Diario di Bordo

Parchment

Oggi si riprende il discorso sulle intelligenze artificiali e di come Chat openAi possa tornar utile a docenti e discenti.

Conosciamo soltanto la prima, ma siamo creative quindi ipotizziamo a cosa possano servire le altre, perchè con mezz'ora soltanto a disposizione, solo questo possiamo fare!!

Poi torniamo nelle stanze zoom con i gruppi di lavoro per progettare un' UDA usando le seguenti TIC :&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;

ChatGPT Genially Canva C-map Wordwall Padlet Wacklet Mindomo Learningapps

PERFETTO !!

Ergo...siate buoni ..............e magnanimi!!

...valutiamo l'un l'altro i nostri lavori..... le prove generali per quando dovremo valutare questi nostri capolavori di book!!

Oggi il prof. Angeloni si muove a compassione!! Ha capito che stiamo navigando alla cieca nella nebulosa della

Ahimé, il risultato del test per me non è stato incoraggiante ...mi sono posizionata al livello più basso: 

...ma spero che, alla fine di questo corso, possa diventare almeno:

Aumentare feedback orientati alla padronanza

L'Intelligenza artificiale ci sta prendendo la mano... ora le facciamo fare tutto! Partendo da ChatGPT alla quale facciamo inventare una storia, arriviamo a Blue Willow tramite Discord per farcela illustrare. Inutile parlare dei soliti problemi iniziali prima di riuscire a lavorarci ma poi si apre un mondo!!!

Questo è il prodotto partorito da Blue Willow per:  "Insegnante Anime style in classe ".

Subito dopo ci catapulta nel mondo del BOOK CREATOR ed inizia a prendere vita il nostro 

Cominciamo bene! Non so nemmeno registrare la presenza....

Di seguito una presentazione del quadro di riferimento europeo per le competenze digitali dei docenti denominato 

Questa sono io, aspirante docente di sostegno tardiva,alle prese con l'universo ancora per me inesplorato delle T.I.C.

Il prof . Angeloni ci mette subito alla prova con 

Il nostro muro

uno strumento di autoriflessione per gli insegnanti sulle competenze digitali di cui dispongono per individuare i propri punti di forza e le proprie carenze e potersi migliorare

.... e qui la disperazione raggiunge vette altissime!!!

Spatial - Create, Share & Experience Your Creativity In 3D

Tristeza Pena Sticker by Cartoon Network EMEA

Misc texture 2

Diario di Bordo di Alessandra Marini

Diario di Bordo di Alessandra Marini

1. FORNIRE MOLTEPLICI MEZZI DI COINVOLGIMENTO

Oggi riprendiamo un argomento accennato la volta scorsa: l'UDL

2. FORNIRE MOLTEPLICI MEZZI DI RAPPRESENTAZIONE

3. FORNIRE MOLTEPLICI MEZZI DI ESPRESSIONE

Siamo entrati nelle stanze per lavorare insieme alle colleghe del gruppo G

...e di nuovo Brainstorming del gruppo G!!

Oggi si continua il lavoro iniziato in presenza, si riordinano i foglietti e si riparte da qui per trovare le Tic più adatte alle attività ipotizzate!!

Kahoot!

Wordwall - Crea lezioni migliori più velocemente

Interactive presentation software

Oggi tanta carne al fuoco... tanti lavori di gruppo!!

ScribaEpub - Login

Il corso è terminato... e questo sarà il primo libro che leggerò appena tornerò ad essere padrona del mio tempo!!

La nebbia si sta diradando....sono pronta per conoscere nuovi mondi!!

...ed a tutti i corsisti ed al Prof Angeloni :

live long and prosper star trek GIF by HULU

PK CK TK

Conoscenza dei contenuti disciplinari, teorie e materiali correlati

Pedagogical Knowledge Content Knowledge Technological Knowledge

Trasformare la conoscenza dei contenuti posseduti in forme che siano pedagogicamente potenti e pertanto adattabili alle diversità di abilità ed al background degli studenti, tramite le tecnologie più adeguate.

...e stiamo tutti zitti e buoni ad ascoltare il professor

Sad Kermit The Frog Sticker by reactionstickers

... che sull' UDA la crUDA verità ci snUDA!!

ed accresce le nostre brame di conoscere la modalità dell'esame

Oggi si lavori per gruppi, situati virtualmente, in stanze di zoom . Prima difficoltà: entrare in uno dei gruppi, possibilmente con gli amichetti del corso.... niente .... di 5 persone (oltre a me) ne conosco solo una, meglio di niente...facciamoci coraggio!!

Trovate le colleghe della stanza G, iniziamo a ragionare insieme sulle strategie appropriate per identificare le risorse digitali . Prima domanda FATTA ma già alla seconda non rispondiamo nei tempi stabiliti perché non riusciamo a comunicare tra noi...la terza, nemmeno facciamo in tempo a leggerla!!

Di buono c'è che andiamo a scoprire

<a href="https://appinventory.uniud.it/">https://appinventory.uniud.it/</a>

e ci si apre un mondo di applicazioni da poter utilizzare per implementare i nostri approcci didattici alla tecnologia.

<a href="https://chat.openai.com/chat">https://chat.openai.com/chat</a>

un chatbot per dialogare ed interagire grazie all' intelligenza artificiale capace di comprendere il linguaggio umano ed intrattenere conversazioni anche complesse!!

Ed anche per oggi, PASSO E CHIUDO!!

star trek Communicator GIF by Joe Merrell

02/12/ 2022 Giorno 2 Lezione in presenza .....per tutti gli altri...io ho il Covid

Seconda attività: Registrazione a ed inserimento delle nostre qualifiche professionali

<a href="https://wakelet.com/">https://wakelet.com/</a>

...quindi mi arrangio da sola pomeriggi...su pomeriggi...su pomeriggi tanto devo stare a casa!!

A seguire: Il mio Digitale Professionale.....Intanto pensiamo a poi vedremo!!!!

Prima attività: questionario sul "Bilancio delle competenze iniziale", 2 ore per rispondere a tutte le domande con tanto di motivazioni...ed il sabato pomeriggio è andato

Poi arriva il colpo di grazia " La tua Dimensione digitale" : 20 minuti per rispondere ad un quiz e realizzare un punteggio uguale a                  , avendo azzeccato una risposta su 5.

Trinchero dice : "La competenza è la lettura metacognitiva delle abilità"

ma noi siamo "de coccio" quindo il prof. (Santo Subito!!) spiega meglio: Abilità: accendere il computer Competenza: accendere tutti i device(s)

Happy New Year Celebration GIF by Faith Holland

The Daily Show Reaction GIF by The Daily Show with Trevor Noah

proseguiamo con: The Technology Information

How to Apply the SAMR Model with Ruben Puentedura

Anche oggi si lavora in gruppo! Fortunatamente con le mie compagne di avventura, dopo 3 incontri iniziamo ad essere in sintonia !!!!!

Sono infinite le tipologie di attività che si possono realizzare con queste app per diventare effettivamente dei facilitatori per i nostri ragazzi.

L'esperienza di una di noi ci ha mostrato l'uso di ....

Io continuo a brancolare nel buio, ancor di più oggi che è stato introdotto l'argomento: