El taller 2021

Una comedia en la ciudad

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Juan José Mosquera López Colegio Cooperativo Simón Bolívar Grado Décimo Talleristas: Paola Cañas y Ana Isabel Giraldo

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Sofía Pérez Quinchía Colegio Colombo Británico Grado Noveno Talleristas: Paola Cañas y Ana Isabel Giraldo

De la pasión de un hincha por su equipo hasta las cábalas por una camiseta, Juan José nos cuenta de sus gambetas para ir al estadio a apoyar al verdolaga.&nbsp;

Este video es un relato sobre la fuerza de los recuerdos, construidos a partir de momentos cotidianos, los cuales consolidan una amistad potente y atemporal.

Una comedia en la ciudad por Sofía Pérez Quinchía

Carlos Mario Arroyave Aguirre Unidad Educativa San Marcos Grado Noveno Talleristas: Sara Montoya y Susana Mejía

Y ahí estaba yo, esperando atentamente que me llegara el correo anunciando en qué salón estudiaría en el año 2021, no sé cómo ni cuándo, pero ya estaba afrontando el grado noveno, desde primaria el camino hasta ahí se veía vasto y demorado, pero ya estaba dando unos últimos tres pasos para hacer de mí un futuro universitario. Gran parte del bachillerato lo cursé en el grado B de mi colegio Unidad Educativa San Marcos. Realmente no era feliz, no me sentía lleno estando en las cuatro paredes que componían esos tres años que estudié representado en esa letra, pese a que el B siempre fue el mejor...

Salir de la burbuja... darnos la oportunidad de romper esquemas. Carlos Mario nos invita a confrontar la manera como en algunos ámbitos escolares se fomenta la idea de que, mientras más parecidos, mejor. ¿Será que sí? En este texto hay preguntas muy valiosas para todos. 

Luz María Sierra, Vicepresidenta de Contenidos de El Colombiano, lee esta historia para ti.

De un recuerdo empolvado al frío de los árboles: LLEGAR A ARVÍ

Ana Sofía Balvin Herrera Escuela Normal Superior de Medellín Grado Décimo Talleristas: Lina Argüello y Valeria Trujillo

Siempre que me levanto muy rápido, experimento mareos que me tiran al piso; por lo que traté de asegurarme que ya me encontraba lo suficientemente despierta para poder levantarme. En esa misma mañana, mientras me encontraba desayunando, rodeada de maletas, volvió a mi mente un nostálgico recuerdo de cuando tenía, al menos, unos siete u ocho años y vivía en Enciso junto con mis dos padres, mis 3 hermanas y mi hermano. En ese entonces, por algún motivo publicaban mapas del parque Arví en los periódicos; yo los recortaba, los pegaba en pedazos de cartón...

Una mañana fría toca a la puerta, sin duda ya había llegado el día que estaba esperando con tantas ansias. Al abrir mis ojos y activar mis sentidos pude percibir que había gente corriendo de aquí para allá, ollas pitando, algunas luces prendidas, dos personas discutiendo y un fuerte llamado que provenía de&nbsp; mi mamá con una voz firme que decía: –Mija, ¡levántese ya!–. Generalmente me disgusta madrugar a menos de que haya algo que me motive, por lo que entonces decidí sentarme en mi espaciosa cama y echar un vistazo a lo que había a mi alrededor, inmediatamente recordé que mi bolso aún se encontraba vacío; pero no me vi preocupada.

Los talleristas escriben

Un retrato de la vida y la memoria

Ana Sofia Osorio Herrera IE San José de Venecia Grado Octavo Talleristas: Sara Montoya y Susana Mejía

Braulio Antonio Herrera Cardona. Mi abuelo. Nació en Venecia, en una familia muy humilde y numerosa, en dónde no tenía muchas comodidades, pese a esto tuvo que empezar a trabajar desde que era tan solo un niño de 7 años. La realidad de muchos de nuestros abuelos y padres, e incluso, aún de muchos niños y jóvenes...

Recuerdo que a mi abuelo le encantaba el café, disfrutar de una taza de cafecito caliente en las mañanas, cuando el día apenas estaba por comenzar y los primeros rayitos de sol apenas se hacían visibles; era uno de sus tantos pasatiempos favoritos, además siempre tenía que ser acompañado de una buena vista, contemplaba las flores, los árboles, las aves y las hermosas montañas del Suroeste Antioqueño, para luego dar como inicio a su jornada de arduo trabajo.

Creaciones de los estudiantes

Amalia Trujillo Zapata Colegio Colombo Británico Grado Décimo Talleristas: Paola Cañas y Ana Isabel Giraldo

El origen del hotel Pijibá en Nuqui desde la perspectiva de su creador y una de sus visitantes.

Amalia nos invita a conocer una historia de vida, la de Gonzalo Trujillo, forjada, no contra viento y mareas, sino gracias a ellas.&nbsp; Hace un gran trabajo al integrar datos, música y fotografías que nos permiten conocer la geografía, la fauna y el espíritu de este lugar mágico del pacífico colombiano, Pijibá.

Pijibá por Amalia Trujillo Zapata

El barrio desde la ventana

Sara Montoya García Universidad Pontificia Bolivariana

Algunas veces necesitamos que pase alguien por nuestras vidas para recordarnos aquellas memorias que tenemos enmarcadas para siempre, pero que a veces duermen. En esta ocasión quiero agradecer a una de mis estudiantes de El Taller de Prensa Escuela por haberme hecho recordar mi primer barrio, el de toda la vida -o al menos la primera parte de ella, la parte más emocionante e inocente-, a través de su texto Y empaqué mi barrio.

Hace algunos meses atrás pasé en autobús por la que fue mi primera cuadra: la 111, en el barrio Florencia, de Bello. Viví allí durante los primeros diez años de mi vida. Así que ella me vio nacer, llorar, crecer, me entregó mis primeras amistades y las primeras imágenes que llevo de la vida. Mientras el bus bajaba por esa cuadra empinada no pude evitar pensar en todos los momentos que pasé allí. Sentía que el bus iba rodando divertida y lentamente como cuando todos los vecinos extendíamos una bolsa negra desde la parte más alta de la calle hasta la punta de abajo, con agua y jabón y nos deslizábamos repetidas veces hasta que alguno resultaba con dolor de cadera, o un niño caía encima de otro y teníamos que envolver la bolsa para que no fuera una bola de niños

Realidades mutantes:&nbsp; Virtudes cercanas para vidas reales

Por el camino de la confianza

Nuevamente la realidad se nos presentó de manera virtual para El Taller 2021, y trajo consigo lecturas, conversaciones,&nbsp;personajes y encuentros inesperados que nos enriquecieron la vida.&nbsp;&nbsp; En el marco del programa Adopta a un autor de los Eventos del Libro de Medellín, compartimos con los estudiantes el libro del escritor Mauricio García Villegas, Virtudes Cercanas, un texto que nos permitió comprender cómo las virtudes se encarnan en personas comunes y corrientes, se convierten en referentes y nos acercan el concepto de ciudadanía a través de sus acciones.&nbsp; Los invitamos a escuchar esta editorial sonora de nuestra publicación digital de El Taller Prensa Escuela 2021.

Ignacio Gaitán Villegas Presidente Grupo El Colombiano

Ignacio Gaitán Villegas, Presidente Grupo El Colombiano

Ignacio Gaitán destaca la importancia del trabajo en equipo para construir una sociedad basada en la confianza.

Realidades Mutantes: "El Taller 2021"

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Mariana Aristizábal Molina Colegio Cooperativo Simón Bolívar Grado Décimo Talleristas: Sara Montoya y Susana Mejía&nbsp;

La muerte. La extraña, divina, misteriosa, inequívoca muerte. Vecina de todos, amiga de nadie. La muerte: tan real, natural, hasta cultural. Pero de la que poco se nos enseña, y que, a la larga, uno termina resolviendo en medio de los recuerdos, los sentires y las fotos. La muerte…. tan ligada a la memoria. La memoria… tan ligada a la vida. La muerte... tan parecida a la vida.

La profundidad de la reflexión, el ritmo y las imágenes que recrea Mariana nos recuerdan la necesidad imperativa de construir recuerdos diáfanos&nbsp; para niños y jóvenes sobre personajes que puedan ser referentes virtuosos para sus vidas. El amor silencioso del abuelo evocará, muy seguramente, ese amor que a cada quien lo ha hecho mejor persona.

Todo ocurrió aproximadamente a las nueve de la mañana. Un lunes del año 2015. El sonido de las máquinas de la gasolinera de enfrente, el cantar de los pájaros en desorden, unas cuantas motos pasar...

Josefina Aguilar, Editora de El Colombiano, lee esta historia para ti

Navegar por el mundo, la verdadera universidad de la vida

Valeria Trujillo Arenas Facultad de Comunicación Social - Periodismo Universidad Pontificia Bolivariana

Darío Trujillo dejó iniciados sus estudios como publicista para embarcarse en una aventura que lo llevaría a recorrer casi todo el mundo durante 8 años. Vivía en Riosucio, Caldas, un pueblo carnavalero que lo vio crecer; en 1983, cuando tenía 17 años, un marinero de la Flota Mercante Grancolombiana del mismo lugar le ayudó a llenar un formulario para que comenzara a trabajar en la compañía naviera. Ese mismo año, en mayo, comenzó su capacitación técnica y militar de 3 meses en Cartagena con el fin de recibir el aval...

El Taller: testimonios de corazón

La confianza como sustento de nuestros propósitos, la valoración de la diversidad, el respeto por el Otro y una conciencia profunda de ciudadanía, siguen siendo el eje de nuestras búsquedas en Prensa Escuela...

Presidente Ignacio Gaitán Villegas Vicepresidente de Contenidos Lus María Sierra Lopera Líder de Comunicaciones Andrea Gaviria Arango&nbsp; Gestora Prensa Escuela Clara Tamayo Palacio

Universidad Pontificia Bolivariana

Rector Fray Luis Fernando Benítez Arias O.F.M Decana Facultad de Educación Sandra Eugenia Posada Hernández Dir. Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana Liliana Castaño Barreneche Coordinadora Convenio Prensa Escuela – USB Sonia Amparo Guerrero Cabrera

Universidad de San Buenaventura

Rector Julio Jairo Ceballos Sepúlveda Decano Escuela de Ciencias Sociales Ómar Muñoz Sánchez&nbsp; Dir. Facultad de Comunicación Social – Periodismo María Victoria Pabón Montealegre Decano Escuela de Educación Pedagogía Guillermo Echeverri Jiménez Dir. Facultad de Español- Inglés Sonia Isabel Graciano Jaramillo Coordinadores Convenio Prensa Escuela – UPB Facultad de Comunicación Social – Periodismo Carolina Campuzano Baena Facultad de Educación José Mario Cano Sampedro

El Taller 2021

Universidad Pontificia Bolivariana Facultad de Comunicación Social- Periodismo Simmon David Ayala Mosquera&nbsp;&nbsp;&nbsp; Paola Andrea Cañas Tamayo&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Valeria Trujillo Arenas Susana Arias Mejía&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Sara Montoya García Licenciatura Inglés - Español Ana Isabel Giraldo Giraldo Universidad de San Buenaventura Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana María Camila Aristizábal Osorio&nbsp;&nbsp;&nbsp; Lina Marcela Argüello Díaz&nbsp;

Diseño digital y producción Manuela Correa Upegui Diseño de portada e ilustraciones Manuela Correa Upegui Montaje blog Prensa Escuela Sara Montoya García Fotos páginas interiores Talleristas y coordinadores Prensa Escuela

Prensa Escuela es uno de los programas de responsabilidad social de EL COLOMBIANO que le aporta a la formación de ciudadanos sensibles y comprometidos con su entorno por medio de la lectura de prensa y la motivación a la escritura desde los géneros periodísticos. Contribuimos con la formación de lectores con criterio y productores de sentido con responsabilidad.

La comunicación como eje del trabajo con las comunidades

Comunicación y educación, ejes de las nuevas ciudadanías

María Victoria Pabón Montealegre Directora Comunicación Social - Periodismo Escuela de Ciencias Sociales Universidad Pontificia Bolivariana

Guillermo Echeverri Jiménez Decano Escuela de Educación y Pedagogía Universidad Pontificia Bolivariana

Testimonio Maria Victoria Pabón

Guillermo Echeverri, Decano Facultad de Educación UPB

María Victoria destaca la importancia de que los estudiantes de comunicación empiecen a desarrollar la proyección social de su profesión a través de El Taller.

Guillermo valora la alianza entre las universidades y El Colombiano para fortalecer la lectura, la escritura y el análisis de la información, como elementos fundamentales para los docentes de hoy&nbsp;con el fin de construir ciudadanía.

Ana Isabel Giraldo Giraldo Escuela de Educación y Pedagogía Licenciatura Inglés Español Universidad Pontificia Bolivariana

Se sentó en la cama para respirar e intentar llenar con aire el vacío que se le encajó en el pecho después de que, todavía entre dormida, escuchara a gritos: “¡Se murió Laura!”&nbsp; Otra vez, la madrugada siendo mensajera de malas noticias. Salió del cuarto con la misma sensación de vacío en el pecho, el nudo en el estómago y la negación en la cabeza. Caminó desesperadamente de un lado a otro mientras amanecía.Le retumbaba la premisa de desconsuelo que escuchó decir a otra de sus tías, quién vivía en el piso de arriba, “Esto no puede ser, esto no puede ser. Díganme que es mentira”.

Rápidamente, todos en la casa comenzaron a bañarse y organizarse, ya habían vivido situaciones como estas porque, como dijo alguna vez uno de sus primos, “Muy bellos, muy buena gente, pero lástima lo poco longevos”. Sabían que el día comenzaba temprano y que luego habría encuentro de corazones apacharrados, abrazos con sollozos, mensajes de condolencias, llamadas y más llamadas de familiares, amigos, conocidos y curiosos.&nbsp; Cinco días antes la tía había comenzado a sentir malestar en el cuerpo. La indisposición no pasaba de una gripa...

Simmon David Ayala Mosquera Universidad Pontificia Bolivariana

“Ver cómo las ideas se convierten en palabras, las palabras en párrafos, los párrafos en historias”, dijo Carolina; en ese momento supe que sobre eso quería escribir.&nbsp; Llegué a Prensa Escuela por casualidad, una tarde de esas en las que los viernes se alargan en la universidad y uno decide esperar a un amigo para comer algo después. “Acompáñame a dar un taller, en el bloque 9” —eran días de presencialidad— “De una, claro que sí”.

Empezaron a llegar, con uniformes variados, chicos y chicas que no parecían tener mucho en común, ni las edades ni los colegios, pero todos se conocían entre sí, se saludaban con nombres, apodos y bromas del que siempre llegaba tarde o la que rara vez asistía. Ese día la actividad era en pequeñas hojas de colores, uniendo palabras y contando historias, una de mis cosas favoritas.&nbsp; “Escriban sobre su primera vez”, fue la indicación. Algunos se reían entre susurros antes de explicarles que podía ser cualquier primera vez...

Isabella Guzmán Arboleda IE Ciudadela Las Américas Grado Noveno Talleristas: Sara Montoya y Susana Mejía&nbsp;

Para una niña de nueve años como yo, era difícil cambiar drásticamente de lugar, las mudanzas me fatigaban; pero un día me encontraba abriendo la puerta de mi nueva casa en París, Bello. Mis padres decidieron mudarse, por mucho que les insistí en quedarnos en mi antiguo barrio, no sirvió de nada. Iba a extrañar salir todos los días a jugar rayuela y saltar la cuerda con mis amigos; aquí no tenía a nadie, no conocía a nadie y aunque la casa era más grande que la anterior, lo único que me quedaban eran los recuerdos, los que en ese momento tendría que acumular con polvo. En estos cuatro años he aprendido a adaptarme al lugar y a las personas.

Mi antiguo barrio se llamaba Santander. Recuerdo que entre esas personas estaba Jonathan que corría todas las mañanas intentando cambiar sus malos hábitos, Jonathan era un hombre callado y trigueño, vivía solo y, según deduzco, en un apartamento pequeño. Siempre nos encontrábamos cuando yo salía a estudiar, lo veía todas las mañanas desde que llegué a este barrio, salía de su casa...

Medios de comunicación para la transformación educativa

Lectura crítica para ampliar la comprensión de distintas realidades

Sandra Eugenia Posada Hernández Decana Facultad de Educación Universidad de San Buenaventura

Liliana Castaño Barreneche Directora Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana Facultad de Educación Universidad de San Buenaventura

Sandra Posada, Decana de Educación Universidad San Buenaventura

Testimonio Liliana Chavarriaga, Universidad San Buenaventura

La decana destaca la importancia de la lectura de información de actualidad para favorecer el ejercicio de la ciudadanía y el desarrollo del criterio desde la formación integral de los maestros.

Liliana agradece la posibilidad de alimentar la malla curricular de la facultad con Prensa Escuela para seguir generando procesos de narración, lectura y escritura con criterio.

Ubicación de las instituciones educativas participantes

Un mapa nos permite ampliar las perspectivas, entender dónde estamos, a dónde queremos ir, qué necesitamos para desplazarnos… un mapa nos ayuda a ubicarnos, pero tenemos que reconocer unos elementos básicos para que, de verdad,&nbsp;nos sirva en el camino.&nbsp; Este mapa ubica a las instituciones educativas&nbsp;que nos acompañaron, nos recuerda el valor&nbsp;de la diversidad y nos pone en contexto para comprender quiénes somos y desde dónde narramos. 47 estudiantes, 47 maneras de ver&nbsp;el mundo, 7 talleristas, 19 instituciones,&nbsp;5 municipios de Antioquia. Un mapa sin límites&nbsp;y lleno de esperanza.

Mapa de instituciones participantes El taller 2021 - Google マイマップ

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