Let's learn at home!

First Year - Mrs Johns -

Good morning!
What's the day today?
How is the weather?

Ce cahier virtuel va remplacer pour quelques temps notre salle de classe. Quatre fois par semaine, tu vas l'ouvrir pour y faire une leçon.


Suis les étapes pas à pas et prends le temps de faire les activités.

1) Toute les leçons commencent par la correction du homework (comme d'habitude!) Compare le travail que tu as fait avec la correction donnée et écoute plusieurs fois la correction pour mémoriser la prononciation

2) Tu vas trouver un document à étudier (une video, un document audio, un texte...) avec des activités à faire. Tu peux écouter ou regarder les documents autant de fois que tu le souhaites. Ne regarde donc pas trop vite la correction!

3) L'étude du document mène à une leçon que tu dois reconstruire et ensuite écrire dans ton cahier. S'il y a des nouveaux mots de vocabulaire, écris les dans la marge et apprends les.

4) On finit avec un devoir à faire pour le prochain cours.



Si tu as besoin d'aide, tu peux me la demander en utilisant le mur "chat on line" que j'ai déposé sur le blog.


Bon courage, bon travail.

See you soon :))

Mrs Johns

Mode d'emploi de ce E-book

Ce cahier virtuel va remplacer pour quelques temps notre salle de classe. Quatre fois par semaine, tu vas l'ouvrir pour y faire une leçon.


Suis les étapes pas à pas et prends le temps de faire les activités.

1) Toute les leçons commencent par la correction du homework (comme d'habitude!) Compare le travail que tu as fait avec la correction donnée et écoute plusieurs fois la correction pour mémoriser la prononciation

2) Tu vas trouver un document à étudier (une video, un document audio, un texte...) avec des activités à faire. Tu peux écouter ou regarder les documents autant de fois que tu le souhaites. Ne regarde donc pas trop vite la correction!

3) L'étude du document mène à une leçon que tu dois reconstruire et ensuite écrire dans ton cahier. S'il y a des nouveaux mots de vocabulaire, écris les dans la marge et apprends les.

4) On finit avec un devoir à faire pour le prochain cours.



Si tu as besoin d'aide, tu peux me la demander en utilisant le mur "chat on line" que j'ai déposé sur le blog.


Bon courage, bon travail.

See you soon :))

Mrs Johns

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Monday, the 16th of March

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3) Click on the link to do the activity .

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1) Let's correct the homework

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There is a ball on the shelves. Neela can probably play rugby a little.
There is a bike in front of the wall. She can ride a bike quite well.
There is a skateboard on the carpet but she can't skate at all.
There is a guitar next to the bike. She can play the guitar very well.
There are two rackets on the floor. She can play tennis because she is sporty.

D'autres phrases sont possibles bien sûr...

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4) Write the lesson in your exercise book and listen to it

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2) Watch the video

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5

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3) Click on the link to do the activity .

A special day

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4) Write the lesson in your exercise book and listen to it

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5) Homework for Tuesday the 17th of March

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Présente une pièce de ta maison en disant ce qu'il y a et où.
Tu posteras ta description ainsi qu'une petite photo si possible sur le padlet suivant pour que je puisse corriger! (double clique sur le lien)

This is my bedroom

Tuesday, the 17th of March

4) Check your answers and write the lesson

1) Let's correct the homework

This is my bedroom

J'ai corrigé directement sur le padlet. Vous pouvez regarder vos erreurs et celles des autres, c'est toujours instructifs. Pour un premier travail, bravo à tous.

2) Watch the video

Revoir le vocabulaire de la famille en cliquant ici

3) Answer the questions on a piece of paper

Il y a 11 questions. Fais des pauses entre chaque question pour avoir le temps d'écrire tes réponses et de réécouter la vidéo si nécessaire...

4) Check your answers and write the lesson

7

Happy Birthday

5) Homework

Revoir le vocabulaire de la famille en cliquant ici

Thursday, the 19th of March

1) Let's correct the homework

Double clique pour ouvrir

Homework correction

2) Build your vocabulary

4) Homework

- Play the games. Clickhere

- Note dans la marge les mots nouveaux rencontrés :
a teddy bear = ----
a poster = ------
an alarm clock = ------
toys = --------
a painting = -----

3) Expression écrite

9

1) Présente le personnages (où est-il ? pourquoi ? Décris le)
2) Imagine sa vie (âge, origine, famille , animaux ).
3) Parle de ses talents (que sait-il faire) et justifie tes réponses en disant ce qu’il y a dans sa chambre (précise où)

4) Homework

Le site sur lequel vous deviez travailler est en surcharge...Je cherche une autre solution pour faire un travail d'écriture collaborative!

On va essayer ici (mais il faut avoir un compte google...) ! J'ai commencé, à vous de continuez. N'oubliez pas de mettre votre prénom après votre phrase.

Lien 602

Lien 604

Lien 605

Friday, the 20th of March

1) Speak about the picture

a. Speak about the man : écoute les questions et note tes réponses sur une feuille

b. Play a quiz about his heroes

roald dahl.pdf

Rohald Dahl 's heroes

Ecris dans ton cahier les 3 phrases sur chaque personnages. Ca sera la leçon du jour.

2) Réfléchis sur la langue

1. Mathilda can read very well .

2. She can't read at home because there are no books.