Loading...
Loading...
Rastimo zajedno kroz umjetnost! Let's grow together through the ART!
Loading...
Loading...
eTwinning projekt Škole likovnih umjetnosti, Split2020./2021.
Loading...
prezentacija projektnih aktivnosti kroz e-bookLoading...
prezentacijsku knjigu aktivnosti u eTwinning projektu RASTIMO ZAJEDNO KROZ UMJETNOST osmislile i pripremile:
- Aleksandra Dužević, pedagoginja
- Željka Milošević Paro, prof. stručnih predmeta
- Aleksandra Dužević, pedagoginja
- Željka Milošević Paro, prof. stručnih predmeta
Međunarodni eTwinning projekt
"Rastimo zajedno kroz umjetnost"
Trajanje projekta: 2020./21.
"Rastimo zajedno kroz umjetnost"
Trajanje projekta: 2020./21.
AUTORICE, VODITELJICE I KOORDINATORICE PROJEKTA SU:
- Aleksandra Dužević, pedagoginja ŠLU
- Fadila Zoranić, pedagoginja OŠ Spinut
- Željka Milošević Paro, prof. stručnih
predmeta ŠLU
- Aleksandra Dužević, pedagoginja ŠLU
- Fadila Zoranić, pedagoginja OŠ Spinut
- Željka Milošević Paro, prof. stručnih
predmeta ŠLU
O PROJEKTU:
Škola likovnih umjetnosti u Splitu je pokrenula projekt za djecu i mlade u dobi od 4 do 18 godina, na području Europe.
Naša ideja je da se djeca i mladi izraze osobni razvoj (ja, ja i drugi, ja i društvo) kroz različita područja umjetnosti : likovnost, književnost, glazba, ples ...
Radovi nastali u ovom projektu objavljuju se virtualno, putem twinspace-a, i na drugim internetskim platformama, društvenim mrežama i sl. kako bi pokazali da, iako iz različitih zemalja, sva djeca i mladi imaju iste ili slične probleme u odrastanju.
Glavni dio dječjeg, učeničkog rada odvijao se tijekom redovnog odgojno-obrazovnog rada, projekt nije utemeljen na radu djeteta, učenika kod kuće, već je dio redovitog kurikuluma.
Učenici dijele svoje materijale i obogaćeni su razmjenom, imaju zajednički ishod projekta: zajednička izložba (virtualna i u živo) umjetničkih radova djece/učenika.
Škola likovnih umjetnosti u Splitu je pokrenula projekt za djecu i mlade u dobi od 4 do 18 godina, na području Europe.
Naša ideja je da se djeca i mladi izraze osobni razvoj (ja, ja i drugi, ja i društvo) kroz različita područja umjetnosti : likovnost, književnost, glazba, ples ...
Radovi nastali u ovom projektu objavljuju se virtualno, putem twinspace-a, i na drugim internetskim platformama, društvenim mrežama i sl. kako bi pokazali da, iako iz različitih zemalja, sva djeca i mladi imaju iste ili slične probleme u odrastanju.
Glavni dio dječjeg, učeničkog rada odvijao se tijekom redovnog odgojno-obrazovnog rada, projekt nije utemeljen na radu djeteta, učenika kod kuće, već je dio redovitog kurikuluma.
Učenici dijele svoje materijale i obogaćeni su razmjenom, imaju zajednički ishod projekta: zajednička izložba (virtualna i u živo) umjetničkih radova djece/učenika.
PROJEKT SE OSLANJA NA MEĐUPREDMETNU TEMU "OSOBNI I SOCIJALNI RAZVOJ"
Cilj prijekta: razumijevanje osobnoga rasta i razvoja, razvijanje zdravih životnih navika, poštovanje sebe i drugih te poimanje vrijednosti skladnih međuljudskih odnosa kroz umjetničke aktivnosti.
Učenici su tijekom projekta razvijali:
- sliku o sebi, samopoštovanje i samopouzdanje, prepoznavanje, prihvaćanje i upravljanje svojim emocijama i ponašanjem
- empatiju te uvažavanje i prihvaćanje različitosti
- socijalne i komunikacijske vještine, suradnju i timski rad
- odgovorno ponašanje prema sebi i drugima u zajednici, donošenje odluka te planiranje obrazovanja, cjeloživotnog učenja i profesionalnog razvoja u suvremenom društvu i svijetu rada
- strategije rješavanja problema i uspješnog suočavanja sa stresom.
Cilj prijekta: razumijevanje osobnoga rasta i razvoja, razvijanje zdravih životnih navika, poštovanje sebe i drugih te poimanje vrijednosti skladnih međuljudskih odnosa kroz umjetničke aktivnosti.
Učenici su tijekom projekta razvijali:
- sliku o sebi, samopoštovanje i samopouzdanje, prepoznavanje, prihvaćanje i upravljanje svojim emocijama i ponašanjem
- empatiju te uvažavanje i prihvaćanje različitosti
- socijalne i komunikacijske vještine, suradnju i timski rad
- odgovorno ponašanje prema sebi i drugima u zajednici, donošenje odluka te planiranje obrazovanja, cjeloživotnog učenja i profesionalnog razvoja u suvremenom društvu i svijetu rada
- strategije rješavanja problema i uspješnog suočavanja sa stresom.
Projekt je odobren 14.svibnja 2020., a trajao je do 1.lipnja 2021.