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Leis escolares

by Pedro Lopes

Pages 2 and 3 of 17

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Deveres dos alunos:

Artigo 1 (2/10/1933): Dever de lealdade ao Estado e ao Líder. Os alunos podem ser obrigados a assegurar a lealdade incondicional ao Estado fascista e ao líder supremo, geralmente por meio de um juramento, slogan ou ritual patriótico.

Artigo 2 (2/10/1933): Ensino da Ideologia. Todos os alunos podem ser sujeitos à intensa indoutrinação para promover os valores do fascismo, incluindo um alto grau de nacionalismo, autoridade do governo, militarismo e desprezo por qualquer grupo inferior.

Artigo 3 (4/10/1933): Restrição à Liberdade de Expressão. Os alunos podem ser submetidos a severas restrições de liberdade de expressão, com todas as críticas ao regime ou partido político titular sendo incluídas como traição ou subversão.




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Artigo 4 (12/10/1933): Controle da Informação: O acesso à informação externa pelos alunos pode ser controlado pelo Estado de forma rígida, censurando todas as formas de material consideradas subversivas à política ou contrárias a ideologia oficial.

Artigo 5 (9/11/1933): Disciplina Rígida e Obediência Cega: os alunos podem ser submetidos a um sistema educacional rígido que ensine disciplina e obediência cega às autoridades, com punições severas a disciplinas anteriormente.

Artigo 6 (27/10/1933): A Glorificação do Conflito e da Violência: os alunos são levados a crer na importância da violência e do conflito, especialmente contra outros grupos étnicos, religiosos ou políticos.

Artigo 7 (12/10/1933): Hierarquia e Exclusividade: Por fim, os próprios princípios de hierarquia e exclusividade podem ser ensinados aos alunos .

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Artigo 4 (12/10/1933): Controle da Informação: O acesso à informação externa pelos alunos pode ser controlado pelo Estado de forma rígida, censurando todas as formas de material consideradas subversivas à política ou contrárias a ideologia oficial.

Artigo 5 (9/11/1933): Disciplina Rígida e Obediência Cega: os alunos podem ser submetidos a um sistema educacional rígido que ensine disciplina e obediência cega às autoridades, com punições severas a disciplinas anteriormente.

Artigo 6 (27/10/1933): A Glorificação do Conflito e da Violência: os alunos são levados a crer na importância da violência e do conflito, especialmente contra outros grupos étnicos, religiosos ou políticos.

Artigo 7 (12/10/1933): Hierarquia e Exclusividade: Por fim, os próprios princípios de hierarquia e exclusividade podem ser ensinados aos alunos .

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