Formação 491 Capacitação Digital- O Peixe Arco- Íris /Paula Mota

Ação de formação: Formação 491
Capacitação Digital – Nível 2

Peixe

Formador: Hugo Alexandre Simões Monteiro
Formanda: Paula Cristina M. F. da Mota

Ano letivo 2022/23

Este ano letivo, o projeto de departamento do pré-escolar está centrado na exploração dos “Oceanos”, ao qual tenho vindo a participar nos diferentes grupos (visto estar a substituir cinco colegas que requereram a redução de cinco horas da respetiva componente letiva), no Jardim de Infância Manuel António Pina.

Fases para trabalho em projeto com o grupo JMAP2:

1-Definição do problema

2-Planeamento

3-Preparação da apresentação

5-Avaliação

4-Apresentação

1-Definição do problema

O grupo JMAP2 (das quartas-feiras) pretende fazer uma dramatização com o tema “Oceanos” e esta intenção está registada no Diário de Grupo (na coluna queremos fazer).

A minha intenção pedagógica ao iniciar um projeto é definir um propósito educacional claro, que oriente todas as fases do projeto, desde a seleção do tema até a avaliação dos resultados, e que promova a aprendizagem das crianças de forma significativa e relevante (desenvolvam habilidades, competências, valores e atitudes importantes).
Inicialmente, o meu objetivo foi estimular a curiosidade e o interesse pelo tema dos "Oceanos", de forma que as suas intenções fossem definidas e trabalhadas, tal como aconteceu, com a solicitação de se fazer uma dramatização, explorando a história o "Peixe Arco-Íris".
Com este trabalho, quero que as crianças desenvolvam competências como criatividade, pensamento crítico, cooperação, empatia e autonomia, para que se tornem cidadãos conscientes e capazes de lidar com os desafios do mundo de hoje e do futuro.

1-Definição do problema

Assim, o tema foi lançado e o problema já foi definido, com a dramatização da história “O Peixe Arco-íris”, de Marcus Pfister.

2-Planeamento

Na fase do planeamento, juntamente com as crianças e a educadora titular de grupo, as crianças escolheram as personagens, o cenário, os materiais e os adereços.

3-Preparação da apresentação

Elaboração de peixes

Elaboração de escamas