Neste ebook encontra os trabalhos  realizados pelos alunos no projeto de investigação escolar dos quatro cenários implementados no AENG, âmbito do PAFSE.

PAFSE - Projetos de Investigação Escolar

9.º H_Hidatidose_equinococose.pdf

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4 _9.ºH_ (Zoonoses).pdf

5_ 9.ºH_(Zoonoses).pdf

9.º H_Leptospirose.pdf

5_9.ºD_DNT.pdf

6_ 9.ºD_DNT.pdf

Cenário 4 Sistemas de inteligência artificial na saúde pública

Os alunos da turma 9.º C construíram um Chatbot para abordar as ações a serem tomadas quando os sintomas de doenças, como a Covid-19, surgem. Em grupo, criaram um site que contém um chatbot que ajuda as pessoas a decidirem o que fazer quando apresentam determinados sintomas.

9.º H_Raiva.pdf

Cenário 3 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

Os alunos da turma 8.º A procuraram encontrar medidas que podem ser adotadas a nível escolar para apoiar a Agenda para o Desenvolvimento Sustentável 2030. Em grupo, realizaram atividades de investigação, colheram dados, analisaram resultados, extraíram conclusões e propuseram ações de melhoria. O seu trabalho de investigação escolar foi apresentado sob a forma de pósteres. 

1_ 9.ºD_DNT.pdf

2_ 9.ºD_DNT.pdf

Cenário 1 O papel do ambiente e da saúde animal nas zoonoses e nas pandemias

Os alunos da turma 9.º H elaboraram infografias sobre doenças zoonóticas, ambiente e One Health. Cada grupo de trabalho, procurou sintetizar o que os alunos aprenderam ao longo da sequência de ensino-aprendizagem e as pesquisas orientadas sobre medidas políticas para a comunidade para prevenir doenças zoonóticas.

9.º H_Toxoplasmose.pdf

Proteção Ambiental_alunos.pdf

Proteção ambiental_adultos.pdf

3_ 9.ºD_DNT.pdf

4_ 9.ºD_DNT.pdf

Projeto de investigação escolar

Os alunos da turma 9.º H recolheram dados sobre a perceção da comunidade e o conhecimento de conceitos como alterações climáticas, saúde ambiental, saúde animal e doenças zoonóticas. Cada grupo de trabalho construiu um breve questionário, aplicado à comunidade escolar e, posteriormente, analisaram as respostas. Com base nos dados recolhidos tentaram identificar lacunas de conhecimento e áreas onde seria importante desenvolver atividades de divulgação. O seu trabalho foi apresentado sob a forma de pósteres.

1_ 9.ºH_(Zoonoses).pdf

Apresentacao turma 9C - PAFSE 30.05.2022.pdf

Cenário 2 Doenças não transmissíveis

Os alunos da turma 9.º D realizaram atividades de investigação sobre as questões socioambientais em torno das doenças não transmissíveis, focando-se na possível contribuição da escola para um bairro saudável, nos desafios relacionados&nbsp;com a urbanização da freguesia onde a escola está inserida&nbsp;e nos conhecimentos, competências, atitudes e comportamentos dos alunos relativamente aos determinantes da saúde e doenças não transmissíveis. Em grupo, os alunos elaboraram questionários, que foram aplicados à comunidade escolar e, posteriormente, analisaram os dados obtidos. O seu trabalho foi apresentado sob a forma de pósteres.

Estilo de vida sustentavel_alunos.pdf

Estilo de vida sustentável_adultos.pdf

9.º H_Leishmaniose.pdf

Progresso Social_alunos.pdf

Progresso Social_adultos.pdf

2_ 9.ºH_(Zoonoses).pdf

3_ 9.ºH_(Zoonoses).pdf

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