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@majoseparra#gamificamooc
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TIERRA
JUSTIFICACIÓN DE LA NARRATIVA
Se ha elegido esta narrativa por dos motivos:
1. Va en consonancia con el tema anual que hemos estado trabajando durante el curso: SOS TIERRA.
2. Plantea una continuación de una película conocida que esta relacionada con el tema.
La narrativa tiene que conectar con los alumnos en varios niveles:
- A nivel cognitivo conecta con su parte más aventurera, aquella que desear superar los retos y desafíos.
- A nivel emocional y al ser realizada en aprendizaje cooperativo les exigirá una fuerte cohesión de grupo.
- A nivel académico les conecta con los aprendizajes que aparecen en el currículum
1. Va en consonancia con el tema anual que hemos estado trabajando durante el curso: SOS TIERRA.
2. Plantea una continuación de una película conocida que esta relacionada con el tema.
La narrativa tiene que conectar con los alumnos en varios niveles:
- A nivel cognitivo conecta con su parte más aventurera, aquella que desear superar los retos y desafíos.
- A nivel emocional y al ser realizada en aprendizaje cooperativo les exigirá una fuerte cohesión de grupo.
- A nivel académico les conecta con los aprendizajes que aparecen en el currículum
OBJETIVO
El objetivo es trabajar los contenidos de lenguas, matemáticas, ciencias y artística de una manera globalizada.
1.
Hemos pasado el confinamiento del coronavirus en la nave espacial Axiom. Pero ha llegado el momento de volver a la Tierra y retomar nuestras vidas. Los últimos meses en el planeta fueron un poco caóticos: Falta de comida, la gente en sus casas, nadie encargado de recoger los desperdicios que se fueron acumulando por doquier...
Un batallón de wall-e han hecho lo que han podido pero ni de lejos ha sido suficiente. La vida no volverá a ser como era. Será mejor.
Hemos pasado el confinamiento del coronavirus en la nave espacial Axiom. Pero ha llegado el momento de volver a la Tierra y retomar nuestras vidas. Los últimos meses en el planeta fueron un poco caóticos: Falta de comida, la gente en sus casas, nadie encargado de recoger los desperdicios que se fueron acumulando por doquier...
Un batallón de wall-e han hecho lo que han podido pero ni de lejos ha sido suficiente. La vida no volverá a ser como era. Será mejor.
TRAILER INICIAL
2.
Wall-e y Eva serán las armas de esta guerra liderada por ti y por tu equipo. Si queréis volver a vuestra vida: el cole, los amigos, el parque, el deporte… no os va a quedar más remedio que arremangaros y ir superando los retos que nos van apareciendo.
Wall-e y Eva serán las armas de esta guerra liderada por ti y por tu equipo. Si queréis volver a vuestra vida: el cole, los amigos, el parque, el deporte… no os va a quedar más remedio que arremangaros y ir superando los retos que nos van apareciendo.
WALL-E
EVA
3.
Ya lo decía Eva, esto no va a ser fácil. ¿Podríamos seguir en el Axiom? ¿Tal vez encontrar un nuevo planeta en el que vivir? ¡Pero no! Nosotros no nos rendimos jamás y queremos seguir aquí. Este es nuestro hogar.
Ya lo decía Eva, esto no va a ser fácil. ¿Podríamos seguir en el Axiom? ¿Tal vez encontrar un nuevo planeta en el que vivir? ¡Pero no! Nosotros no nos rendimos jamás y queremos seguir aquí. Este es nuestro hogar.
RETO PARA LA COHESIÓN DE GRUPO
Elaborar nuestro himno/cántico de grupo que tendremos que usar durante la gamificación.
4.
Unos viejos planos con un pen drive encriptado aparecen y algo nos dice que la clave para resolver el problema está ahí. La ayuda vendrá dada en forma de abuelos que antes de partir en su propia nave nos dejaron su sabiduría para poder volver a empezar. En el camino los abuelos nos pueden seguir ayudando
Unos viejos planos con un pen drive encriptado aparecen y algo nos dice que la clave para resolver el problema está ahí. La ayuda vendrá dada en forma de abuelos que antes de partir en su propia nave nos dejaron su sabiduría para poder volver a empezar. En el camino los abuelos nos pueden seguir ayudando
RETO DEL MAPA
Averiguar nuestro punto de partida del viaje: ejercicio de coordenadas y situar puntos en el mapa