Book Creator

TEMA 6 SUBTEMA 2 PB 1

by SITI FATIMAH, S.Pd

Cover

Loading...
Kompetensi Dasar...............................2
Tujuan Pembelajaran.........................3
Materi.......................................................4


Dataran Rendah, Dataran Tinggi,
& Perairan.............................................5

Kegiatan Literasi..................................5

Ayo Menulis..........................................9
Kata Baruku..........................................11
Ayo Berlatih..........................................12
Jurnal Bacaanku...................................13
Refleksiku..............................................14

Kegiatan Numerasi.............................16

Ayo Menebak........................................16
Ayo Menyimak.....................................17
Ayo Mencoba........................................19
Ayo Berlatih...........................................21
Refleksiku..............................................23
-IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi. 
-Bahasa Indonesia
3.4 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
4.4 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri.
-Ilmu Pengetahuan Alam
3.5 Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem.
-Matematika
3.5 Menjelaskan data yang berkaitan dengan diri siswa atau lingkungan sekitar serta cara pengumpulannya.
4.5 Menganalisis data yang berkaitan dengan diri siswa atau lingkungan sekitar serta cara pengumpulannya.
Siswa mengenali perbedaan ragam kenampakan alam sebagai kekayaan Indonesia sebagai negara maritim dan agraris serta menganalisis pengaruhnya terhadap aktivitas manusia secara lisan dan tulis. Siswa memahami amanat pantun tentang keindahan alam dan menyajikan pantun sederhana buatannya sendiri dengan baik.
A. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
Bentuk permukaan bumi dan dampaknya terhadap aktivitas sosial-ekonomi
B. BAHASA INDONESIA
Memahami isi Pantun
C. ILMU PENGETAHUAN ALAM
Hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar
D. MATEMATIKA
Mengumpulkan data yang berkaitan dengan lingkungan sekitar
Dataran Rendah, Dataran Tinggi, & Perairan
Kegiatan Literasi
Awali kegiatanmu hari ini dengan berdoa agar aktivitas belajarmu bermanfaat untuk dirimu.
Berjalan-jalan sebelum memulai aktivitas hari ini. Selain bertujuan berolahraga, kegiatan ini juga membuatmu lebih mengenal lingkungan tempat tinggalmu
1. Apakah kamu tinggal di daerah pegunungan atau pesisir pantai?
2. Bagaimana iklim di tempat tinggalmu?

Tuliskan jawabanmu di buku kerjamu sendiri, ya.
PrevNext