Loading...
Escuela N°10 DE 6 "Francisco de Gurruchaga"
2021
Loading...
Educación TecnológicaLoading...
Tercer GradoLoading...
Prof. Soledad Graneros
Tecnología
Hola a todos! 😀 Espero que estén bien!!!!💖💖💖
En este cuaderno encontrarán las explicaciones y actividades para realizar.
Las producciones realizadas deben subirse al siguiente Padlet:
Allí podrán agregar las tareas, deben colocar como título el nombre y apellido de los estudiantes.
Espero sus aportes!!! 😀😀😀😀😀💖💖💖💖
En este cuaderno encontrarán las explicaciones y actividades para realizar.
Las producciones realizadas deben subirse al siguiente Padlet:
Allí podrán agregar las tareas, deben colocar como título el nombre y apellido de los estudiantes.
Espero sus aportes!!! 😀😀😀😀😀💖💖💖💖
Tecnología
Te invito a ver el material para aprender entre todos!
😀
Empezaremos a trabajar las herramientas,
vamos a recordar qué es una herramienta y trataremos de relacionarlas con sus funciones.
Diremos que una herramienta es todo elemento que nos ayuda a realizar alguna tarea, por ejemplo, si queremos cortar el pan vomos a ulizar un cuhillo. Las herramientas prolongan o amplían nuestra capacidad, por ejemplo, podemos peinarnos ulizando nuestras manos, pero lo haremos mejor si ulizamos un peine o un cepillo.
vamos a recordar qué es una herramienta y trataremos de relacionarlas con sus funciones.
Diremos que una herramienta es todo elemento que nos ayuda a realizar alguna tarea, por ejemplo, si queremos cortar el pan vomos a ulizar un cuhillo. Las herramientas prolongan o amplían nuestra capacidad, por ejemplo, podemos peinarnos ulizando nuestras manos, pero lo haremos mejor si ulizamos un peine o un cepillo.
Hay muchos tipos de herramientas y cada una de ellas tiene una función determinada. Por ejemplo, la tijera escolar está pensada para cortar papel, cartón fino o materiales de poco espesor, pero una sierra eléctrica está pensada para cortar matriales más duros como maderas.
Todas las herramientas presentan dos partes componentes, la parte que realiza la función (actuador) y la parte que nos permite controlarla (Zona de control o mango).
Todas las herramientas presentan dos partes componentes, la parte que realiza la función (actuador) y la parte que nos permite controlarla (Zona de control o mango).
Herramientas
Hay muchos tipos de herramientas y cada una de ellas tiene una función determinada. Por ejemplo, la tijera escolar está pensada para cortar papel, cartón fino o materiales de poco espesor, pero una sierra eléctrica está pensada para cortar matriales más duros como maderas.
Todas las herramientas presentan dos partes componentes, la parte que realiza la función (actuador) y la parte que nos permite controlarla (Zona de control o mango).
Todas las herramientas presentan dos partes componentes, la parte que realiza la función (actuador) y la parte que nos permite controlarla (Zona de control o mango).
Actuador
Zona de Control
😀
Escribí en el cuaderno el nombre y la función de las siguientes herramientas...
Herramientas
🤔
✍🏽