ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
«ΜΕΛΕΤΩΝΤΑΣ ΕΝΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΟ ΚΕΙΜΕΝΟ: ΤΟ ΚΑΠΛΑΝΙ ΤΗΣ ΒΙΤΡΙΝΑΣ»
 ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ: 2021-2022
 ΣΧΟΛΕΙΟ: 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΚΟΡΔΕΛΙΟΥ, ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ
 ΤΑΞΗ: Β4
 ΥΠΕΥΘΥΝΕΣ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΕΣ: ΦΑΡΑΣΟΠΟΥΛΟΥ ΣΗΜΕΛΑ ΠΕΟ2
 ΑΛΕΒΙΖΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΠΕΟ2
 

Loading...

ΤΟ ΚΑΠΛΑΝΙ ΤΗΣ ΒΙΤΡΙΝΑΣ
ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ



Εκδοτικός οίκος: ΚΕΔΡΟΣ
Τόπος : Αθήνα
Χρόνος έκδοσης: 1963
Συγγραφέας: Άλκη Ζέη

Loading...

Loading...

Tο 1968 το βιβλίο  κυκλοφόρησε στα αγγλικά σε μετάφραση του  Έντουαρντ Φέντον (Edward Fenton) και δύο χρόνια αργότερα έλαβε το βραβείο Mildred L. Batchelder του αμερικανικού οργανισμού Association for Library Service to Children (Από το 1974 κυκλοφόρησε σε επανειλημμένες ανατυπώσεις ξεπερνώντας συνολικά σε πωλήσεις τα 250.000 αντίτυπα. Το βιβλίο έχει μεταφραστεί σε 23 ξένες γλώσσες σε 37 διαφορετικές εκδόσεις Πρόκειται για το πρώτο δημοσιευμένο μυθιστόρημα της συγγραφέως που την καταξίωσε στην Ελλάδα και το εξωτερικό, ενώ παραμένει ευπώλητο και σήμερα. Αν και απευθύνεται σε παιδιά και ακολουθεί τις συμβάσεις και το ύφος της παιδικής λογοτεχνίας καταφέρνει να θίγει ώριμα θέματα και να πραγματοποιεί πολιτικ

Το «Καπλάνι της Βιτρίνας», γράφεται στη Μόσχα το 1963. Θα είναι το πρώτο μυθιστόρημα της Άλκης Ζέη και θα είναι αυτοβιογραφικό. Το Καπλάνι αποτελεί ένα από τα σπουδαιότερα έργα της ελληνικής παιδικής λογοτεχνίες και το πρώτο παιδικό βιβλίο με πολιτικές αναφορές στην δικτατορία του Ιωάννη Μεταξά. 

Τα θέματα που αναπτύσσονται:
ØΗ ζωή 2 κοριτσιών στο νησί της Σάμου, τη περίοδο της δικτατορίας του Μεταξά.
ØΤο καπλάνι το οποίο παίζει σημαντικό ρόλο στην ιστορία.
ØΤα σχολικά τους χρόνια μέσα στη δικτατορία και οι κοινωνικές διακρίσεις που γίνονται στο ιδιωτικό σχολείο που φοιτούν τα δύο κορίτσια εξαιτίας της οικονομικής κατάστασης της οικογένειάς τους.
ØΗ αγάπη των παιδιών προς τον παππού τους .
ØΗ φιλία τους με τα άλλα παιδιά, τα οποία έχουν οικογενειακά προβλήματα.
ØΗ Μικρασιατική καταστροφή που τη μαθαίνουν μέσα από τη ζωή της υπηρέτριας τους.
ØΗ σχέση τους με το δημοκρατικό ξάδερφο τους, Νίκο και η πολιτική δράση του Νίκου κατά της δικτατορίας.
ØΗ δράση της φασιστικής Εθνικής Οργάνωσης Νέων (ΕΟΝ).

Το καπλάνι της βιτρίνας

Βασικοί ήρωες:
ØΗ Μέλια (αφηγήτρια).
ØΗ Μυρτώ (αδελφή της Μέλιας).
ØΟ Νίκος (ξάδελφος των δύο αδελφών, φοιτητής στην Αθήνα).
 Δευτερεύοντες ήρωες:
ØΟ παππούς
ØΗ θεία Δέσποινα( αδελφή του παππού).
ØΗ Σταματίνα (υπηρέτρια του σπιτιού, πρόσφυγας από τη Σμύρνη).
ØΟι γονείς των κοριτσιών.
ØΤα παιδιά στα τσαρδάκια
( ο Νόλης , η Άρτεμη, η Αυγή , ο Οδυσσέας).
Ο κυρ-Αντώνης, βαρκάρης πατέρας της Άρτεμης.
ØΗ Πιπίτσα( κορίτσι από τη χώρα).
ØΟι άρχοντες του νησιού( ο νομάρχης, ο δεσπότης).
ØΟ Αλέξης ( φίλος και συμμαθητής της Μέλιας).
Ο κυρ- Παντελής, η Αντιγόνη, η κυρία Αγγελική, η κυρία Ειρήνη( η δασκάλα), ο κύριος Καρανάσης(ο διευθυντής του σχολείου), ο πατέρα και η μητέρα του Αλέξη, ο Κόσκορης ( μαθητής φαλαγγίτης).

Τόπος – Χρόνος δράσης
 Το Α’ μέρος της ιστορίας διαδραματίζεται στο Λαμαγάρι, ένα παραθαλάσσιο μέρος ενός νησιού του Ανατολικού Αιγαίου το καλοκαίρι του 1936.
( Ιούνιος- Αύγουστος)
Το Β’ μέρος της ιστορίας διαδραματίζεται στη Χώρα του νησιού το Φθινόπωρο του 1936 και το χειμώνα-άνοιξη του 1937.

Σάμος: Το Μαλαγάρι

ΠΕΡΙΛΗΨΗ
ΕΥΠΟ- ΛΥΠΟ;( ευτυχισμένη-λυπημένη;)
Είναι η συνθηματική λέξη που ανταλλάσσουν μεταξύ τους η Μέλια και η Μυρτώ λίγο πριν κοιμηθούν. Οι ηρωίδες είναι δύο αδελφές που ζουν σ’ ένα νησί του Αιγαίου το 1936.Μένουν στο σπίτι της θείας τους μαζί με τους γονείς τους. Εκεί επίσης ζει ο παππούς τους, που είναι φιλόλογος και τους κάνει μάθημα και η Σταματίνα, η οικιακή βοηθός τους. Στη σάλα του σπιτιού υπάρχει το καπλάνι, μια βαλσαμωμένη τίγρη μέσα σε μια βιτρίνα. Κάθε καλοκαίρι, η οικογένεια πάει στο Λαμαγάρι. Ο ξάδερφος τους, ο Νίκος, φοιτητής, τους επισκέπτεται και τους διηγείται ιστορίες για το καπλάνι. Τα κορίτσια περνούν το χρόνο τους με τα παιδιά του χωριού. Σύντομα εγκαθιδρύεται δικτατορία και όλα αλλάζουν. Το Σεπτέμβριο, τα δυο κορίτσια επιστρέφουν στην Χώρα και πηγαίνουν στο ιδιωτικό σχολείο του κ. Καρανάση. Στο σχολείο αυτό γίνονται διακρίσεις ανάλογα με την οικονομική δυνατότητα της οικογένειάς τους.