Loading...
BIČIŲ PASAULYJE
TIKSLAS:
Plėsti žinias apie bites,
turtinti lietuvių kalbos žodyną naujais žodžiais ir frazėmis.
Plėsti žinias apie bites,
turtinti lietuvių kalbos žodyną naujais žodžiais ir frazėmis.
UŽDAVINIAI:
Surinkti informaciją apie bičių gyvenimą ir jų produktus.
Praktiškai susipažinti su bitininkystės amatu.
Pratinti vaikus sveikai maitintis, pakeičiant cukrų į medų.
Atlikti tyrimą, rasti skirtumus tarp natūralaus ir dirbtinio medaus.
Pristatyti bitininkystę Klaipėdos krašte (edukacinė pamoka Mažosios Lietuvos muziejuje).
Supažindinti mokinius su veiksmais įgėlus bitei.
Puoselėti meilę gamtai ir jos gyventojams, atkreipti vaikų dėmesį į aplinkos problemas, susijusias su bičių nykimu.
Surinkti informaciją apie bičių gyvenimą ir jų produktus.
Praktiškai susipažinti su bitininkystės amatu.
Pratinti vaikus sveikai maitintis, pakeičiant cukrų į medų.
Atlikti tyrimą, rasti skirtumus tarp natūralaus ir dirbtinio medaus.
Pristatyti bitininkystę Klaipėdos krašte (edukacinė pamoka Mažosios Lietuvos muziejuje).
Supažindinti mokinius su veiksmais įgėlus bitei.
Puoselėti meilę gamtai ir jos gyventojams, atkreipti vaikų dėmesį į aplinkos problemas, susijusias su bičių nykimu.
UGDOMOS KOMPETENCIJOS:
Pažinimo kompetencija:
• Išmoks rinkti informaciją, apdoroti, naudoti ir pateikti ją klasės draugams.
• Įsisavins saugaus elgesio gamtoje, šalia bičių, įgūdžius nepakenkdami aplinkai ir sau.
Komunikavimo kompetencija:
• Supras ir lietuvių kalba bendraus atsižvelgdamas į tikslą, adresatą, situaciją.
• Ras, kritiškai vertins, apibendrins informaciją ir tinkamai ją pateiks kitiems.
Asmeninė kompetencija:
• Remdamiesi tyrimų rezultatais, išmoks atskirti natūralų medų nuo dirbtinio medaus.
• Pakeitę savo požiūrį į valgymo būdą, vietoje cukraus naudos medų.
• Įgis pirmosios pagalbos, įgėlus bitei, žinias.
• Sukurs lankstinuką apie bites ir jų naudą žmogui.
Pažinimo kompetencija:
• Išmoks rinkti informaciją, apdoroti, naudoti ir pateikti ją klasės draugams.
• Įsisavins saugaus elgesio gamtoje, šalia bičių, įgūdžius nepakenkdami aplinkai ir sau.
Komunikavimo kompetencija:
• Supras ir lietuvių kalba bendraus atsižvelgdamas į tikslą, adresatą, situaciją.
• Ras, kritiškai vertins, apibendrins informaciją ir tinkamai ją pateiks kitiems.
Asmeninė kompetencija:
• Remdamiesi tyrimų rezultatais, išmoks atskirti natūralų medų nuo dirbtinio medaus.
• Pakeitę savo požiūrį į valgymo būdą, vietoje cukraus naudos medų.
• Įgis pirmosios pagalbos, įgėlus bitei, žinias.
• Sukurs lankstinuką apie bites ir jų naudą žmogui.
REZULTATAS:
• Sukurs lankstinukų parodą.
• Mokės lietuviškai įvardinti 3-5 bičių produktus.
• Žinos saugaus elgesio su bitėmis taisykles.
• Atkreipti mokinių dėmesį į aplinkos problemą Klaipėdos krašte, pasaulyje.
• Sukurs lankstinukų parodą.
• Mokės lietuviškai įvardinti 3-5 bičių produktus.
• Žinos saugaus elgesio su bitėmis taisykles.
• Atkreipti mokinių dėmesį į aplinkos problemą Klaipėdos krašte, pasaulyje.