Book Creator

MA.Bioteknologi XII.IPA

by Rini Utami

Pages 2 and 3 of 93

Loading...
BAB 9
BIOTEKNOLOGI
Loading...
Disusun oleh:
Rini Utami,S.Pd., M.M
NIP.196811101991012004
Loading...
Modul Ajar Kelas 12
Loading...
Disetujui dan Disahkan,
Tanggal,10 Januari 2024
Kepala SMA Negeri 16 Bandung,

Loading...
Loading...

 MODUL BIOLOGI SMA KELAS 12 MIPA






Loading...
"Kurangkai, sebagai bahan ajar, renungan, inovasi bagi peserta didik kelas XII MIPA agar lebih mudah dalam belajar. Teriring do'a semoga tumbuh menjadi pribadi luhur, shalih shalihah, dan berakhlaq mulia"
PRAKATA
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas karuniaNya karena akhirnya Buku Pelajaran Biologi Sistem Pencernaan Makanan telah dapat diselesaikan. Buku ini akan membimbing peserta didik SMA maupun MA kelas XII.program IPA untuk mencapai kompetensi yang diharapkan dalam konsep Bioteknologi secara mudah dan menyenangkan.
Tujuan pembelajaran biologi adalah mengembangkan daya nalar untuk memecahkan konsep-konsep biologi dikaitkan dengan fakta yang ada di lingkungan sekitar. Untuk mencapai tujuan itu, buku ini disajikan dengan pendekatan kontekstual yang dilengkapi dengan rangkuman, link video,tugasindividu dan kelompok, kegiatan eksperimen, penilaian diri serta uji kompetensi untuk meningkatkan kemampuan analisis, dan mengukur daya serap peserta didik terhadap materi Bioteknologi.
Dengan pola buku seperti yang penulis sajikan, diharapkan buku ini bermanfaat bagi peserta didik maupun guru dalam proses belajar mengajar biologi SMA dan MA.
Kami menyadari masih terdapat kekurangan dalam buku ini untuk itu kritik dan saran terhadap penyempurnaan buku ini sangat kami diharapkan.

                                                      Bandung, 1 Januari 2024
                                                                                 Penulis
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI............................................................... 1
GLOSARIUM ............................................................2
PETA KONSEP......................................................... 3
I. PENDAHULUAN ...................................................4
II. Materi Belajar .................................................... 5
1. Kegiatan Pembelajaran Siklus I .......................6
A. Tujuan Pembelajaran ........................... ............6
B. Uraian Materi .....................................................6
C. Rangkuman ........................................................25
D. Evaluasi Siklus. 1............................................... 26
E. Penilaian Diri ......................................................28
2.Kegiatan Pembelajaran Siklus 2 ...................... 30
A. Tujuan Pembelajaran ........................................30
B. Uraian Materi ......................................................30
C. Rangkuman .........................................................36
D. Evaluasi Siklus 2 ................................................ 37
DAFTAR PUSTAKA................................................... 43
Disusun sebagai lampiran PTK
(Penelitian Tindakan Kelas)
pada Materi Bioteknologi
1
GLOSARIUM
Bioteknologi : proses yang melibatkan berbagai agen biologi berupa mikroba
Eksplan : potongan atau bagian tubuh tumbuhan yang akan dikembangkan dalam kultur jaringan
Fusi protoplasma : penggabungan dua sel dari jaringan yang sama atau dua sel dari organisme yang berbeda dalam suatu medan listrik
Hibridoma : sel-sel hasil fusi dua sel dari organisme yang sama atau ber beda Kalus : Implantasi : penempelan, penanaman, pelekatan embrio pada dinding uterus
Kloning : sekumpulan sel hasil perkembangan dari eksplan yang belum mengalami diferensiasi : upaya mengembangbiakkan hewan atau tumbuhan secara tidak kawin dan menghasilkan keturunan yang identik secara genetik
Kultur jaringan : proses perbanyakan tumbuhan secara vegetative dengan perbanyakan sel tubuh pada media kultur yang steril dan terkontrol Plantlet : tanaman kecil
Rekayasa gentika : usaha mengubah atau memanipulasi bahan atau materi genetik organisme secara in vitro
Rekombinan : teknik mengubah susunan DNA suatu organisme dengan cara menyisipkan gen asing ke organisme tersebut sehingga diperoleh sifat baru yang tidak dimiliki sebelumnya
Transplantasi gen : proses mentransfer gen ke gen lainnya 
2
3
I. PENDAHULUAN
A. Identitas Modul
Mata Pelajaran : BIOLOGI Kelas XII IPA
Alokasi Waktu : 8 JP
Judul Modul : BIOTEKNOLOGI
Model Pembelajaran : Blended Learning
B. Kompetensi Dasar
3. 10. Menganalisis prinsip-prinsip Bioteknologi dan penerapannya sebagai upaya peningkatan kesejahteraan manusia.
4.10. Menyajikan laporan hasil percobaan penerapan prinsip- prinsip bioteknologi konvensional berdasarkan scientific method.
C. Deskripsi Singkat Materi
Bioteknologi merupakan salah satu teknik yang dapat digunakan manusia untuk mendapatkan barang dan jasa dalam skala industri untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan memanfaatkan organisme atau bagiannya. Bagaimana proses atau teknologi yang memanfaatkan organisme dalam menciptakan barang dan jasa secara teknologi?. Modul ini akan membantu untuk mempelajari bioteknologi yang dapat dilakukan baik secara konvensional maupun secara modern. Modul ini juga sangat membantu dalam mempelajari materi bioteknologi karena modul ini dilengkapi dengan gambar- gambar tentang proses bioteknologi, latihan soal dan kunci jawaban. Sehingga kalian dapat dengan mudah mempelajari materi ini. Untuk menyelesaikan pembelajaran pada modul ini, anda akan melalui dua kegiatan pembelajaran yaitu pembelajaran 1 dan pembelajaran 2.
Agar modul dapat digunakan secara maksimal maka kalian diharapkan melakukan langkah- langkah sebagai berikut :
1. Pelajari dan pahami peta materi yang disajikan dalam setiap modul
2. Pelajari dan pahami tujuan yang tercantum dalamsetiap kegiatan pembelajaran
3. Pelajari uraian materi secara sistematis dan mendalam dalam setiap kegiatan pembelajaran.
4. Lakukan uji kompetensi di setiap akhir kegiatan pembelajaran untuk menguasai tingkat penguasaan materi.
5. Diskusikan dengan guru atau teman jika mengalami kesulitan dalam pemahaman materi.
6.Lanjutkan pada modul berikutnya jika sudah mencapai ketuntasan yang diharapkan.
4
PrevNext