MODUL SUNDA X

Aya genep wanda tarjamahan dumasar kana cara jeug hal anu museur pikeun ditarjamahkeunna, nya éta:

◼ Saduran (adopted translation) hasil tarjamahan bébas anu mentingkeun amanat, tapi maké kekecapan sorangan. Nu kaasup wanda saduran: a. Tarjamahan Sastra : saperti puisi jeung drama, kalawan museur kana wangun puisi, konotasi, émotif, jeung gaya basa. b. Tarjamahan Faktual : ngutamakeun nganalisis fakta, hususna dina widang niaga jeung téknologi. c. parafraseu : ngawanohkeun deui eusi ngagunakeun kekecapan sorangan. ◼ Tarjamahan Budaya (cultural translation) Tarjamahan budaya nya éta narjamahkeun ma'na tapi nyaluyukeun jeung kabudayaan sasaran. ◼ Tarjamahan Otomatis (machine translation) nya éta tarjamahan anu ngagunakeun alat pikeun mindahkeun basa

◼ Tarjamahan Interlinéar (interlinear translation) nya éta tarjamahan unggal kecap, dumasar kana runtuyan kecap tina basa aslina. ◼ Tarjamahan formal / harfiah (literal translation) nya éta tarjamahan tradisional anu mindahkeun basa naskah tina basa asal, bari teu merhatikeun kahususan basa sasaran. ◼ Tarjamahan Dinamis / fungsional (dynamic equivalent / fungtional equivalent) mindahkeun basa kalawan mertahankeun ma'na anu dikandung dina basa basa sumber, sarta merhatikeun kahususan basa sasaran.

Sapanjang jalan soréang, moal weléh diaspalan Sapanjang tacan kasorang, moal weléh diakalan

Istilah tarjamah asalna tina basa Arab, ari dina basa Inggris mah disebut Translation atawa basa lainna mah alih basa. istilah terjemah itu berasal dari bahasa Arab, jika dalam bahasa Inggris disebut dengan Transaltion atau bahasa lainnya adalah alih bahasa.

Naon bédana Tarjamahan jeung narjamahkeun

Tarjamah téh prosés mindahkeun hiji amanat tina basa sumber (asal) kana basa sasaran kalawan ngungkab ma'na jeung gaya basana.

Tarjamah téh béda jeung transliterasi (alih aksara) jeung transkripsi (alih ucapan kana tulisan)

Tarjamahan nya éta téks anu mangrupa hasil dina mindahkeun atawa ngaganti basa sumber kana basa séjén.

Narjamahkeun nya éta prosés mindahkeun atawa ngaganti basa asal kana basa séjén.

Tarjamahan 		= Hasil Narjamahkeun 	= Prosés

Supaya semuanya (masarakat yang membaca) bisa ikut membaca terhadap karya tersebut dari bahasa asal kepada bahasa yang lebih dimengerti oleh masyarakat.

https://api.bookcreator.com/users/v2/JpSx8Te7uJP9O3alQTco8rSHq7s2/books/G0k1Q76GS1af2zUw-awwGQ/assets/TfyKzAVkQpaKBThT24TzKA.jpg?width=1296&height=810

Hendrayana, Dian. Spk. 2017. Rancagé Diajar Basa Sunda Pikeun Murid SMA/MA/SMK/MAK Kelas X. Bandung: Pustaka Jaya &nbsp; Danadibrata, R.A. (2009). Kamus Basa Sunda. Panitia Penerbitan Kamus Sunda. Faturohman, T &amp; Tamsyah, B.R. (2017). Cahara Basa Pangajaran Basa Sunda Pikeun Murid SMA/SMK/MA kelas X. Bandung: CV. Geger Sunten.

Chalkboard

Peucang Keuna ku Leugeut

Hiji poé Peucang ngadatangan kebon bonténg Pa Tani. Boréngna keur méujeuhna arasak. Am, Peucang ngahakanan bonténg. Sanggeus bonténgna méh béak, Peucang buru-buru indit ninggalkeun kebon Pa Tani. Teu pati lila, jol Pa Tani datang ka kebon. Pa Tani pohara réuwas nempo bonténgna béak dihakanan Peucang. Pa Tani néangan akal pikeun néwak Peucang. Sanggeus ngarasa panceg, Pa Tani nyieun jajalmaan nu dibaluran ku leugeut. Isukna, Peucang datang deui ka kebon Pa Tani. Peucang reuwas sabab di kebon aya jalma keur nangtung. Peucang panasaran, terus nyampeurkeun jajalmaan. Peucang nanya sababaraha kali, tapi teu ditémbalan. Peucang jadi keuheul. Peucang najong jajalmaan, tapi sukuna jadi rapet. Ditajong deui ku sukuna nu tukang, sukuna rapet deui. Di teunggar ku huluna, huluna ogé milu rapet. Antukna Peucang ceurik ngageunggeuik, pasrah kana nasib. Pak Tani pohara bungahna nempo Peucang rapet dina jajalmaan. Peucang nu geus teu walakaya di téwak ku Pa Tani. Ayeuna moal aya deui nu ngaruksak kebon Pa Tani.

Kancil Terkena Getah

Suatu hari Kancil mendatangi kebun mentimun Pak Tani. Mentimunnya sudah matang-matang. Am, Kancil memakan mentimun. Setelah mentimunnya hampir habis lalu Kancil segera pergi meninggalkan kebun Pak Tani. Tidak berapa lama, datanglah Pak Tani ke kebun. Pak Tani sangat kaget melihat mentimunnya habis dimakan kancil. Pak Tani mencari akal untuk menangkap Kancil. Setelah merasa yakin, Pak Tani membuat orang-orangan yang dibaluri getah. Esoknya, Kancil datang lagi ke kebun Pak Tani. Kancil kaget karena di kebun ada orang sedang berdiri. Kancil penasaran, lalu mendekati orang-orangan. Kancil bertanya beberapa kali, tetapi tidak dijawab. Kancil jadi kesal Kancil menendang orang-orangan, tetapi kakinya jadi lengket. Ditendang kembali dengan kaki belakang, kakinya lengket lagi. Ditanduk dengan kepalanya, kepalanya ikut lengket. Akhirnya Kancil menangis terisak-isak, pasrah terhadap nasib. Pak Tani sangat gembira melihat Kancil lengket pada orang-orangan. Kancil yang sudah tidak berdaya ditangkap oleh Pak Tani. Sekarang tak ada lagi yang merusak kebun Pak Tani.

Mendak bukit dakan term kecil Angin memacu dari balik teluk agak sayap biru laut. tak tersentuh oleh gapaian tangan yang kerdil (Dikutip dari Di balik Matahari, 1974, hal.51)

Lihat Kebunku Penuh dengan bunga Ada yang putih, dan ada merah Setiap hari, kusiram semua mawar melati semuanya indah

Trém ngahégak nanjak ka dayeuh Angin nyusul ti léngkob di landeuh lapat-lapat biru laut. Ah, moal kahontal ku angen-angen nu ngan sajeungkal (Dicutat tina Di Taman Larangan, 1974, kc. 49)

tingal kebon abdi pinuh ku kembang aya nu bodas aya nu beureum unggal dintenna disebor sadaya eros malati éndah sadayana

A. Kompetensi Dasar B. Tujuan Pangajaran C. Materi Pangajaran D. Conto Terjemahan E. Pancen (Tugas)

3.1 Menganalisis aspek kebahasaan dan rasa bahasa teks terjemahan 4.1 Menerjemahkan teks ke dalam bahasa Sunda atau sebaliknya dengan memperhatikan aspek kebahasaan dan rasa Bahasa

https://api.bookcreator.com/users/v2/JpSx8Te7uJP9O3alQTco8rSHq7s2/books/G0k1Q76GS1af2zUw-awwGQ/assets/zgpBFIOiQHaEdi9z11v1SQ.jpeg?width=629&height=398

1.&nbsp;Memahami perbedaan teks asal dan teks terjemahan; 2.&nbsp;Menganalisis unsur-unsur bahasa dalam teks terjemahan; dan 3.&nbsp;Menerjemahkan teks bahasa Indonesia ke dalam bahasa Sunda atau sebaliknya dengan kaidah yang baik dan benar.

Hal Anu Kudu Diperhatikeun Dina Narjamahkeun: 1. Narjamahkeun téks kudu sakabéhna, supaya maksud jeung tujuan tina téks teu robah. Contona : Kecap (kata) dengan nya éta bisa jeung atawa bisa ogé kalawan

Dina narjamahkeun téh aya padika atawa aturanana, sahenteuna kudu miboga kamampuh dina basa Sunda anu rék ditarjamahkeunna.

2. Aya sababaraha kecap (kata) anu teu bisa ditarjamahkeun Contona : rumah sakit, teknisi, komputer, dll.

4. Sababaraha kecap miboga ma’na anu leuwih ti hiji, jadi kudu dibaca heula sakabéhna Contona : Bisa, miboga dua harti nya éta bisa atawa bisa peurah (racun)

5. Merhatikeun ragam basa. Contona : kecap makan, bisa ngandung harti tuang, neda, atawa bisa ogé dahar. Gumantung pamakéanana keur ka saha

3. Dina narjamahkeun babasan / paribasa kudu dipariksa heula saaruaanna Contona : besar kepala (teu bisa langsung diartikeun hulu badag)

a. Kamampuh Gramatikal Mangrupa pangaweruh ngeunaan kekecapan, nyusun kalimah, nyusun alinéa, jeung ngalarapkeun éjaan. b. Kamampuh Sosiolinguistik Pangaweuh ngeunaan hiji basa dina kahirupan sapopoé c. Kamampuh Semantik Mangrupa kamampuh dina ngaguar harti atawa ma’na téks anu rék ditarjamhakeun.

sepanjang jalan soreang, sudah pasti diaspalin sepanjang belum tercapai, sudah pasti diakalin