Book Creator | Tercera Fase - Comprensión de Textos

TERCERA

FASE

Comprensión y Producción de Textos en Primaria

By Briguitte Leslie Chalco Llerena

Temas para abordar

COMPETENCIA

Demuestra habilidades lingüísticas en el desarrollo de la producción de textos, utilizando y manifestando dominio en el uso de estrategias, técnicas y normas para un adecuado desenvolvimiento.

CONTENIDO

Competencias básicas en escritura.

1.- Proceso de escritura.

2.- Estructura del texto.

3.- Tipos de texto.

4.- Ortografía y Redacción.

5.- Textos ficcionales y funcionales.

6.- Plan lector.

PROCESO DE ESCRITURA

PLANEACIÓN DEL TEXTO

DURANTE LA ESCRITURA
Cohesión Textual

● Es la fase de la "Preescritura"
● Genera ideas para exponerlas y organizarlas en una estructura.

● Dada en el interior del texto.
● Conjunto de enlaces entre palabras y oraciones.
● Principales mecanismos: referencia, sustitución, elipsis, repetición y conjuncion.

CONSTRUCCIÓN DE PÁRRAFOS

DESPUÉS DE LA ESCRITURA

● Inicia con una letra mayúscula y termina en un punto aparte.
- Estructura: idea central.
- Características: unidad, cohesión, coherencia, extensión.
- Escritura Concisa.
- Citar, parafrasear y resumir.

● Enfoque del escrito, ideas e información, estructura, párrafos, frases, palabras, puntuación, nivel de formalidad, recursos retóricos, presentación.

Tipos de Textos

NARRACIÓN

- Exposición de hechos.
- Orden temporal.

MODELOS

Los prototipos textuales, son textos narrativos, descriptivos, dialogados, expositivos y argumentativos.

DESCRIPCIÓN

ARGUMENTACIÓN

- Es como una fotografía.
- Refleja las características de objetos, paisajes, ambientes o personas.

EXPOSICIÓN

- Se ofrece información.
- Es explicativo.
- Se entiende la información dada.

- Razones para defender un punto de vista.
- En asuntos que prestan a controversias.
- Intenta convencer al lector.

DIÁLOGO

CARACTERÍSTICAS

Acción de hablar con una o más personas, donde intercambian ideas.
Se estructura en secuencias diagonales.

Oral:
Es expresivo, espontáneo y corto.

Escrita:
Autenticidad. menos expresivo.

CLASIFICACIÓN

ESTRUCTURA

No Literario:
Es informal y espontáneo o informal y planificado.

Literario:
presente en los géneros literarios.

Apertura
Inicio de la conversación (saludo).

Cuerpo
Intercambia la información.

Cierre
Finaliza la conversación (despedida)

MONÓLOGO

Es una reflexión o discurso, generalmente corto, donde se expresa en voz alta para uno mismo o para un auditorio.

Quién lo realiza no deja pase para que den opiniones.

CLASES DE MONÓLOGOS

MONÓLOGO DRAMÁTICO
También llamado "Soliloquio". Es una puesta teatral de las reflexiones personales y los pensamientos del personaje determinado.

MONÓLOGO CÓMICO
Es una rutina teatral cómica interpretada por una sola persona. sin acompañamiento, ni escenografía.

MONÓLOGO INTERIOR
Empleada en narrativa refleja mediante largas oraciones el estado emocional de los pensamientos del personaje.

TEATRO

El teatro forma parte de las llamadas artes escénicas, donde se combina áreas de actuación, escenografía, música, sonido y espectáculo.

Es el nombre que se da tanto al arte y la técnica de la composición de obras como a su interpretación.

ELEMENTOS:

- TEXTO; es la composición escrita de la pieza teatral, realizado por los diálogos y acotaciones.

- DIRECCIÓN; conformado por la representación desde las actuaciones hasta la escenografía, el vestuario, decoración, maquillaje, música, sonido, iluminación, entre otros.

- ACTUACIÓN; formas en que los actores transmiten al público la verdad de cada personaje.