DIGITAL STORYTELLING, con uso della webapp book creator sugli obiettivi 7 e 11 dell'Agenda 2030 /A.S. 2020/21

agenda 2030_per voce di bambino

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Questo è l'elenco ufficiale degli obiettivi divulgato DALL' O N U- ORGANIZZAZIONE NAZIONI UNITE

L'energia pulita e accessibile a tutti è un tema che riguarda tutti, ma proprio tutti. Perciò, ci siamo documentati in modo completo, studiando le ENERGIE RINNOVABILI in Scienze e Tecnologia, analizzando testi argomentativi.

Perché ci interessiamo così tanto all'Agenda 2030 ??? Che cosa è questo elenco di cose che i Capi di Stato ci hanno raccomandato??? E' un documento adatto per i bambini ??? Ma noi, così piccoli, che ruolo possiamo avere in relazione alle raccomandazioni contenute nell'Agenda ???

Da dove partire per conoscere i contenuti dell'AGENDA 2030???? QUALI RISORSE E QUALI FONTI DOBBIAMO RICERCARE PER IL NOSTRO STUDIO?????

immagini da google/strumenti/ con licenza CC

Siamo davvero un po' confusi...ma, a dire la verità, tutto questo parlare ci ha incuriositi

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Hai studiato che l'AGENDA 2030 propone 17 obiettivi, ma noi ne sceglieremo solo alcuni. Considerati i percorsi di scienze, di tecnologia, di geografia, di storia della classe quinta primaria, considerato anche il nostro percorso di studi dalla prima classe fini qui, sceglieremo l'obiettivo 7 e l'obiettivo 11. Ci siamo fatti guidare dal fumetto I 17 OBIETTIVI PER IL PIANETA <a href="https://www.familyforplanet.com/2020/07/il-pianeta-e-i-17-obiettivi/">https://www.familyforplanet.com</a>

immagini dal fumetto IL PIANETA E I 17 OBIETTIVI

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Per iniziare a conoscere i contenuti dell'AGENDA 2030, abbiamo scelto di leggere una rivista a fumetti creata proprio per bambini e ragazzi.

Il suo titolo è molto indicativo: IL PIANETA E I 17 OBIETTIVI. Ci chiarisce bene il fine del documento che vogliamo conoscere: l'Agenda ha 17 Obiettivi ed interessa tutto il Pianeta Terra!!!

Iniziamo, allora, il nostro viaggio all'interno di questo importante documento mondiale dal nostro punto di vista: con gli occhi di bambini. Sarà un AGENDA per voce di BAMBINO.

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LUCIA SAVIANO DOCENTE TEMPO INDETERMINATO DI SCUOLA PRIMARIA. GRAZIE PER L'ATTENZIONE

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Per iniziare il nostro lavoro ci siamo documentati utilizzando varie fonti. Abbiamo letto una rivista on line per bambini e ragazzi; abbiamo letto quello che hanno scritto tanti scienziati e alcuni giornalisti; abbiamo conosciuto molte agenzie italiane che si occupano della diffusione, conoscenza e applicazione degli Obiettivi dell'AGENDA 2030. Per adesso, guarda insieme a noi il video dell'ASVIS, l'agenzia italiana per lo sviluppo sostenibile

Visto che adesso un po' di cose le sappiamo, possiamo cominciare .... Da dove partiamo ? ? ? Leggi con noi la rivista online VENTITRENTA

ASviS - Video Istituzionale

I compiti dell’ONU per il 2030 Ecco, l’Agenda 2030 è proprio una specie di agenda su cui i Paesi che appartengono all’ONU&nbsp;(Organizzazione delle Nazioni Unite) hanno deciso di scrivere i compiti da svolgere tutti insieme… per il 2030. Poi hanno firmato e hanno promesso di impegnarsi al massimo per svolgere questo&nbsp;grande lavoro di gruppo. Come in tutti i lavori di gruppo, anche qui ci sono due grandi regole: bisogna&nbsp;coinvolgere tutti&nbsp;e&nbsp;ciascuno deve fare la sua parte. Questo grande lavoro di gruppo ha un titolo molto impegnativo:&nbsp;Trasformare il mondo. È andata così: i 193 Paesi dell’ONU si sono riuniti, si sono confrontati, hanno ascoltato la voce degli scienziati e degli esperti, e hanno deciso che è giunto il momento di fare qualcosa: ci sono troppe cose che non vanno sul nostro Pianeta e dobbiamo affrontarle subito. Per esempio ci sono tantissime persone che soffrono la fame, che non possono curarsi e non hanno una casa; ci sono donne e bambini che vengono maltrattati; continuiamo a inquinare l’aria, l’acqua, la terra…<a href="https://venti-trenta.it/agenda-2030">https://venti-trenta.it/agenda-2030</a>

foto scattate dalla docente del plastico realizzato dagli alunni della scuola primaria

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Questa pagina così animata rappresenta uno STOP nel nostro percorso di scoperte e studio. Ogni tanto, dopo aver indagato e curiosato, ci fermeremo per fare il PUNTO della SITUAZIONE, cioè per verificare le nostre conoscenze e per capire il nuovo percorso da intraprendere. Questi momenti saranno decisi tutti insieme, perciò non perdere l'attenzione e... rimani connesso con noi

Per essere sicuro di ricordare tutto quello che abbiamo imparato fin qui, scrivi sul tuo quaderno quali sono le informazioni principali. Ti dò una guida: Quale documento vogliamo conoscere con questo lavoro? Quali fonti di studio useremo? Quali strumenti didattici useremo? Che cosa è L'ONU?

immagini e icone da google/strumenti/licenza cc

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VENTI TRENTA LA NOSTRA AGENDA PER IL FUTURO

I. O. DE GASPERI-BATTAGLIA SCUOLA PRIMARIA- NORCIA CLASSI QUINTE A/B A. S. 2020/21

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