Book Creator

Rita

by rita amirah

Cover

Loading...
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL
MODUL 2.1
Loading...
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI
KELAS B TKIT AL-MUMTAZ PONTIANAK
Loading...
Rainbow Color Sticker by mswonderlymakesmusic
Loading...
RITA
CGP ANGKATAN 7
PONTIANAK
PENDAHULUAN
Saya adalah seorang guru Tkit yang mengajar di kelas B dengan jumlah murid 14 orang.

Hari ini saya akan mengajak anak-anak bermain dan belajar di sentra Ibadah, mengenal beragam kegiatan, pada dasarnya untuk kegiatan saya mencocokkan dengan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN ( RPPM). sebelum memulai pembelajaran saya melakukan pemetaan kebutuhan belajar anak-anak melalui 3 aspek yaitu kesiaan belajar, minat belajar dan profil pelajar.
Kegiatan pembelajaran hari ini menggunakan pembelajaran berdiferensiasi dengsn menerapkan 3 strategi yaitu pembelajaran berdiferensiasi konten, pembelajaran berdiferensiasi proses dan pembelajaran berdiferensiasi produk.
Illustration Book Sticker
RPPM PEMBELAJARAN DI TKIT AL-MUMTAZ
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MINGGUAN ( RPPM)

Satuan PAUD * : TKIT Al-Mumtaz
Tahun Ajaran * : 2022-2023
Semester/Minggu * : II/7
Tanggal * : 16, 20, 21, 22, 23 Februari 2023
Topik/Subtopik/Subsubtopik * : Aku Anak Al-Mumtaz / Berpakaian Islami/ Pakaian laki-laki
Fase * : Pondasi/B2
Alokasi Waktu * : 1500 Menit

Tujuan Kegiatan * :
1. Anak dapat menghafal doa sujud tilawah, kemudahan pekerjaan, keberkahan rizki, melihat keindahan alam (NABP-NAM)
2. Anak memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri (JD-SOSEM) Sentra Seni dan Kreatifitas
3. Anak dapat mengenal pahlawan daerah Mayor Alianyang (JD-NP)
4. Anak dapat mengenal dan menyebutkan rasa (asin, manis, asam) (JD-FISMOT)
5. Anak dapat menyebutkan kata atau kalimat dengan pelafalan yang baik dan benar (DLSTEAM-BHS)
6. Anak terampil melakukan kegiatan seni rupa (DLSTEAM-KOG)
RPPM PEMBELAJARAN DI TKIT AL-MUMTAZ
Selasa, 21 Februari 2023

Sentra Ibadah

Baris, Syahadat, Al-Fatihah, Doa di pagi hari, doa tiba sampai ditujuan, asmaul-husna, mars almumtaz, ice breaking

Salam dan do'a belajarHafalan surah, doa dan hadis (NABP-NAM)

Wudhu, sholat dhuha, dzikir, doa setelah sholatSarapanCalistung IWR (DLSTEAM-BHS)

Penjelasan topik dan kegiatan main, mengenal pahlawan daerah Mayor Alianyang (JD-NP)

Bermain rasa-rasa karunia Allah ( asam, asin, manis) (JD-FISMOT)

Bermain peran dengan boneka muslim-muslimah ( (DLSTEAM-SOSEM)

Melukis Ciptaan ALlah ( bebas) (DLSTEAM-KOG)
Diferensiasi Konten/Materi
Rounded Rectangle
Kegiatan identifikasi dengan melakukan tanya jawab dan memperlihatkan berbagai macam media.
Kegiatan Belajar
Hasil dari identifikasi yang dilakukan adalah

6 anak memilih melukis bebas dengan kuas

5 anak memilih bermain rasa-rasa karunia Allah

3 anak memilih bermain peran dengan boneka
Yang di siapkan adalah
1. Penjelasan topik dan kegiatan main, mengenal pahlawan daerah Mayor Alianyang ( Pontianak)
2.Bermain rasa-rasa karunia Allah ( asam, asin, manis)
3. Bermain peran dengan boneka muslim-muslimah
4. Mlukis Ciptaan ALlah ( bebas)
Informasi tambahan: Setelah anak-anak memilih satu kegiatan pertama, selanjutnya anak-anak akan melakukan permainan yang lain secara bergilir.
Sticker Point Sticker by Nevi Ayu E.
PERSIAPAN BELAJAR
PrevNext