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DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN Y LA FORMACIÓN SOCIAL

by BRENDA SANCHEZ SANCHEZ

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CENTRO UNIVERSITARIO DE DESARROLLO INTELECTUAL

SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

SÁNCHEZ SÁNCHEZ BRENDA

LIC. VICTOR FERNANDO ESPEJEL CAUDILLO
-La edacación es aclasista: no es diferenciada.
-La enseñanza es asistematica: no hay programas, metodos o medios especiales.
-Es fundamentalmente adaptiva
-Es predominante mimética, los padres enseñan sus ocupaciones a sus hijos con habitos de trabajo.
Modelo educativo 
Las sociedades primitivas se organizaron en forma de tribus, hordas, clanes, gens, para terminar en la construcción de las sociedades jerarquizadas por matricardos y pratricardos.
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LA EDUCACIÓN EN LA COMUNIDAD PRIMITIVA.
Tipos de organizacion social
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Conflictos sociales.
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Se forma el sistema de la división social del trabajo. Las tribus ganaderas se separan de las demás tribus. De esta manera, unas tribus se dedican a la agricultura y otras al pastoreo.
 
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LA EDUCACIÓN EN EL FEUDALISMO.
Modelo educativo.
-Estudia lo referente a Dios.
-Solo reciben educacion los miembros del clero ( tienen acceso tanto a lo religiosos como a los demas conocimientos culturales.
Tipos de organizacion social. 
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-los caballeros( los que luchaben).
-los sacerdotes (los que rezaban).
-los campesinos(los que trabjaban.
 
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Conflictos sociales. 
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La transición del sistema de organización feudal al sistema capitalista, producto de factores políticos, sociales, económicos y demográficos; dichos factores se resumen en: crisis demográfica, crisis ideológica y la monetización de las relaciones económicas.
LA EDUCACIÓN EN LA INDUSTRIALIZACIÓN Y EL DESARROLLO DEL CAPITALISMO.
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Modelo educativo.
-Una pedagogía acorde a los obreros de la revolución industrial
-la jerarquía, la planificación, el control y la estandarización. 
Tipos de organización social.
La burguesía, clase social dueña de las fábricas y las maquinas, los obreros,personas que a cambio de un salario o un sueldo, trabajaban en las fabricas.
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