CONOCIENDO LA OBRA DE XUL SOLAR

¡NOS CONVERTIMOS EN DETECTIVES! Y BUSCAMOS TODOS LOS ELEMENTOS QUE APARECEN SÍMBOLOS, CARAS, FORMAS Y... QUÉ MÁS? PUEDEN REGISTRARLOS EN UNA LISTA O HACER DIBUJOS PEQUEÑOS DE TODO LO QUE ENCUENTRAN.

PROYECTO: "EL CUADERNO DE REGISTROS"

LOS SÍMBOLOS QUE PINTÓ TIENEN SU PROPIO SIGNIFICADO. POR EJEMPLO, LAS BANDERAS QUE APARECEN EN MUCHOS DE LOS CUADROS SIMBOLIZAN LA PAZ Y LA LIBERTAD.

SUS OBRAS TIENEN MUCHOS DETALLES. EN ELLAS, HAY VARIOS ELEMENTOS QUE SE REPITEN:OBJETOS, ANIMALES, NÚMEROS, LETRAS, PALABRAS,COLORES...

¡CHICOS Y CHICAS LES PROPONEMOS HACER UN CATÁLOGO DE ACUARELAS!

ES LA FORMA DE MOSTRAR DOCUMENTOS, DIBUJOS, OBJETOS. FACILITA EL ACCESO A UN DETERMINADO ELEMENTO.

ACUARELAS, PINCELES, (GRUESOS FINOS) BROCHAS, HISOPOS, DIFERENTES TIPOS DE PAPELES DEL MISMO TAMAÑO,DE DISTINTAS TEXTURAS, GROSORES Y COLORES (HOJAS , CARTÓN, CARTULINA, PAPEL DE DIARIO, PAPEL SECANTE,SERVILLETAS,PAPEL DE CALCAR, ENTRE OTROS).

PRUEBEN TODAS LAS COMBINACIONES QUE SE LES OCURRA: MOJAR EL PAPEL ANTES DE PINTAR, CARGAR MUCHA AGUA EN EL PINCEL O MUCHA ACUARELA, MEZCLAR COLORES, SUPERPONER LAS PINCELADAS, PINTAR EN VARIAS CAPAS...

... UNA VEZ SECAS LAS PINTURAS, ARMEN EL CATÁLOGO, ES DECIR UN LIBRO DONDE PUEDAN MOSTRAR SUS PRODUCCIONES. REÚNAN TODAS LAS HOJAS CON GANCHITOS O ARGOLLAS O PEGANDO UN BORDE CON PLASTICOLA. NO SE OLVIDEN DE LA TAPA. PARA ESO ELIJAN LA PINTURA QUE MÁS LES GUSTE.

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ARTES VISUALES: CONOCIENDO LA OBRA DE XUL SOLAR

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AHORA CON LAS SEÑOS DE EDUCACIÓN MUSICAL ROXANA Y BIANCA VAN A JUGAR CON ALGUNOS DE LOS COLORES QUE UTILIZÓ XUL SOLAR EN SUS OBRAS.

¿SABEN CÓMO SE CONVIRTIÓ EN XUL SOLAR?

EN REALIDAD SE LLAMABA: OSCAR AGUSTÍN ALEJANDRO SCHULTZ SOLARI. LE PARECÍA QUE SU NOMBRE NO ERA EL "MEJOR" PARA UN ARTISTA .SU AMIGO, EL PINTOR EMILIO PETTORUTI, LE PROPUSO CAMBIARLO.

COMENZARON A JUGAR CON LOS NOMBRES Y APELLIDOS, PROBANDO TODAS LAS COMBINACIONES QUE SE LES OCURRÍAN. HASTA QUE LLEGARON A UNA QUE LES GUSTÓ MUCHO: XUL SOLAR, ¿LES GUSTA?

PRUEBEN USTEDES CON SU NOMBRE Y APELLIDO TODAS LAS COMBINACIONES QUE SE LES OCURRAN HASTA QUE LLEGUEN A UNA QUE LES GUSTE. LO ESCRIBEN Y DECORAN EN EL CUADERNO.

ESTE SITIO PERTENECE AL ÁMBITO EDUCATIVO DIGITAL. EL MATERIAL QUE AQUÍ SE COMPARTE TIENE FINES EXCLUSIVAMENTE EDUCATIVOS, Y NO ES APTO PARA SU DIFUSIÓN. MUCHAS GRACIAS.

LOS Y LAS INVITAMOS A INVENTAR LOS OLORES DE ALGUNA DE LAS CIUDADES DE  XUL SOLAR.

¿SE ANIMAN A RECREAR SUS CIUDADES? ¿CÓMO SE LAS IMAGINAN? DE NOCHE, DE DÍA... PUEDEN USAR DIFERENTES TÉCNICAS PARA REALIZARLAS (DIBUJAR-PINTAR-COLLAGE O TÉCNICAS MIXTAS). USEN TAMBIÉN EL SOPORTE QUE QUIERAN.

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