En attendant l'école...

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Chers parents,
Voilà le deuxième cahier numérique que je vous propose.
Encore une fois, je vous propose quelques activités qui permettront à votre enfant de garder un lien avec la classe et de continuer à progresser.
Alors continuez à lire, parler, chanter, compter, créer, danser et rêver !
Et à prendre soin de vous.

A bientôt
Maîtresse Chantal

JOURNAL DE CONFINEMENT

Langage écrit

Et si nous voyagions dans notre maison...

Sur son blog, Cécile Hudrisier écrit :
"j'te propose de fabriquer ta maison de confinement et d'aller l'installer là où tu as envie d'être...

Pour cela, tu n'as besoin que d'un bout de papier cartonné (un emballage alimentaire fera l'affaire), tu dessines et découpes ta maison, puis...

Tu fais le tour de chez toi. Regarde bien tout ce qui t’entoure et installe ta mini maison de confinement là où tu as envie d’être..."

Voilà... blottie dans ma bibliothèque, j'écoute tranquillement les dernière nouvelles que ma très chère amie Poule rousse me lit en gloussant !

Une petite photo et hop... Tu peux écrire ce que tu ressens dans ton journal de confinement. Tu peux aussi encadrer cette petite oeuvre comme un souvenir de cette étrange période...

Merci à Cécile Hudrisier (illustratrice de talent) pour l'idée http://leschosettes.canalblog.com/archives/2020/03/23/38122841.html

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Les vêtements : promenons-nous dans les bois...

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Langage oral

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Vous connaissez certainement la chanson.

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Dans quel ordre le loup met-il ses vêtements ?

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édition "A la mode de chez nous"

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Essaye de chanter la chanson en changeant les vêtements. Mais attention, tu ne peux pas mettre ta culotte sur ton pantalon...

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Tu peux t'aider en utilisant les images des vêtements du cahier numérique n°1.

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Langage écrit

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Promenons-nous dans les bois...

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Mais connaissez vous cet album.

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C'est important d'expliquer ce que tu as compris à papa, à maman, à un grand frère ou une grande soeur. Et c'est l'occasion de nous souvenir du nom des vêtements.

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J'écoute : Loup, loup, y es-tu ? de Mario Ramos

Explorer le monde

C'est le printemps !

Et si on faisait des plantations... comme Lyzéa.

1. Mettre de la terre dans un bac ou un pot.

2. Semer les graines.

3. Arroser.

Et comme disait Mr Louis à l'oiseau : "Il faut être patient !".
(en attendant, vous pouvez réécouter l'histoire)

Le pouvoir des fleurs de Laurent Voulzy

Univers sonores

Merci à Elina qui m'a donné l'idée...

(...)
Changer le monde
Changer les choses
Avec des bouquets de roses
Changer les femmes
Changer les hommes
Avec des géraniums

JASMIN

LILAS

(...)
Changer les âmes
Changer les cœurs
Avec des bouquets de fleurs
La guerre au vent
L'amour devant
Grâce à des fleurs des champs
(...)

J'écoute et je chante le refrain

ROSE

Paroliers : Alain Souchon / Laurent Voulzy

GERANIUM

Et si on changeait le monde en créant de jolies fleurs...

Arts visuels : Créer

1. Découpe des ronds de différentes taille dans des papiers différents (papier journal, papier cadeau, papier machine, prospectus,...).

2. Colle les ronds du plus grand au plus petit, pour faire le coeur de tes fleurs.

3. Avec un crayon noir, ajoute une tige sous le rond et des pétales autour du rond.

4. Tu peux ajouter des petits graphismes (points, lignes, ...).

Le bonhomme du mois de mars

Explorer le monde

Tous les mois, nous dessinons un bonhomme... Nous nous souvenons de ce qu'il faut dessiner pour que le bonhomme soit complet, puis nous prenons une feuille, des feutres ou des crayons de couleur et nous dessinons notre bonhomme.

Je dessine un bonhomme en nommant les différentes parties du corps.

Si tu me l'envoies, je le mettrais dans ce livre, avec ton prénom pour que tu puisses le partager avec les copains.

Les anniversaires du mois de mars

Eveil linguistique

Tous les mois, nous fêtons ensemble les anniversaires des enfants nés dans le mois. Je vous propose la recette que nous avions prévu pour fêter :

Nous écoutons les versions allemande, espagnole et anglaise.

Nous chantons pour vous... Joyeux anniversaire !