Cosmovisión

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TEMAS DE FILOSOFÍA

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SEXTO SEMESTRE

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Eje 1. Acercarse a contextos diferentes al propio, conocer y valorar de diversas maneras el mundo.

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DOCENTE: CARLA PAULINA JIMÉNEZ SÁNCHEZ

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2023

INDICE

Presentación….3

Contenido y aprendizajes esperados …. 5

Evaluación diagnóstica……6

Apertura….7

Video y cuestionario: La importancia de la filosofía….7

Desarrollo….8

Lectura: ¿Cómo conocemos el mundo?.......8

Video y cuestionario: El mito de la caverna…..11

Video y cuestionario: Hablemos de cosmovisión……12

Actividad. Mapa mental: ¿Cómo está conformada mi
cosmovisión? …..14

Cierre…..15

Audio y reflexión final: La cosmovisión…..15

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PRESENTACIÓN

El ser humano por naturaleza es un ser social y curioso, desde que se fue sedentarizando y adquiriendo un lenguaje para socializar poco a poco se fue haciendo cuestionamientos acerca de cómo funciona todo lo que le rodea. En este sentido fue dando respuestas a partir de su experiencia, ideas, creencias, conocimiento y apoyo de la ciencia y la tecnología.

En éste Ebook revisaremos qué es la cosmovisión, desde el punto de vista filosófico en el que abordaremos autores, corrientes filosóficas y diversas formas de entender el mundo que nos rodea. Nos apoyaremos del proceso filosófico: Asombro, cuestionamiento, Razonamiento y Argumentación.

Te invito a no perder la capacidad de asombro porque a través de ella el conocimiento y la innovación seguirán vigentes.

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EJE 1.

Acercarse a contextos diferentes al propio, conocer y valorar de diversas maneras el mundo.

Eje 1. Acercarse a contextos diferentes al propio, conocer y valorar de diversas maneras el mundo.

Contenido central: Relación de los seres humanos con el mundo.

Contenidos específicos:

• ¿Cuáles son los medios y obstáculos relacionados con nuestro acceso al mundo? Sentidos, lenguaje.
• ¿Cómo está organizada nuestra visión del mundo? Cosmovisiones, ciencia, filosofía.

TEMAS DE FILOSOFÍA

Aprendizajes esperados:

✓ Problematiza en torno a cuál es nuestra primera puerta de acceso al mundo.
✓ Investiga para dar respuesta a esa y otras cuestiones filosóficas que, a partir de ella, se formulan

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Eje 1. Acercarse a contextos diferentes al propio, conocer y valorar de diversas maneras el mundo.

Contenido central: Relación de los seres humanos con el mundo.

Contenidos específicos:

• ¿Cuáles son los medios y obstáculos relacionados con nuestro acceso al mundo? Sentidos, lenguaje.
• ¿Cómo está organizada nuestra visión del mundo? Cosmovisiones, ciencia, filosofía.

Aprendizajes esperados:

✓ Problematiza en torno a cuál es nuestra primera puerta de acceso al mundo.
✓ Investiga para dar respuesta a esa y otras cuestiones filosóficas que, a partir de ella, se formulan

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EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Instrucciones: Lee atentamente las preguntas y responde lo que se te pida. Anota las respuestas en tu cuaderno.

1. ¿Qué estudia la filosofía?
2. Menciona algunas disciplinas filosóficas que conozcas
3. ¿Qué es un razonamiento?
4. ¿Qué es la actitud filosófica?
5. ¿De dónde vienen nuestras ideas y creencias?
6. ¿Cuándo podemos decir que tenemos certeza de algo?

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