Sudrajad Ari Wibowo
Tema 1
Subtema 2
Manusia dan Lingkungan
Subtema 2
Manusia dan Lingkungan
untuk SD/MI
Kelas V Semester 1
Kelas V Semester 1
Loading...
Kata PengantarLoading...
Pembelajaran kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah pengetahuan, ketrampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapainnya dilaksanakan dengan memadukan ketiga ranah tersebut melalui pendekatan pembelajaran tematik terpadu.Untuk mendukung tercapainya tujuan kurikulum, maka diperlukan buku tematik berbasis aktivitas yang mendorong peserta didik untuk mencapai standar yang telah ditentukan.
Peran Guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaan kegiatan pada buku ini. Guru dapat mengembangkan dan memperkaya pengalaman belajar Siswa dengan adanya kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang relevan dan sesuai dengan potensi siswa di sekolah masing-masing.
Saya mengucapkan terima kasih atas kerjasamanya dari semua pihak dalam pemberian masukan dan dorongan semangatnya sehingga buku ini dapat di gunakan untuk kemajuan dunia pendidikan.
Loading...
Kata Pengantar ....................................... 2Daftar Isi ................................................ 3
Pembelajaran 1 4
Pembelajaran 2 ....................................... 5
Pembelajaran 3 ....................................... 7
Pembelajaran 4 ....................................... 9
Pembelajaran 5 ....................................... 11
Pembelajaran 6 ....................................... 13
Daftar Pustaka ....................................... 15
Loading...
PenulisSudrajad Ari Wibowo
Loading...
Daftar IsiLoading...
Kata Pengantar ....................................... 2Daftar Isi ................................................ 3
Pembelajaran 1 4
Pembelajaran 2 ....................................... 5
Pembelajaran 3 ....................................... 7
Pembelajaran 4 ....................................... 9
Pembelajaran 5 ....................................... 11
Pembelajaran 6 ....................................... 13
Daftar Pustaka ....................................... 15
Pembelajaran 1
IPA KD 3.1 dan 4.1
Gerak Manusia
Olahraga merupakan suatu gerakan oleh tubuh yang memberikan efek pada tubuh secara keseluruhan. Manfaat olahraga adalah meningkatkan daya tahan tubuh, menurunkan kolesterol, mengurangi stress, membakar lemak, meningkatkan imunitas, dan mencegah sakit, meningkatkan fungsi otak dan masih banyak lagi. Olahraga yang murah meriah diantaranya adalah berlari (jogging) dan bersepeda.
Tulang atau rangka adalah penopang tubuh kita, tanpa tulang tubuh kita tidak bisa tegak berdiri. Tulang penyusun system rangka manusia terdiri atas 206 tulang dengan ukuran dan bentuk yang berbeda-beda.
Jogging adalah jalan cepat atau lari kecil untuk menyerap oksigen dan memfungsikan jantung agar bekerja lebih cepat dari biasanya. Ketika berlari, jantung juga akan giat dalam memompa darah dalam rangka memenuhi kebutuhan nutrisi dan oksigen bagi otot-otot yang digunakan untuk berlari. Berlari pagi mempunyai manfaat membantu mengurangi resiko penyakit jantung dan pembuluh darah akibat endapan kolesterol jahat seperti penyakit jantung koroner.
Bersepeda memiliki banyak manfaat. Selain berfaedah mengurangi polusi kendaraan bermotor, bersepeda juga sangat baik untuk menjaga kesehatan agar terhindar dari serangan penyakit degenerative yang berbahaya seperti diabetes militus. Dengan bersepeda, kalori dalam bentuk karbohidrat, protein, dan lemak akan terbakar. Hasilnya kadar gula dalam darah yang berasal dari karbohidrat dapat ditekan.
Bahasa Indonesia KD 3.1 dan 4.1
Ide pokok adalah ide/gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraf. Ide pokok ini terdapat dalam kalimat utama. Nama lain dari ide pokok adalah gagasan utama, gagasan pokok. Dalam satu paragraf hanya ada satu ide pokok.
Kalimat utama adalah kalimat yang didalamnya terdapat ide pokok paragraf. Kalimat utama ini dijelaskan oleh kalimat-kalimat lain dalam paragraf tersebut, yang disebut dengan kalimat penjelas.
Kalimat utama adalah kalimat yang didalamnya terdapat ide pokok paragraf. Kalimat utama ini dijelaskan oleh kalimat-kalimat lain dalam paragraf tersebut, yang disebut dengan kalimat penjelas.
Amati dan pahamilah gambar rangka manusia!
Buatlah cerita yang menarik atau mengesankan tentang belajar naik sepeda minimal tiga paragrap!
Setelah kamu paham, hafalkan nama-nama tulang rangka manusia?
Pembelajaran 2
IPA KD 3.1 dan 4.1
Rangka Manusia
Tulang atau rangka adalah penopang tubuh kita, tanpa tulang tubuh kita tidak bisa tegak berdiri. Tulang penyusun system rangka manusia terdiri atas 206 tulang dengan ukuran dan bentuk yang berbeda-beda.
Amati dan pahamilah gambar rangka manusia!
Block Biologi Gonzaga
Setelah kamu paham, hafalkan nama-nama tulang rangka manusia?
Bahasa Indonesia KD 3.1 dan 4.1
Warung Hidup
Menanam tanaman bisa dilakukan di kebun, halaman rumah dan halaman sekolah. Lahan di halaman atau pekarangan rumah dan sekolah, dapat berfungsi sebagai lumbung hidup, apotek hidup, warung hidup, pagar hidup, dan sebagai penambah keindahan. Lumbung hidup, gudang bahan makanan, yang siap dipanen sesuai kebutuhan. Apotek hidup, sumber obat tradisional, pengobatan alternatif. Warung hidup, tempat membeli bahan makanan bagi mereka yang memerlukan.
Kekayaan Alam Bangsa Indonesia
Banyak tanaman bergizi yang dapat diusahakan di pekarangan, tinggal memilih sesuai dengan kebutuhan dan situasi-kondisi. Sumber protein antara lain: bayam, kangkung, petai, lamtoro, melinjo, kacang panjang, kacang buncis, singkong (ubi kayu). Sumber kalori misalnya: pisang, talas, jagung, singkong, ubi jalar. Sumber vitamin C antara lain: pepaya, jambu biji, sirsak, srikaya, cabai besar. Sumber vitamin A adalah: alpukat, pepaya, mangga, lamtoro, melinjo, kacang panjang, kayu manis, talas, kelor, sawi, kangkung, bayam, ubi jalar, kecipir, mangkokan. Bumbu misalnya: kencur, kunyit, kumis kucing, jahe, sirih, temu lawak.
Carilah ide pokok dari paragraf diatas!
Sampul Buku
SBdP KD 3.1 dan 4.1
Negara Indonesia merupakan Negara kepulauan yang wilayahnya membentang dari Sabang sampai Merauke, menyebabkan Indonesia memiliki berbagai keanekaragaman suku bangsa, sumber daya alam, dan kebudayaan.
1. Keragaman Sumber Daya Alam,
Indonesia merupakan Negara yang memiliki sumber daya alam yang melimpah ruah berupa bahan tambang, mineral, rumbuhan, hewan dan sebagainya.
2. Keragaman Suku,
Suku bangsa Indonesia tersebar ke seluruh penjuru tanah air bermula dari kedatangan nenek moyang kita. Kedatangan nenek moyang terbagi dalam dua gelombang seperti berikut.
a. Gelombang pertama yang dikenal dengan Proto Melayu (Polynesia) yaitu suku bangsa Batak di Sumatra, Dayak di Kalimantan, Toraja di Sulawesi.
b. Gelombang kedua di kenal sebagai rumpun Deutro Melayu (Penduduk Melayu Muda) yaitu antara lain suku Jawa, Makassar, Bali, Minangkabau, Bugis, dan Sunda.
3. Keragaman Budaya,
Adapun keragaman budaya meliputi berikut.
1. Keragaman Sumber Daya Alam,
Indonesia merupakan Negara yang memiliki sumber daya alam yang melimpah ruah berupa bahan tambang, mineral, rumbuhan, hewan dan sebagainya.
2. Keragaman Suku,
Suku bangsa Indonesia tersebar ke seluruh penjuru tanah air bermula dari kedatangan nenek moyang kita. Kedatangan nenek moyang terbagi dalam dua gelombang seperti berikut.
a. Gelombang pertama yang dikenal dengan Proto Melayu (Polynesia) yaitu suku bangsa Batak di Sumatra, Dayak di Kalimantan, Toraja di Sulawesi.
b. Gelombang kedua di kenal sebagai rumpun Deutro Melayu (Penduduk Melayu Muda) yaitu antara lain suku Jawa, Makassar, Bali, Minangkabau, Bugis, dan Sunda.
3. Keragaman Budaya,
Adapun keragaman budaya meliputi berikut.
Sampul (cover) buku, sebagai informasi isi buku, dan sabagai pelindung isi buku. Sampul buku berfungsi sebagai sarana komunikasi antara pengirim berita melalui berita kepada penerima yaitu, calon pembaca. Ilustrasi cover dibagi menjadi dua bagian yaitu ilustrasi dengan menggunakan gambar/foto dan ilustrasi dengan gambar manual. Pembuatan karya seni rupa yang lain, yaitu mengutamakan unsur-unsur keindahan (estetika) dan seni (artistic) serta tidak meninggalkan fungsi utamanya sebagai sampul. Ada beberapa cara menentukan ilustrasi cover agar dapat menggambarkan isi buku.
1.Desainer harus membaca dulu isi buku dan kemudian bisa mengambil kesimpulan gambar/ilustrasi apa yang akan digunakan untuk cover buku.
2. Diskusi dengan penulis dan editorperihal apa saja yang akan dimunculkan di cover supaya bisa menggambarkan isi buku.
1.Desainer harus membaca dulu isi buku dan kemudian bisa mengambil kesimpulan gambar/ilustrasi apa yang akan digunakan untuk cover buku.
2. Diskusi dengan penulis dan editorperihal apa saja yang akan dimunculkan di cover supaya bisa menggambarkan isi buku.
Tulislah informasi apasaja yang dapat kamu temukan di cover buku paket Tema 1!
a. Upacara Adat
https://kids.grid.id/read/472838887/macam-macam-upacara-adat-yang-ada-di-indonesia-dan-tujuannya?page=all
b. Rumah Adat
https://www.ruparupa.com/blog/rumah-adat-provinsi/
c. Pakaian Adat
https://www.99.co/blog/indonesia/pakaian-adat-indonesia-lengkap/
d. Tarian Adat
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5689367/99-tari-daerah-di-indonesia-dan-asalnya-siswa-perlu-tahu
e. Alat Musik Daerah
https://review.bukalapak.com/hobbies/alat-musik-tradisional-98917
f. Pertunjukkan Daerah
https://nasional.okezone.com/read/2020/02/06/337/2164354/deretan-seni-pertunjukan-tradisional-indonesia-ada-yang-sudah-mendunia
g. Lagu Daerah
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5718800/34-daftar-lagu-daerah-di-indonesia-beserta-asalnya-lengkap
https://kids.grid.id/read/472838887/macam-macam-upacara-adat-yang-ada-di-indonesia-dan-tujuannya?page=all
b. Rumah Adat
https://www.ruparupa.com/blog/rumah-adat-provinsi/
c. Pakaian Adat
https://www.99.co/blog/indonesia/pakaian-adat-indonesia-lengkap/
d. Tarian Adat
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5689367/99-tari-daerah-di-indonesia-dan-asalnya-siswa-perlu-tahu
e. Alat Musik Daerah
https://review.bukalapak.com/hobbies/alat-musik-tradisional-98917
f. Pertunjukkan Daerah
https://nasional.okezone.com/read/2020/02/06/337/2164354/deretan-seni-pertunjukan-tradisional-indonesia-ada-yang-sudah-mendunia
g. Lagu Daerah
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5718800/34-daftar-lagu-daerah-di-indonesia-beserta-asalnya-lengkap
Pembelajaran 3
IPS KD 3.1 dan 4.1
Kekayaan Alam Bangsa Indonesia
Negara Indonesia merupakan Negara kepulauan yang wilayahnya membentang dari Sabang sampai Merauke, menyebabkan Indonesia memiliki berbagai keanekaragaman suku bangsa, sumber daya alam, dan kebudayaan.
1. Keragaman Sumber Daya Alam,
Indonesia merupakan Negara yang memiliki sumber daya alam yang melimpah ruah berupa bahan tambang, mineral, rumbuhan, hewan dan sebagainya.
2. Keragaman Suku,
Suku bangsa Indonesia tersebar ke seluruh penjuru tanah air bermula dari kedatangan nenek moyang kita. Kedatangan nenek moyang terbagi dalam dua gelombang seperti berikut.
a. Gelombang pertama yang dikenal dengan Proto Melayu (Polynesia) yaitu suku bangsa Batak di Sumatra, Dayak di Kalimantan, Toraja di Sulawesi.
b. Gelombang kedua di kenal sebagai rumpun Deutro Melayu (Penduduk Melayu Muda) yaitu antara lain suku Jawa, Makassar, Bali, Minangkabau, Bugis, dan Sunda.
3. Keragaman Budaya,
Adapun keragaman budaya meliputi berikut.
1. Keragaman Sumber Daya Alam,
Indonesia merupakan Negara yang memiliki sumber daya alam yang melimpah ruah berupa bahan tambang, mineral, rumbuhan, hewan dan sebagainya.
2. Keragaman Suku,
Suku bangsa Indonesia tersebar ke seluruh penjuru tanah air bermula dari kedatangan nenek moyang kita. Kedatangan nenek moyang terbagi dalam dua gelombang seperti berikut.
a. Gelombang pertama yang dikenal dengan Proto Melayu (Polynesia) yaitu suku bangsa Batak di Sumatra, Dayak di Kalimantan, Toraja di Sulawesi.
b. Gelombang kedua di kenal sebagai rumpun Deutro Melayu (Penduduk Melayu Muda) yaitu antara lain suku Jawa, Makassar, Bali, Minangkabau, Bugis, dan Sunda.
3. Keragaman Budaya,
Adapun keragaman budaya meliputi berikut.
a. Upacara Adat
https://kids.grid.id/read/472838887/macam-macam-upacara-adat-yang-ada-di-indonesia-dan-tujuannya?page=all
b. Rumah Adat
https://www.ruparupa.com/blog/rumah-adat-provinsi/
c. Pakaian Adat
https://www.99.co/blog/indonesia/pakaian-adat-indonesia-lengkap/
d. Tarian Adat
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5689367/99-tari-daerah-di-indonesia-dan-asalnya-siswa-perlu-tahu
e. Alat Musik Daerah
https://review.bukalapak.com/hobbies/alat-musik-tradisional-98917
f. Pertunjukkan Daerah
https://nasional.okezone.com/read/2020/02/06/337/2164354/deretan-seni-pertunjukan-tradisional-indonesia-ada-yang-sudah-mendunia
g. Lagu Daerah
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5718800/34-daftar-lagu-daerah-di-indonesia-beserta-asalnya-lengkap
https://kids.grid.id/read/472838887/macam-macam-upacara-adat-yang-ada-di-indonesia-dan-tujuannya?page=all
b. Rumah Adat
https://www.ruparupa.com/blog/rumah-adat-provinsi/
c. Pakaian Adat
https://www.99.co/blog/indonesia/pakaian-adat-indonesia-lengkap/
d. Tarian Adat
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5689367/99-tari-daerah-di-indonesia-dan-asalnya-siswa-perlu-tahu
e. Alat Musik Daerah
https://review.bukalapak.com/hobbies/alat-musik-tradisional-98917
f. Pertunjukkan Daerah
https://nasional.okezone.com/read/2020/02/06/337/2164354/deretan-seni-pertunjukan-tradisional-indonesia-ada-yang-sudah-mendunia
g. Lagu Daerah
https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-5718800/34-daftar-lagu-daerah-di-indonesia-beserta-asalnya-lengkap
PPKn KD 3.1 dan 4.1
Konsep Tri Kerukunan Umat Beragama
Pembelajaran 4
IPS KD 3.1 dan 4.1
Masyarakat Indonesia memeluk agama dan kepercayaan yang beragama. Hal ini dinyatakan dalam ideology bangsa Indonesia Pancasila :”Ketuhanan Yang Maha Esa”. Berdasarkan penjelasan atas Penetapan Presiden No 1 Tahun 1965 Tentang Pencegahan Penyalahgunaan dan/atau Penodaan Agama pasal 1, “Agama-agama yang dipeluk oleh penduduk Indonesia ialah Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Budha, dan Khong Hu Cu (Confusius”.
Dengan adanya keberagaman agama yang ada di Indonesia, pemerintah membuat program yang disebut tri kerukunan umat beragama. Tri kerukunan meliputi:
1. Kerukunan intern umat beragama,
2. Kerukunan antar umat beragama,
3. Kerukunan antara umat beragama dan pemerintah.
Dengan adanya keberagaman agama yang ada di Indonesia, pemerintah membuat program yang disebut tri kerukunan umat beragama. Tri kerukunan meliputi:
1. Kerukunan intern umat beragama,
2. Kerukunan antar umat beragama,
3. Kerukunan antara umat beragama dan pemerintah.
Kenampakan Alam dan Buatan di Indonesia
Bahasa Indonesia KD 3.1 dan 4.1
Menghargai Keragaman Suku Bangsa
Menghargai suku bangsa dengan cara sebagai berikut:
1. Tidak menilai suku bangsa yang lain dengan nilai yang berlaku pada suku bangsa sendiri.
2. Ikut menyukseskan kegiatan yang diadakan oleh masyarakat yang berbeda adat istiadat dengan kita.
3. Tidak menganggap suku bangsa sendiri paling baik dibandingkan suku bangsa yang lain.
Catatan, suku bangsa adalah suatu golongan manusia yang terikat oleh kesadaran dan identitas akan kesatuan budaya
1. Tidak menilai suku bangsa yang lain dengan nilai yang berlaku pada suku bangsa sendiri.
2. Ikut menyukseskan kegiatan yang diadakan oleh masyarakat yang berbeda adat istiadat dengan kita.
3. Tidak menganggap suku bangsa sendiri paling baik dibandingkan suku bangsa yang lain.
Catatan, suku bangsa adalah suatu golongan manusia yang terikat oleh kesadaran dan identitas akan kesatuan budaya
Ceritakan kegiatan kerja bakti di lingkungan Rtnya!
Kenampakan alam adalah lingkungan yang sudah sejak dahulu dan merupakan ciptaan tuhan Yang Maha Esa. Kenampakan alam terbentuk secara alamiah dan kenampakan alam berupa daratan dan perairan. Kenampakan alam terdiri atas:
1. Pegunungan adalah sekumpulan bukit yang membentuk barisan.
2. Gunung adalah bukit yang sangat besar dan sangat tinggi.
3. Pantai merupakan wilayah perbatasan antara daratan dan perairan laut.
4. Tanjung atau semenanjung adalah daratan yang menjorok ke laut.
5. Sungai adalah aliran air yang besar yang terjadi karena alam.
6. Danau adalah genangan air yang sangat luas yang dikelilingi daratan.
7. Teluk adalah bagian laut yang menjorok kedaratan
8. Selat adalah laut yang sempit yang menghubungkan pulau satu dengan pulau yang lainnya.
Adapun kenampakan buatan adalah daerah yang sengaja dibuat untuk kepentingan tertentu. Kepentingan tersebut antara lain untuk kemakmuran manusia, melindungi satwa dan tumbuhan, pembangunan sarana dan prasarana umum, pembangkit listrik, dan tujuan wisata atau rekreasi. Kenampakan buatan terdiri atas:
1. Waduk adalah bendungan atau dam yang merupakan danau buatan.
2. Pelabuhan merupakan tempat berlabuh atau singgah kapal laut, baik kapal barang maupun kapal muatan penumpang.
3. Kebun Binatang merupakan tempat yang sengaja dibuat untuk melestarikan hewan dari kepunahan dan mengembangbiakan hewan.
4. Bandar Udara adalah tempat yang sengaja untuk tinggal landas pesawat.
5. Perkebunan adalah area yang sengaja dibuat untuk ditanami tanaman produktif.
6. Kawasan Industri/Pabrik adalah daerah yang sengaja dibangun untuk lokasi usaha dalam skala besar.
1. Pegunungan adalah sekumpulan bukit yang membentuk barisan.
2. Gunung adalah bukit yang sangat besar dan sangat tinggi.
3. Pantai merupakan wilayah perbatasan antara daratan dan perairan laut.
4. Tanjung atau semenanjung adalah daratan yang menjorok ke laut.
5. Sungai adalah aliran air yang besar yang terjadi karena alam.
6. Danau adalah genangan air yang sangat luas yang dikelilingi daratan.
7. Teluk adalah bagian laut yang menjorok kedaratan
8. Selat adalah laut yang sempit yang menghubungkan pulau satu dengan pulau yang lainnya.
Adapun kenampakan buatan adalah daerah yang sengaja dibuat untuk kepentingan tertentu. Kepentingan tersebut antara lain untuk kemakmuran manusia, melindungi satwa dan tumbuhan, pembangunan sarana dan prasarana umum, pembangkit listrik, dan tujuan wisata atau rekreasi. Kenampakan buatan terdiri atas:
1. Waduk adalah bendungan atau dam yang merupakan danau buatan.
2. Pelabuhan merupakan tempat berlabuh atau singgah kapal laut, baik kapal barang maupun kapal muatan penumpang.
3. Kebun Binatang merupakan tempat yang sengaja dibuat untuk melestarikan hewan dari kepunahan dan mengembangbiakan hewan.
4. Bandar Udara adalah tempat yang sengaja untuk tinggal landas pesawat.
5. Perkebunan adalah area yang sengaja dibuat untuk ditanami tanaman produktif.
6. Kawasan Industri/Pabrik adalah daerah yang sengaja dibangun untuk lokasi usaha dalam skala besar.