρησιμοποιούμε εξαντλεί το πόσιμο νερό στον πλανήτη μας. Οπότε, όσο γίνεται ας μειώσουμε τις άχρηστες χρήσεις νερού.

μπορώ να κάνω λίγη οικονομία και θα πείσω και τους γονείς μου

 προσπαθούμε να μη χρησιμοποιούμε το νερό άσκοπα

Σε έναν πλανήτη που το νερό καλύπτει τα 3/4 της επιφάνειάς του ίσως η έκκληση για λελογισμένη χρήση του φαντάζει άτοπη....

... η ανάγκη ωστόσο για συνετή χρήση του νερού γίνεται έκδηλη αν αναλογιστούμε ότι μόνο το 2,5% του συνόλου του νερού στη Γη είναι γλυκό και μόλις το 0,1% άμεσα διαθέσιμο για χρήση,

Leaf border

Μια δράση των μαθητών της Α΄ τάξης του 3ου Γυμνασίου Αμαρουσίου

αν λάβουμε δε υπόψη μας τη ρύπανση των υδάτων και τη ραγδαία αύξηση του ανθρώπινου πληθυσμού, το γλυκό νερό που είναι διαθέσιμο για τις ανθρώπινες δραστηριότητες περιορίζεται δραματικά.

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.