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Sicurezza : in questa sezione sono presenti vari documenti riguardanti le norme di sicurezza dell’Istituto (Piani di emergenza e di evacuazione, il DVR il documento di Valutazione dei rischi nell’ambiente di lavoro, ecc).Calendario : rappresenta lo strumento che fissa i giorni di vacanza, i ponti, le festività, la data di inizio e di fine delle lezioni.
ASSOCIAZIONE GENITORI : L’ associazione nasce nel maggio 2009 per volontà di un gruppo di genitori della scuola con lo scopo di agire con esclusivo fine di solidarietà sociale come ONLUS all’interno dell’Istituto Comprensivo 5 Giornate. I contenuti e la struttura dell’Associazione sono ispirati ai principi di solidarietà, di trasparenza e di democrazia che consentono l’effettiva partecipazione della compagine associativa alla vita dell’Associazione stessa.
Funzionigramma e organigramma : l’organigramma descrive sinteticamente la struttura di tale organizzazione complessa, mentre il funzionigramma rappresenta una mappa delle competenze e delle responsabilità delle persone che s’impegnano nel processo di governo del nostro Istituto.
Orario delle lezioni : il servizio permette ai docenti di consultare il proprio orario di insegnamento e alle famiglie di conoscere l'orario delle lezioni delle classi frequentate dai propri figli.
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Graduatorie : in questa sezione sono pubblicate le graduatorie riguardanti il personale scolastico.
Bacheca sindacale : rappresenta lo spazio dedicato all’affissione di documenti prodotti dalle Organizzazioni Sindacali destinati, a seguito di specifica richiesta, alla conoscenza pubblica (pubblicità legale).
Biblioteca : in questa sezione sono presenti le informazioni riguardanti un progetto che si propone di offrire agli alunni la fruizione di un luogo stimolante per la propria crescita, fornendo strumenti per diventare cittadini autonomi, consapevoli, capaci di far fronte alla complessità del reale.
Libri di testo : in questa sezione è possibile consultare l'elenco dei libri di testo. E' lo strumento didattico ancora oggi più utilizzato mediante il quale gli studenti realizzano il loro percorso di conoscenza e di apprendimento. Esso rappresenta il principale luogo di incontro tra le competenze del docente e le aspettative dello studente, il canale preferenziale su cui si attiva la comunicazione didattica.
