Pilaitukas

PIRMIEJI MAISTO GAMINIMO ŽINGSNELIAI
„LINKSMOJOJE KEPYKLĖLĖJE“

„Linksmosios kepyklėlės“ įrengimas darželyje yra vaikų svajonės įgyvendinimas. Visada tikėjome, kad kepyklėlė bus viena iš erdvių, kurioje kiekvienas vaikas atras dalelę savęs ir jaus namų jaukumą. Svarbu atrandant naujas sritis išnaudoti visas įmanomas priemones vaikų prigimtinių gebėjimų tobulinimui bei būti šalia jų, kai jie atsiskleidžia.

Maisto gaminimas naudingas ugdant bendravimo įgūdžius dirbant komandoje, bendradarbiaudami vaikai dalijasi savo idėjomis, patirtimi, mokosi priimti bendrus sprendimus.

Būkime kantrūs ir leiskime vaikams patirti savarankiškumo džiaugsmą.

Erdvės įkūrimas su kaupu pateisino bendruomenės lūkesčius. Pastebėjome, kad noriai įsitraukia ugdytinių tėveliai, o tai
padeda užmegzti
glaudesnį, abipusiu
pasitikėjimu grįstą ryšį
kokybiškesniam vaiko
ugdymuisi.

Vaikai kalba:

„čia skaniai kvepia, man patinka žaisti su miltais, maišyti tešlą ir kepti skanią duonelę, patinka puošti keksiukus ir pyragus su šokoladu ir pabarstukais, įdomu įvairias žoles ruošti žiemai arbatoms, patinka spausti ir ragauti sultis“.

Šioje edukacinėje erdvėje prie arbatos puodelio pasidalinti patirtimi susiburia ir kolektyvas. Visi kartu dalijamės gerąja darbo patirtimi ir kuriame darbui palankų mikroklimatą.

Vaikai kalba:

„čia skaniai kvepia, man patinka žaisti su miltais, maišyti tešlą ir kepti skanią duonelę, patinka puošti keksiukus ir pyragus su šokoladu ir pabarstukais, įdomu įvairias žoles ruošti žiemai arbatoms, patinka spausti ir ragauti sultis“.

Loading...

GREITU ŽINGSNELIU
AŠ PAS KAKĘ MAKĘ EINU

Loading...

Kakė Makė – vienas mėgstamiausių iš rašytojos Linos Žutautaitės sukurtų personažų vaikams. Jos knygos įkvepia tėvus, pedagogus kalbėtis su vaikais pačiomis įvairiausiomis temomis. Įgyvendinant pedagogų ir vaikų lūkesčius, „Pilaituke“ įrengėme žaismingą darželio erdvę, kuri sulaukia didžiausio vaikų susidomėjimo.

Loading...

Loading...

Loading...

Draugystė gali išmokyti mus daug svarbių dalykų, pavyzdžiui, kaip linksmai švęsti gimtadienį.

Loading...

Šis nuotaikingas personažas moko vaikus draugiškumo, mandagumo, savarankiškumo, higienos įgūdžių, saugaus eismo taisyklių ir daug kitų svarbių dalykų.
Čia galima rasti daugybę knygelių apie Kakę Makę: „Kakė Makė ir pavogtas laikas“, „Kakė Makė ruošiasi į mokyklą“, Kakės Makės atradimai“. Vaikai šioje erdvėje ne tik varto mėgstamas knygeles, klausosi sekamų pasakų, bet kartu su savo mėgstamais personažais Kake Make ir netvarkos Nykštuku švenčia „Kakės Makės“, savo ir draugų gimtadienius.

Loading...

DAR ŽINGSNELĮ ŽENGT SKUBĖKIM,
ATSIPŪSKIM, PAILSĖKIM.
LAIKĄ LEISKIME BŪRY,
SENSORINIAM KAMBARY.

Neryškus apšvietimas, valdomos šviesos projekcijos, veidrodžiai, burbulų vamzdeliai, įvairūs objektai tyrinėjimui, atpalaiduojantys garsai ar švelni muzika yra svarbiausios erdvės detalės, padedančios vaikui pajausti visišką laisvę ir harmoniją. Šioje erdvėje vyksta specialistų konsultacijos ir terapiniai užsiėmimai su vaikais, patiriančiais emocinius ar elgesio sunkumus.

Atsižvelgdami į šiuolaikinių vaikų poreikius, ieškome būdų kaip ugdytiniams sukurti nusiraminimui ir atsipalaidavimui pritaikytą aplinką.

Sensorinis kambarys „Pilaituke“ – rami vieta vaikui, šeimai, darbuotojams.

Neryškus apšvietimas, valdomos šviesos projekcijos, veidrodžiai, burbulų vamzdeliai, įvairūs objektai tyrinėjimui, atpalaiduojantys garsai ar švelni muzika yra svarbiausios erdvės detalės, padedančios vaikui pajausti visišką laisvę ir harmoniją. Šioje erdvėje vyksta specialistų konsultacijos ir terapiniai užsiėmimai su vaikais, patiriančiais emocinius ar elgesio sunkumus.

Būti ramybėje ir harmonijoje su savimi taip pat mokomės.

Vaikų mėgstamiausios veiklos – šešėlių žaismas, lavos lempa, gyvybės medis, piešimas smėliu. Jų metu atsiskleidžia vaikų kūryba ir improvizacija.

Įrengtas namų kinas ir patogios sėdėjimo vietos leidžia demonstruoti pažintinę dokumentinę medžiagą apie augalų ir gyvūnų pasaulį. Ateityje numatytas krepšinio turnyrų peržiūrų su šeimomis organizavimas, taip stiprinant tarpusavio bendruomenės ryšius.

Darbuotojų mintys apie darželį

Vaida: „Kiekvieną dieną džiaugiuosi, kad dirbu tokiame darželyje, kaip „Pilaitukas“. Manau, kad tik tokiame inovatyviame darželyje kaip „Pilaitukas“ aš galiu save realizuoti. Atskleisti savo, kaip pedagogo savitą stilių, naudotis inovacijomis darželyje įvairiose veiklose, kuriant šiuolaikiniams vaikams jaukų ir jiems priimtiną mikroklimatą“.

Elena ir Agota: „Pilaitukas“ tai šiuolaikiškas ir modernus lopšelis-darželis Vilniuje. Kiekvieną rytą su nuotaika pasitinkame ateinančius vaikus, kiekvieną dieną augame ir tobulėjame kartu su jais. Po visų smagiai atliktų darbų, su šypsena išlydime vaikus namo. „Pilaituke“ maitinamės labai sveikai ir žaidžiame labai smagiai!“

Dalia: „Darželis „Pilaitukas“ man antri namai, kur gali kūrybiškai ugdyti(-is), augti kartu, atrasti, kurti, įgyvendinti subrandintas idėjas, sužinoti atsakymus į rūpimus klausimus, pasisemti ir pripildyti kitą – mažą besidomintį, smalsų žmogų“.

Žana: „Tik šį rugsėjį atėjau dirbti į „Pilaituką“. Nuolat jaučiu bendradarbių palaikymą ir vaikų meilę. Kiekvieną rytą su džiaugsmu pasitinku vaikus!“

Dovilė ir Milda: „Pilaitukas“ – tai įstaiga, kuri skatina kurti, įgyvendinti savo idėjas ir tobulėti“.

Kristina: „Mūsų darželis „Pilaitukas“, tai pasakų, gerų emocijų, pozityvaus mąstymo ir džiaugsmo pilis. Kiekvienas pedagogas turi savo ypatingą ir nepakartojamą ugdymo(-si) stilių.

Brigita: „Darželis man yra laimingi, besišypsantys vaikai, draugiška bendruomenė. Darželis yra ta vieta, kur jautiesi laukiamas, kur pasitinka vaikų žingeidžios akys ir kur tiesiog malonu ir gera būti“.