Mrežna biblioteka DPHJ vam predstavlja
igrokaza
2
SANJA BOSAK
Društvo profesora hrvatskoga jezika
Strossmayerov trg 4, 10000 Zagreb
www.dphj.hr
Mrežna biblioteka
DPHJ VAM PREDSTAVLJA
3. knjižica
Sanja Bosak, 2 igrokaza
Za izdavača:
Branimir Romac,
predsjednik DPHJ-a
Urednica:
Sanja Miloloža, prof.
Fotografije:
privatna zbirka
Ilustracije:
Tia Grljač-Klanjčić, 5. r.
OŠ Malešnica, Zagreb
Mrežno oblikovanje, lektura i korektura:
Sanja Miloloža, prof.
Zagreb, 2021.
DPHJ VAM PREDSTAVLJA
3. knjižica
Sanja Bosak, 2 igrokaza
Za izdavača:
Branimir Romac,
predsjednik DPHJ-a
Urednica:
Sanja Miloloža, prof.
Fotografije:
privatna zbirka
Ilustracije:
Tia Grljač-Klanjčić, 5. r.
OŠ Malešnica, Zagreb
Mrežno oblikovanje, lektura i korektura:
Sanja Miloloža, prof.
Zagreb, 2021.
Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
LICA: Domagoj, vilenjak Amakiir, skupina dječaka i djevojčica
ČUDO ILI NE
(Vilenjaci su niski i mršavi, poznati su po svojim šiljatim, izduženim ušima. Najčešće imaju blijed ten, crnu kosu i zelene oči. Vole jednostavnu i udobnu odjeću, najviše u plavim i zelenim nijansama i jednostavan, ali elegantan nakit. Oni su graciozni i krhki. Žive vrlo dugo. Postaju punoljetni sa 110 godina, a mogu živjeti i preko 700 godina. Vilenjaci su poznati po svojoj poeziji, igrama, pjesmama, znanju i čarobnjaštvu.
6
ČUDO ILI NE
Oni vole jednostavne i prirodne strvari. Kada dođe do rata, vilenjaci pokazuju i opasniju stranu svoje umjetničke duše te veliku vještinu u taktici, mačevanju, a posebno u gađanju lukom i strijelom. Vilenjaci uglavnom žive u šumskim klanovima koji broje oko 200 duša. Njihova sela su sakrivena u drveću, mada se uvijek trude da nanesu što manje štete šumi. Žive potpuno u skladu s prirodom.)
SCENA: Domagoj je u svojoj sobi. Sjedi za stolom, nad knjigom, i stalno nešto prigovara; izgleda kao da se svađa sam sa sobom. Oponaša glas učiteljice.
7
DOMAGOJ (s glavom među rukama): Uvijek ista priča... Moraš puno učiti da bi bio pametniji i bla, bla, bla. A ja sam još mali. (Ustaje sa stolca i šetka po sobi.) Ja se želim igrati. (Nasloni se na stol i okreće stranice neke školske knjige.) I kako da ja sad sve to naučim. (Oponaša strogi glas učiteljice.) Domagoju, nećeš proći peti razred ne budeš li učio redovito. Moraš popraviti one jedinice iz matematike, pravi je to vinograd, a da ne govorim o tvom pravopisu... (Ponovno govori svojim glasom.) Tko će naučiti cijelo gradivo? (Karikirano, uz grimase.) Ja... sigurno ne! Ni u snu! (Sjedne ponovno za stol. Odmakne knjige na drugi kraj stola, uzme igricu u ruke i počinje se igrati.) Osim ako se ne dogodi kakvo čudo... (Nasmiješi se.) A čuda ne postoje... Zašto, zapravo, ne bih pao jedan razred? Bar ću biti najstariji u novom razredu! Bit ću faca! (Zamisli se.)
Na drugom kraju scene pojavljuje se skupina dječaka.
HRVOJE: Znate da je Domagoj pao peti razred.
IVAN: Aha! Baš je bedast!
LUKA: A svi smo mu govorili da uči! Ali, on nije htio.
HRVOJE: Sad će morati učiti, i to sve ispočetka.
IVAN: Ja mu ne bih bio u koži.
HRVOJE i IVAN (u isti glas): Ni ja. (Odlaze sa scene.)
DOMAGOJ: Hm! Mogao bih izgubiti prijatelje. (Nezainteresirano.) Pa što onda! Naći ću si nove! (Ponovno se zamisli.)
Na sceni se pojavljuju dvije djevojčice.
ANA: Šteta što Domagoj više ne ide u naš razred.
IVA: Sam si je kriv.
ANA: Da, ali ipak...
8
ČUDO ILI NE
Na drugom kraju scene pojavljuje se skupina dječaka.
HRVOJE: Znate da je Domagoj pao peti razred.
IVAN: Aha! Baš je bedast!
LUKA: A svi smo mu govorili da uči! Ali, on nije htio.
HRVOJE: Sad će morati učiti, i to sve ispočetka.
IVAN: Ja mu ne bih bio u koži.
HRVOJE i IVAN (u isti glas): Ni ja. (Odlaze sa scene.)
DOMAGOJ: Hm! Mogao bih izgubiti prijatelje. (Nezainteresirano.) Pa što onda! Naći ću si nove! (Ponovno se zamisli.)
Na sceni se pojavljuju dvije djevojčice.
ANA: Šteta što Domagoj više ne ide u naš razred.
IVA: Sam si je kriv.
ANA: Da, ali ipak...
9
IVA (zadirkuje ju): Sviđa ti se, ha?
ANA: Zapravo, sviđao mi se. Ali sada, kao ponavljač... Nisam više sigurna da je moj tip.
IVA: A što misliš o Hrvoju? (Odlaze.)
DOMAGOJ (pomalo tužno): Hm! U slučaju ponavljanja razreda i Ana bi mi prestala biti prijateljica. (Slegne ramenima.) Šteta! Ma nema veze! Naći ću si druge prijateljice.
(Čuje se tapkanje i grebanje negdje ispod stola te nekakav šapat. Domagoj je u svojim mislima i ne primjećuje. Tapkanje i glas postaju glasniji.)
GLAS (još uvijek tiho): Hej, ti! Stao si mi na nogu!
DOMAGOJ (trgne se iz svojih misli): Kao da sam čuo nešto! (Osvrne se oko sebe.)
GLAS (glasnije): Hej! Stao si mi na nogu! (Lupa po stolu.)
ANA: Zapravo, sviđao mi se. Ali sada, kao ponavljač... Nisam više sigurna da je moj tip.
IVA: A što misliš o Hrvoju? (Odlaze.)
DOMAGOJ (pomalo tužno): Hm! U slučaju ponavljanja razreda i Ana bi mi prestala biti prijateljica. (Slegne ramenima.) Šteta! Ma nema veze! Naći ću si druge prijateljice.
(Čuje se tapkanje i grebanje negdje ispod stola te nekakav šapat. Domagoj je u svojim mislima i ne primjećuje. Tapkanje i glas postaju glasniji.)
GLAS (još uvijek tiho): Hej, ti! Stao si mi na nogu!
DOMAGOJ (trgne se iz svojih misli): Kao da sam čuo nešto! (Osvrne se oko sebe.)
GLAS (glasnije): Hej! Stao si mi na nogu! (Lupa po stolu.)
10