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SOMMARIO
Introduzione: pag. 4
La città inquinata: pag. 6
Dialoghi: pag. 10
La città green: pag. 16
La nostra città: Busto Arsizio: pag. 18
La riscrittura di "La città di Leonia": pag. 24
Conclusioni: pag. 38
Introduzione: pag. 4
La città inquinata: pag. 6
Dialoghi: pag. 10
La città green: pag. 16
La nostra città: Busto Arsizio: pag. 18
La riscrittura di "La città di Leonia": pag. 24
Conclusioni: pag. 38

SOMMARIO
Introduzione: pag. 4
La città inquinata: pag. 6
Dialoghi: pag. 10
La città green: pag. 16
La nostra città: Busto Arsizio: pag. 18
La riscrittura di "La città di Leonia": pag. 24
Conclusioni: pag. 38
Introduzione: pag. 4
La città inquinata: pag. 6
Dialoghi: pag. 10
La città green: pag. 16
La nostra città: Busto Arsizio: pag. 18
La riscrittura di "La città di Leonia": pag. 24
Conclusioni: pag. 38
Il primo libro della 2^C
L'idea è nata dal progetto di educazione civica dell'istituto che voleva, per quest'anno, parlare di ambiente e si è collegata alle letture fatte in classe, tra cui la città di Leonia di I. Calvino e alle lezioni di scrittura creativa.
La scolaresca ha pensato di realizzare un book che, partendo dalla comparazione fra una città inquinata e una green, arrivasse alla loro città
( Busto Arsizio) come è oggi immaginando un percorso virtuoso per migliorarla.
Al lavoro ha contribuito anche la docente di lingua inglese aiutando gli allievi a tradurre dialoghi e slogan creati da loro stessi.
La scolaresca ha pensato di realizzare un book che, partendo dalla comparazione fra una città inquinata e una green, arrivasse alla loro città
( Busto Arsizio) come è oggi immaginando un percorso virtuoso per migliorarla.
Al lavoro ha contribuito anche la docente di lingua inglese aiutando gli allievi a tradurre dialoghi e slogan creati da loro stessi.


Il primo libro della 2^C
L'idea è nata dal progetto di educazione civica dell'istituto che voleva, per quest'anno, parlare di ambiente e si è collegata alle letture fatte in classe, tra cui la città di Leonia di I. Calvino e alle lezioni di scrittura creativa.
La scolaresca ha pensato di realizzare un book che, partendo dalla comparazione fra una città inquinata e una green, arrivasse alla loro città
( Busto Arsizio) come è oggi immaginando un percorso virtuoso per migliorarla.
Al lavoro ha contribuito anche la docente di lingua inglese aiutando gli allievi a tradurre dialoghi e slogan creati da loro stessi.
La scolaresca ha pensato di realizzare un book che, partendo dalla comparazione fra una città inquinata e una green, arrivasse alla loro città
( Busto Arsizio) come è oggi immaginando un percorso virtuoso per migliorarla.
Al lavoro ha contribuito anche la docente di lingua inglese aiutando gli allievi a tradurre dialoghi e slogan creati da loro stessi.



AIR POLLUTION
Smog
Fine dust
Factory waste
Fossil fuels
Gases
damage our health and our life
Fine dust
Factory waste
Fossil fuels
Gases
damage our health and our life

