CHILDREN EKSPERIMENTS AT HOME WITH THEIR PARENTS

Small dotted paper

Kauno menų darželio "Etiudas" SAULUTĖS grupės auklėtiniai iš Lietuvos kartu su mokytoja Aušra (projekto autore) dalyvauja tarptautiniame eTwinning projekte "STEAM education in kindergarten - discoveries, experiments, research". Prie projekto įgyvendinimo aktyviai prisideda ir vaikų tėveliai, kurie kiekviena mėnesį atlieka namuose kartu su savo vaikais po eksperimentą ir pasidalina gautais rezultatais bei vaizdo medžiaga su savo mokytoja.

Jokūbas V. experiment "Water rising in a glass"

The experiment required: plates water candles food dye or ink jar (we used a vase) matches. Eiga: We added water to the plate and painted it with ink. Then we put the candle in the middle of the plate and lit it. We wrapped the burning candle in a vase. As the candle went out, the blue water slowly began to rise through the walls of the vase. Jacob enjoyed observing not only the experiment but also the objects seen through the vase

Aurėjos eksperimentas (Aurėja eksperiment) "Rožinis putų vulkanas" (Pink foam volcano"

Emilijos eksperimentas "Vaikščiojantis vanduo"

Eksperimentui reikalingi įrankiai: maži stikliniai indai popieriniai rankšluosčiai pagrindinės maisto dažiklių spalvos vandens Kaip veikia šis mokslo eksperimentas: ratu uždėkite stiklines su spalvotu vandeniu. Kiekvienas kitas stiklas turi būti bespalvis. Kiekvieną stiklinę suriškite susuktu popieriniu rankšluosčiu. Pažvelkite į puodelius ir stebėkite, kas vyksta. Turėtumėte greitai pamatyti, kaip spalvotas vanduo pradeda šliaužti popieriniu rankšluosčiu. Vanduo keliauja su popieriniais rankšluosčiais per procesą, vadinamą kapiliariniu veiksmu. Popierinis rankšluostis yra pagamintas iš pluoštų, o vanduo gali keliauti per pluošto spragas. Popierinio rankšluosčio spragos veikia kaip kapiliariniai vamzdeliai ir traukia vandenį į viršų. Tai padeda vandeniui lipti nuo augalo šaknų iki lapų, esančių augalo ar medžio viršuje. Dėl patrauklių vandens ir popierinių rankšluosčių pluoštų jėgų vanduo gali judėti aukštyn prieš sunkio jėgą.

Eksperimentui atlikti reikės:&nbsp; lėkštelės ir smėlio šaukštelio sodos dviejų šaukštų cukraus spirito arba degaus skysčio degtukų

Linas experiment "Snake of Fire"

The experiment will require: plates and sand teaspoon soda two tablespoons of sugar alcohol or flammable liquid matches

2. Eksperimentas "Mikrobai ir vanduo"

Reikės: balto lapo pieštukų markerio užspaudžiamo plastikinio maišelio kibiro ar kitos talpos su vandeniu Eiga:&nbsp; piešiame ant lapo mikrobus, tuomet dedame piešinį į plastikinį maišelį. Ant jo apibrėžiame ranką. Merkiame maišelį į vandenį ir stebime kaip mikrobai dingsta nuo rankos vandenyje.

Jokūbo V. eksperimentas "Stiklinėje kylantis vanduo"

Eksperimento aprašymas:&nbsp; STIKLINĖJE KYLANTIS VANDUO Eksperimentui atlikti reikėjo: &nbsp;lėkštės vandens žvakės maisto dažų arba rašalo stiklainio (mes naudojome vazą) degtukų. Eiga: Į lėkštę įpylėme&nbsp;vandens ir jį nudažėme rašalu. Tada žvakę&nbsp;įstatėme į lėkštės vidurį ir uždegėme. Degančią žvakę apvožėme&nbsp;vaza. Kai žvakė užgeso, mėlynas vanduo iš lėto pradėjo kilti vazos sienelėmis. Jokūbui patiko stebėti ne tik eksperimentą, bet ir per vazą matomus daiktus&nbsp;

TIKSLAS: &nbsp;sužinoti kokios magneto savybės, kokius daiktus jis traukia, kokius atstumia. Ir pamatyti koks magnetas galingas, pakeldamas metalinius daiktus.&nbsp; NAUDOTOS PRIEMONĖS: metaliniai daiktai įvairūs nemetaliniai daiktai magnetas REZULTATAI: magnetas pritraukia ivairius metalinius daiktus, metalo neturinčiu daiktu magnetas netraukia, o magnetas su magnetu vienas kita atstumia.

Ingredients: oil whater food coloring efervescente tablet Why this Science Experiment Works: The water and oil do not mix and the oil doesn't change color because the food coloring is water soluble. The Alka Seltzer reacts with the water to make bubbles of carbon dioxide. The bubbles attach themselves to the blobs of colored water and bring them to the top of the glass.

Pupils of Kaunas Art Kindergarten "Etiudas" SAULUTĖ group from Lithuania together with teacher Aušra (project author) participate in an international eTwinning project "STEAM education in kindergarten - discoveries, experiments, research". Parents of children also actively contribute to the implementation of the project, who perform an experiment at home with their children every month and share the results and videos with their teacher.

Eiridas experiment "How do you put an egg in a jug with a narrow neck?"

The experiment will require: boiled egg jar with a narrow neck hot water cold water pelvis Description of the experiment Normally, the egg does not fit through the neck of the jug, and when steam is introduced into the jug and suddenly cooled, the steam condenses, creating a vacuum and this enters the egg.

Goda even performed two experiments 1. Experiment with a balloon

You will need: empty bottle funnel (we didn't have one, so we turned it into a bottle) soda acto balloon Eiga: pour a few tablespoons of soda into the balloon with the help of a funnel. Add vinegar to the bottle, then place a balloon on it. We shake the garden in a bottle with vinegar and watch the balloon blow

OBJECTIVE: &nbsp;to find out what properties of a magnet, what objects it attracts, what repulses. And to see what a powerful magnet is when lifting metal objects. MEASURES USED: metal objects miscellaneous non-metallic objects magnets RESULTS: the magnet attracts various metal objects, the magnet does not attract the object without the metal, and the magnet with the magnet repels each other.

Goda atliko net du eksperimentus 1. Eksperimentas su balionu

Reikės: tuščio buteliuko piltuvėlio (mes neturėjome, tad pasidarėme iš buteliuko) sodos acto baliono Eiga: į balioną piltuvėlio pagalba supilame keletą šaukštų sodos. Į buteliuką įpilame acto, tuomet ant jo užmauname balioną. Sodą sukrečiame į buteliuką su actu ir stebime kaip pučiasi balionas

Measures: • 3 pine cones • 3 spruce cones • Water (hot, cold) • jars Eiga: 1. We add one cone to the jars. 2. Add cold water to one jar with (pine / spruce) concorce. 3. Add hot water to one jar with (pine / spruce) concorce. 4. Leave the third jar with (pine / spruce) concorce empty. Purpose: • See what happens to cones by immersing them in water of different temperatures. As for real scientists, it happened that the result we had hoped for was not achieved and came out a little different. Maybe because the wrong cones were used. Conclusions: • Pine cones sink regardless of water temperature; • Pine cones did not stain the water; • Spruce cones rise to the top - float, regardless of water temperature; • Spruce cones painted the water brown. The color is more intense when filled with hot water.

Tools required for the experiment: small glassware paper towels primary colors of food coloring water How this science experiment works: place glasses with colored water in a circle. Every other glass should be colorless. Tie each glass with a twisted paper towel. Look at the cups and watch what happens. You should quickly see how the colored water starts to creep with a paper towel. Water travels with paper towels through a process called capillary action. A paper towel is made of fibers, and water can travel through the gaps in the fibers. The gaps in the paper towel act as capillary tubes and pull the water upwards. This helps the water to climb from the roots of the plant to the leaves at the top of the plant or tree. Due to the attractive forces of water and paper towel fibers, water can move up against gravity.

Eksperimentui reikės: aliejaus vandens maistinių dažų aspirino tablečių Kaip veikia šis mokslo eksperimentas: Vanduo ir aliejus nesimaišo ir aliejus nekeičia spalvos, nes maistiniai dažai tirpsta vandenyje. „Alka Seltzer“ reaguoja su vandeniu ir susidaro anglies dioksido burbuliukai. Burbulai prisitvirtina prie spalvoto vandens burbuliukų ir pakelia juos ant stiklo viršaus.

Austėjos eksperimentas (Austėja eksperiment) "Ieškome jūros gyventojų" ("We are looking for a sea population")

Adrija experiment "Movement of solids by fluid density"

The test required: - water - three identical glasses - salts - a spoon - three raw eggs Test procedure: We added water to the glasses. Then we added salt to two of them. In the first 5 teaspoons of salt, and in the second 7 teaspoons i mixed well with salt to dissolve. The third glass was without salt. We put an egg in each of the glasses. Test results: 1. In a glass without salt, the egg sank because the density of the liquid was lower than the density of the solid. 2. In jars with salt, the eggs floated on top because the density of the liquid with salt was higher than the density of the solid. 3. Add a little more water to the glass with 7 teaspoons of salt, with the egg already placed. The eggs hung in the middle of the glass. This is due to the fact that the higher density salt water at the bottom of the glass mixes less quickly with the fresh water at the top of the glass and the egg remains floating in the middle of the glass.

Adrijos eksperimentas "Kietųjų kūnų judėjimas pagal skysčių tankį"

Bandymui atlikti reikėjo:&nbsp; - vandens - trijų vienodų stiklinių - druskos - šaukstelio - trijų žalių kiaušinių Bandymo eiga: Į stiklines įpylėme&nbsp;vandens. Tada į dvi iš jų įdėjome druskos. Į pirmąją 5 šaukštelius&nbsp;druskos, o į antrą 7 šaukštelius i geriai išmaišėme&nbsp;druską, kad ji ištirptų. Trečioji stiklinė buvo be druskos. Į kiekvieną iš stiklinių įdėjome po kiaušinį. Bandymo rezultatai: 1. Stiklinėje be druskos kiaušinis&nbsp;nuskendo, nes skysčio tankis buvo mažesnis už kietojo kūno tankį. 2. Stiklinėse su druska kiaušiniai plūduriavo viršuje, nes skysčio tankis su druska buvo didesnis, nei kietojo kūno tankis.&nbsp;&nbsp; 3. Į stiklinę su 7 šaukšteliais druskos, esant jau įdėtam kiaušiniui įpylėme dar šiek tiek vandens. Kiaušinias kabėjo stiklinės viduryje. Taip nutiko dėl to, kad didesnio tankio sūrus vanduo, esantis stiklinės apačioje ne taip greit maišosi su gėlu vandeniu esančiu stiklinės viršuje ir kiaušinis lieka plaukioti&nbsp;stiklinės viduryje.&nbsp;

Knygą sukūrė mokytoja Aušra Rašytinienė Dėkoju vaikų tėvams, prisidedantiems prie mūsų tarptautinio eTwinning projekto įgyvendinimo, už atliekamus namuose kartu su vaikais eksperimentus. Ačiū, kad dalinatės vaizdo medžiaga ir puikiais projektų aprašymais!

The book was created by a teacher Aušra Rašytinienė I would like to thank the parents of the children who are contributing to our international eTwinning project for their experiments at home with the children. Thanks for sharing the videos and great project descriptions!

Eirido eksperimentas "Kaip kiaušinį patalpinti į ąsotį siauru kakleliu?"

Eksperimentui reikės: virto kiaušinio ąsočio siauru kakleliu karšto vandens šalto vandens dubens Eksperimento aprašymas Įprastai kiaušinis netelpa pro ąsočio kakliuką, o į ąsotį prileidus garo ir staigiai jį atšaldžius garai kondensuojasi, susidaro vakuumas ir tai kiaušinį įtraukia.

You will need: a white sheet pencils marker squeezable plastic bag bucket or other container with water Process: we draw microbes on the sheet, then we put the drawing in a plastic bag. We define the hand on it. We soak the bag in water and watch the microbes disappear from the hand in the water.

Science border

VAIKAI EKSPERIMENTUOJA NAMUOSE KARTU SU SAVO TĖVELIAIS

KAUNO MENŲ DARŽELIS "ETIUDAS", "SAULUTĖ" GRUPĖ 2020

Justo R. "Eksperimentas su kankorėžiais"

Priemonės: ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3 pušies konkorėžiai ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;3 eglės konkorėžiai ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Vanduo (karštas, šaltas) ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;stiklainiai Eiga: 1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Į stiklainius įdedame po vieną konkorėžį. 2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Į vieną stiklainį su (pušies/ eglės) konkorežiu įpilame šalto vandens. 3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Į vieną stiklainį su (pušies/ eglės) konkorežiu įpilame karšto vandens. 4.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Trečią stiklainį su (pušies/ eglės) konkorežiu paliekame tuščią. Tikslas: ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Pažiūrėti, kas nutinka su konkorėžiais, juos panardinant skirtingos temperatūros vandenyje. &nbsp; Kaip tikriems mokslininkams nutiko taip, kad rezultatas, kurio tikėjomės, buvo nepasiektas, o išėjo šiek tiek kitoks. Gal dėl to, kad buvo panaudoti netinkami konkorėžiai. Išvados: ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Pušies konkorėžiai skęsta, nepriklausomai nuo vandens temperatūros; ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Pušies konkorėžiai vandens nenudažė; ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Eglės konkorėžiai iškyla į viršų – plūduriuoja, nepriklausomai nuo vandens temperatūros; ·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Eglės konkorėžiai nudažė vandenį ruda spalva. Spalva intensyvesnė, užpylus karštu vandeniu.

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.