Dani jabuka, dani zdrave hrane

Leaf border

Nakon kušanja jabuka, odlučili smo isprobati i jabuku u kolaču.

Nastaviti niz uvijek je dobra vježba. Morali smo nastaviti niz jabuka. Nakon toga smo računali s jabukama. Sve smo to lako ostvarili uz pomoć tehnologije u našoj učionici.

NASTAVI NIZ

OSOBNI I SOCIJALNI RAZVOJA osr A.1.1. Razvija sliku o sebi. osr A.1.2. Upravlja emocijama i ponašanjem. osr A.1.4. Razvija radne navike. GRAĐANSKI ODGOJ I OBRAZOVANJE goo C.1.1. Sudjeluje u zajedničkom radu u razredu. UPORABA IKT-A ikt A.1.1. Učenik se uz učiteljevu pomoć služi odabranim uređajima i programima. ODRŽIVI RAZVOJ odr A.1.3. Uočava povezanost između prirode i zdravoga života. ZDRAVLJE zdr A.1.2. Razlikuje osnove pravilne od nepravilne prehrane i opisuje važnost tjelesne aktivnosti.

Slikamo kao Alma Thomas

Aktivnosti povodom Dana jabuka započeli smo opisivanjem jabuke.

Jabuke smo kušali. Odredili smo, pomoću dijagrama, koja jabuka nam je najukusnija. Rezultati su pokazali da najviše volimo crvene i žute jabuke. Utvrdili smo po čemu se jabuke razlikuju. Degustacijom smo zaključili da je najslađa žuta jabuka, a najkiselija zelena.

Nekoliko niječnih rečenica preoblikovali smo u jesne rečenice. Na taj smo način dobili istinu o jabukama. Zadane smo rečenice razvrstavali na jesne i niječne.

JESNE I NIJEČNE REČENICE

Dani jabuka, dani zdrave hrane 

Slikali smo jabuke osnovnim i izvedenim bojama oponašajući slikarski rukopis američke umjetnice Alme Thomas. Izložbu smo napravili u hodniku ispred učionice.

Obradili smo problem odnosa slike i teksta. Radili smo plakate. Teme su bile: jabuka kroz godišnja doba, jabuka u košari, jabuka na stolu, građa jabuke...

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.