JeDra
list Osnovne škole "Jelenje - Dražice"
Virtualna izložba likovnih radova u Likovnom kutiću
Poveznice na digitalne sadržaje
lipanj 2020.
Sadržaj
1. Događanja
2. Sport
3. Terenska nastava i izleti
4. Likovno-literarni kutić
5. Knjižnica
6. Natjecanja
7. English corner i Cantuccio italiano
8. Izvannastavne aktivnosti
9. Projekti i radovi u klasičnoj i virtualnoj nastavi
10. Osmaši, generacija 2019./2020.
1. Događanja
2. Sport
3. Terenska nastava i izleti
4. Likovno-literarni kutić
5. Knjižnica
6. Natjecanja
7. English corner i Cantuccio italiano
8. Izvannastavne aktivnosti
9. Projekti i radovi u klasičnoj i virtualnoj nastavi
10. Osmaši, generacija 2019./2020.
Uvodnik
Glavna uredica: Virna Majer, prof.
Uredništvo: članovi novinarske grupe
Fotografije: novinarska i fotografska grupa
Uredništvo: članovi novinarske grupe
Fotografije: novinarska i fotografska grupa
Impressum
Osnovna škola „Jelenje-Dražice“, Školska 53, 51218 Dražice, tel.051 /296-036
e-mail: skola@os-drazice.skole.hr
Osnovna škola „Jelenje-Dražice“, Školska 53, 51218 Dražice, tel.051 /296-036
e-mail: skola@os-drazice.skole.hr
Labirint:
1. Crtež ili prostor u kojemu je snalaženje otežano zbog mogućnosti odabira između velikog broja puteva, od kojih neki mogu biti bez izlaza.
2. U dubljem smislu, doći do središta labirinta, znači doseći samog sebe.
3. Zamršen, zapleten položaj ili situacija. [Mi smo u labirintu iz kojeg je teško izaći.]
1. Crtež ili prostor u kojemu je snalaženje otežano zbog mogućnosti odabira između velikog broja puteva, od kojih neki mogu biti bez izlaza.
2. U dubljem smislu, doći do središta labirinta, znači doseći samog sebe.
3. Zamršen, zapleten položaj ili situacija. [Mi smo u labirintu iz kojeg je teško izaći.]
Labirint preobrazbe, Dražice
Pred vama se nalazi novo izdanje godišnjeg lista JeDra Osnovne škole „Jelenje-Dražice“. Iako je ova školska godina po mnogočemu bila teška i drugačija, željeli bismo predstaviti sve ono lijepo i dobro što se događalo ove godine.
I onda kada smo se polako vratili u našu školsku svakodnevicu, Hrvatsku i cijeli svijet zahvatio je virus Covid-19. Ova situacija je svakoga potresla, svi su bili prestrašeni, s bezbroj pitanja o tome kako će izgledati budućnost. Učitelji su se našli pred novim izazovima, jer trebalo je u samo nekoliko dana preokrenuti način poučavanja. Nastava se počela odvijati virtualno, na daljinu, a učitelji su u ovoj prisilnoj situaciji svakodnevno tražili načine kako bi svoje poučavanje stavili na najbolji mogući način u službu učenja i znanja. Učitelji i učenici su se našli u novoj situaciji digitalnog poučavanja. Vidjet ćete radove naših učenika i učitelja koji su svojim trudom pokazali da se zajedno može prebroditi svaki problem. Učenici – i njima je ovaj period bio izazovan, ali manje nego nama učiteljima. Virtualno okruženje je za njih prirodno i svakodnevno, oni su vrlo brzo prihvatili ideje i novitete nastave na daljinu.
Kada smo na početku godine smišljali kako bismo mogli nazvati naš ovogodišnji projekt, nismo ni slutili da će tema Preobraze postati tako aktualna. Tijekom terenske nastave posjetili smo Nebeske labirinte u blizini naše škole koji kao da su nas metaforički pripremili za potragu, traženje rješenja koji će postati naša ovogodišnja svakodnevica.
I kako kaže definicija – doći do središta labirinta – znači pronaći samoga sebe. I uspjeli smo – naučili mnogo toga novoga i saznali da problem jest izazov i rast.
Svima želimo nove uspjehe, a posebno našim osmašima koji završavaju važno razdoblje svoga života u drugačijim okolnostima, nadamo se zreliji i spremniji za život koji ih čeka!
I onda kada smo se polako vratili u našu školsku svakodnevicu, Hrvatsku i cijeli svijet zahvatio je virus Covid-19. Ova situacija je svakoga potresla, svi su bili prestrašeni, s bezbroj pitanja o tome kako će izgledati budućnost. Učitelji su se našli pred novim izazovima, jer trebalo je u samo nekoliko dana preokrenuti način poučavanja. Nastava se počela odvijati virtualno, na daljinu, a učitelji su u ovoj prisilnoj situaciji svakodnevno tražili načine kako bi svoje poučavanje stavili na najbolji mogući način u službu učenja i znanja. Učitelji i učenici su se našli u novoj situaciji digitalnog poučavanja. Vidjet ćete radove naših učenika i učitelja koji su svojim trudom pokazali da se zajedno može prebroditi svaki problem. Učenici – i njima je ovaj period bio izazovan, ali manje nego nama učiteljima. Virtualno okruženje je za njih prirodno i svakodnevno, oni su vrlo brzo prihvatili ideje i novitete nastave na daljinu.
Kada smo na početku godine smišljali kako bismo mogli nazvati naš ovogodišnji projekt, nismo ni slutili da će tema Preobraze postati tako aktualna. Tijekom terenske nastave posjetili smo Nebeske labirinte u blizini naše škole koji kao da su nas metaforički pripremili za potragu, traženje rješenja koji će postati naša ovogodišnja svakodnevica.
I kako kaže definicija – doći do središta labirinta – znači pronaći samoga sebe. I uspjeli smo – naučili mnogo toga novoga i saznali da problem jest izazov i rast.
Svima želimo nove uspjehe, a posebno našim osmašima koji završavaju važno razdoblje svoga života u drugačijim okolnostima, nadamo se zreliji i spremniji za život koji ih čeka!
Uvodnik
Pred vama se nalazi novo izdanje godišnjeg lista JeDra Osnovne škole „Jelenje-Dražice“. Iako je ova školska godina po mnogočemu bila teška i drugačija, željeli bismo predstaviti sve ono lijepo i dobro što se događalo ove godine.
I onda kada smo se polako vratili u našu školsku svakodnevicu, Hrvatsku i cijeli svijet zahvatio je virus Covid-19. Ova situacija je svakoga potresla, svi su bili prestrašeni, s bezbroj pitanja o tome kako će izgledati budućnost. Učitelji su se našli pred novim izazovima, jer trebalo je u samo nekoliko dana preokrenuti način poučavanja. Nastava se počela odvijati virtualno, na daljinu, a učitelji su u ovoj prisilnoj situaciji svakodnevno tražili načine kako bi svoje poučavanje stavili na najbolji mogući način u službu učenja i znanja. Učitelji i učenici su se našli u novoj situaciji digitalnog poučavanja. Vidjet ćete radove naših učenika i učitelja koji su svojim trudom pokazali da se zajedno može prebroditi svaki problem. Učenici – i njima je ovaj period bio izazovan, ali manje nego nama učiteljima. Virtualno okruženje je za njih prirodno i svakodnevno, oni su vrlo brzo prihvatili ideje i novitete nastave na daljinu.
Kada smo na početku godine smišljali kako bismo mogli nazvati naš ovogodišnji projekt, nismo ni slutili da će tema Preobraze postati tako aktualna. Tijekom terenske nastave posjetili smo Nebeske labirinte u blizini naše škole koji kao da su nas metaforički pripremili za potragu, traženje rješenja koji će postati naša ovogodišnja svakodnevica.
I kako kaže definicija – doći do središta labirinta – znači pronaći samoga sebe. I uspjeli smo – naučili mnogo toga novoga i saznali da problem jest izazov i rast.
Svima želimo nove uspjehe, a posebno našim osmašima koji završavaju važno razdoblje svoga života u drugačijim okolnostima, nadamo se zreliji i spremniji za život koji ih čeka!
I onda kada smo se polako vratili u našu školsku svakodnevicu, Hrvatsku i cijeli svijet zahvatio je virus Covid-19. Ova situacija je svakoga potresla, svi su bili prestrašeni, s bezbroj pitanja o tome kako će izgledati budućnost. Učitelji su se našli pred novim izazovima, jer trebalo je u samo nekoliko dana preokrenuti način poučavanja. Nastava se počela odvijati virtualno, na daljinu, a učitelji su u ovoj prisilnoj situaciji svakodnevno tražili načine kako bi svoje poučavanje stavili na najbolji mogući način u službu učenja i znanja. Učitelji i učenici su se našli u novoj situaciji digitalnog poučavanja. Vidjet ćete radove naših učenika i učitelja koji su svojim trudom pokazali da se zajedno može prebroditi svaki problem. Učenici – i njima je ovaj period bio izazovan, ali manje nego nama učiteljima. Virtualno okruženje je za njih prirodno i svakodnevno, oni su vrlo brzo prihvatili ideje i novitete nastave na daljinu.
Kada smo na početku godine smišljali kako bismo mogli nazvati naš ovogodišnji projekt, nismo ni slutili da će tema Preobraze postati tako aktualna. Tijekom terenske nastave posjetili smo Nebeske labirinte u blizini naše škole koji kao da su nas metaforički pripremili za potragu, traženje rješenja koji će postati naša ovogodišnja svakodnevica.
I kako kaže definicija – doći do središta labirinta – znači pronaći samoga sebe. I uspjeli smo – naučili mnogo toga novoga i saznali da problem jest izazov i rast.
Svima želimo nove uspjehe, a posebno našim osmašima koji završavaju važno razdoblje svoga života u drugačijim okolnostima, nadamo se zreliji i spremniji za život koji ih čeka!
urednica
Loading...
DogađanjaLoading...
Svečani prijem prvašićaLoading...
U ponedjeljak, 9. rujna 2019. godine održao se svečani prijem za učenike prvih razreda s početkom u 17 sati u školskoj dvorani osnovne škole u Jelenju.Učiteljice Radmila Dašić i Hermina Mošić sa svojim su učenicima ovogodišnjeg drugog razreda pripremile kratak program, a školsku dvoranu je za tu prigodu uredila je prof. Likovne kulture Marina Mataija. Roditelje i učenike budućih prvih razreda pozdravila je ravnateljica Dejana Paškvan-Žeželj i načelnik Općine Jelenje Robert Marčelja koji je tom prigodom uručio poklon bon svim prvašićima. Sa svojim učiteljicama Anom Rožić i Lindom Crgol prvaši su nakon prozivke krenuli u svoje učionice.
Loading...
Prvi put u učioniciLoading...
Loading...
Dragi naši prvašići, želimo da svoje školske dane provedete u učenju, druženju, igri i veselju u vašoj Osnovnoj školi „Jelenje-Dražice“!novinarska grupa
Loading...
Loading...
Ploča s dobrodošlicomLoading...
Ravnateljica Dejana Paškvan-Žeželj pozdravlja prvašićeLoading...
Loading...
DogađanjaLoading...
Misa za početak školske godineLoading...
Loading...
Svečana misaLoading...
Ploča s dobrodošlicomLoading...
Ravnateljica Dejana Paškvan-Žeželj pozdravlja prvašićeLoading...
Loading...
Učenici OŠ Jelenje-Dražice obilježili početak nove školske godine euharistijskim slavljem na blagdan sv. Mihovila ArkanđelaŽupna crkva sv. Mihovila Arkanđela u Jelenju je u nedjeljno jutro 29. rujna, u odzvanjala dječjim glasovima. Brojni učenici su u pratnji roditelja prisustvovali su euharistijskom slavlju povodom početka školske godine, zajedno s ravnateljicom OŠ Jelenje-Dražice Dejanom Paškvan-Žeželj i vjeroučiteljicama Monikom Starčević, Marinom Fućak i Evom Marković. Ujedno su tim putem obilježili i župni blagdan sv. Mihovila Arkanđela, župnog zaštitnika.
Prije početka misnog slavlja, okupljenima se obratio župnik župe sv. Mihovila Arkanđela, vlč. Ivan Milardović, zahvalivši se župljanima na sudjelovanju u pripremama za župni blagdan, posebnu dekoraciju crkve aranžiranim baldahinom iznad glavnog oltara, te djeci i roditeljima na odazivu. Misno slavlje predvodio gvardijan trsatskog samostana fra Bernard Barbarić.
Po završetku misnog slavlja, predvoditelj fra Barbarić je pozdravio okupljene vjernike, učenicima zaželio uspješnu novu školsku godinu, te sretan župni blagdan. Misno slavlje uljepšala je pjesma KUD-a „Zvir“.
vjeroučiteljica Eva Marković
Događanja
Obilježavanje Dana kruha i zahvalnosti
Grobnička jesen
Kao i svake godine, učenici osnovne škole „Jelenje-Dražice“ okupili su se u dvorani, ovaj put 25. listopada, kako bi obilježili Dan kruha i zahvalnosti.
Kao i svake godine, učenici osnovne škole „Jelenje-Dražice“ okupili su se u dvorani, ovaj put 25. listopada, kako bi obilježili Dan kruha i zahvalnosti. Ova omiljena manifestacija nije prošla nezapaženo od strane učenika i nižih i viših razreda. Učenici su svoja kod kuće i u produženom boravku pripremljena mala umjetnička djela od kruha spremno izložili na zajedničkom stolu.
Kao i svake godine, učenici osnovne škole „Jelenje-Dražice“ okupili su se u dvorani, ovaj put 25. listopada, kako bi obilježili Dan kruha i zahvalnosti. Ova omiljena manifestacija nije prošla nezapaženo od strane učenika i nižih i viših razreda. Učenici su svoja kod kuće i u produženom boravku pripremljena mala umjetnička djela od kruha spremno izložili na zajedničkom stolu.
U pratnji učiteljica i nastavnica, prije nego je zvono dalo znak kako je vrijeme za školsku marendu, okupili su se u dvorani gdje su izrazili svoju zahvalnost kruhu kroz molitvu i recitaciju. Prije samog blagovanja, župnik župe sv. Mihovila Arkanđela, vlč. Miroslav Pergl blagoslovio je kruh i ostale proizvode, poručivši učenicima da se prisjete važnosti onog drugog, nebeskog Kruha koji daje život.
Eva Marković, vjeroučiteljica
Blagoslov kruha u školskoj dvorani
Djeca na Kaštelu Grada Grobnika
Učenici OŠ „Jelenje-Dražice“ su u pratnji profesora posjetili Kaštel Grada Grobnika gdje se 16. listopada već tradicionalno održavala manifestacija Grobnička jesen 2019. godine.
Učenici likovne radionice slikali su zanimljive dijelove stare utvrde i ostale učenike kako rade u svojim radionicama. Povijesna grupa izrađivala je plakate s temom „Obitelj Zrinski“ i „Krčki knez ili Frankopan“. Sudionici literarne radionice su nakon razgovora s književnicom koja stvara na čakavštini stvarali i sami na grobničkom dijalektu.
Članovi novinarske grupe su obilazili Kaštel i pisali o radu ostalih grupa kako ali i otkrili što više pojedinosti za svoje istraživačke zadatke. Novinarska grupa intervjuirala je voditeljicu Vlastu Juretić i saznala mnogo toga o prebogatom radu književnice.
Naš ovogodišnji posjet Kašelu Grobnik završio je već tradicionalno – svi sudionici su počašćeni krafnama.
Corina Vrkić, 7.a (novinarska grupa)
Događanja
Grobnička jesen
Literarna radionica na Grobničkoj jeseni
Djeca na Kaštelu Grada Grobnika
Učenici OŠ „Jelenje-Dražice“ su u pratnji profesora posjetili Kaštel Grada Grobnika gdje se 16. listopada već tradicionalno održavala manifestacija Grobnička jesen 2019. godine.
Učenici likovne radionice slikali su zanimljive dijelove stare utvrde i ostale učenike kako rade u svojim radionicama. Povijesna grupa izrađivala je plakate s temom „Obitelj Zrinski“ i „Krčki knez ili Frankopan“. Sudionici literarne radionice su nakon razgovora s književnicom koja stvara na čakavštini stvarali i sami na grobničkom dijalektu.
Članovi novinarske grupe su obilazili Kaštel i pisali o radu ostalih grupa kako ali i otkrili što više pojedinosti za svoje istraživačke zadatke. Novinarska grupa intervjuirala je voditeljicu Vlastu Juretić i saznala mnogo toga o prebogatom radu književnice.
Naš ovogodišnji posjet Kašelu Grobnik završio je već tradicionalno – svi sudionici su počašćeni krafnama.
Corina Vrkić, 7.a (novinarska grupa)
Događanja
Grobnička jesen
Umjetnost u Gradu Grobniku
Učenici 5. – 8. razreda Osnovne škole Jelenje-Dražice 16.listopada 2019. družili su se na kaštelu Grada Grobnika.
Održane su različite radionice: povijesna, likovna, literarna i novinarska. Djeca koja su sudjelovala na radionici iz Povijesti izrađivala su plakate o povijesti Kaštela, učesnici radionice iz Likovnog odgoja imali su zadatak naslikati djecu na Kaštelu – svojim radovima pokazali su kako ova povijesna građevina može oživjeti, a učenici sudionici radionice iz Hrvatskog jezika (literarna radionica) imala različite zadatke – stvoriti literarne radove na čakavskom narječju.
Učenici 5. – 8. razreda Osnovne škole Jelenje-Dražice 16.listopada 2019. družili su se na kaštelu Grada Grobnika.
Održane su različite radionice: povijesna, likovna, literarna i novinarska. Djeca koja su sudjelovala na radionici iz Povijesti izrađivala su plakate o povijesti Kaštela, učesnici radionice iz Likovnog odgoja imali su zadatak naslikati djecu na Kaštelu – svojim radovima pokazali su kako ova povijesna građevina može oživjeti, a učenici sudionici radionice iz Hrvatskog jezika (literarna radionica) imala različite zadatke – stvoriti literarne radove na čakavskom narječju.
Kaštel Grad Grobnik
Novinska pjesma
Događanja
Kaštel Grad Grobnik
Učenici koji su sudjelovali u radu novinarske radionice dobili su tematski različite zadatke – napisati izvješća s događanja Grobnička jesen 2019., razne istraživačke zadatke te intervju s književnicom na čakavskom grobničkom dijalektu, gospođom Vlastom Juretić.
Imali smo priliku pogledati izložbu "Eros stvaranja", Ivana Blaževića. Na kraju svih radionica bili smo već tradicionalno počašćeni krafnama.
Marina Barac, 8.c (novinarska grupa)
Imali smo priliku pogledati izložbu "Eros stvaranja", Ivana Blaževića. Na kraju svih radionica bili smo već tradicionalno počašćeni krafnama.
Marina Barac, 8.c (novinarska grupa)
Radionica iz povijesti
Događanja
Dan sjećanja na žrtvu Vukovara
Dan ružičastih majica
Naši učenici su sa svojim učteljima i razrednicima različitim radionicama obilježili Dan sjećanja na žrtvu Vukovara, grada simbola hrvatske slobode, koji se obilježava 18. studenog, i za sve stradale u domovinskom ratu. Uređen je prigodno i pano u hodniku škole.
novinarska grupa
novinarska grupa
Pano škole
Ove školske godine nije održana božićna priredba, ali su učitelji na razne načine u redovnoj nastavi i izvannastavnim aktivnostima obilježili Božić. Djeca uživaju kititi školu i uređivati svoje učionice, crtežima i ukrasima tako da je naša škola kao i svake godine bila šarena, vesela i prepuna najrazičitijih božićnih dekoracija.
novinarska grupa
Obilježavanje Božića
27. veljače 2020.
Svake godine učitelji u našoj školi obilježavaju ovaj dan. Svaki razrednik je na svoj način prigodnim radionicama obilježio Dan ružičastih majica.
Učenici 5.a su na početku provedbe aktivnosti upoznati s Danom ružičastih majica. Saznali su zbog čega se taj dan tako zove i zašto je ružičasta boja obilježje tog dana. Nakon toga razgovarali smo tome što znači vršnjačko nasilje i kako postupiti u slučaju vršnjačkog nasilja. Naveli smo da postoje različiti oblici vršnjačkog nasilja (vrebalno i fizičko) te objasnili pojam bullyinga i značenje te riječi.
Svake godine učitelji u našoj školi obilježavaju ovaj dan. Svaki razrednik je na svoj način prigodnim radionicama obilježio Dan ružičastih majica.
Učenici 5.a su na početku provedbe aktivnosti upoznati s Danom ružičastih majica. Saznali su zbog čega se taj dan tako zove i zašto je ružičasta boja obilježje tog dana. Nakon toga razgovarali smo tome što znači vršnjačko nasilje i kako postupiti u slučaju vršnjačkog nasilja. Naveli smo da postoje različiti oblici vršnjačkog nasilja (vrebalno i fizičko) te objasnili pojam bullyinga i značenje te riječi.
Božićni pano
Djeca su dobila papire na kojima se nalazio natpis u ružičastoj boji: Bulling stops here!
Učenici su izrezali natpise, a zatim su izlazili jedan po jedan iz razreda i lijepili ih na vrata svih učionica i školske dvorane.
učiteljica Virna Majer
Učenici su izrezali natpise, a zatim su izlazili jedan po jedan iz razreda i lijepili ih na vrata svih učionica i školske dvorane.
učiteljica Virna Majer
Božić u 6.a
