El libro siguiente es para dar a conocer el desarrollo del niño en alguna áreas como: cognitivo, lenguaje, motricidad fina, motricidad gruesa y social.

Conoce una pequeña parte de mi vida 

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Marcos Elkin Huanca Condo Fecha de nacimiento: 22 de octubre del 2018. Edad: 4 año 4 meses.

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Describe lo que le gusta y lo que le interesa. (sin ver el objeto).

Disfruta haciendo cosas nuevas (propón una canción o recitación para que se aprenda con mímicas).

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Departamento de Ciencias Humanas y Sociales Educación Inicial en Línea Tercer Nivel Asignatura: Desarrollo Infantil Integral MSc. Andrea Tejada Tema: “Las características evolutivas del desarrollo integral infantil de 3 a 5 años.” NRC: 7170 Estudiante: Ana Paula Huanca Torres

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Pronuncia adecuadamente los fonemas: /m/, /n/, /p/, /f/, /w/, /y/, /ll/, /k/, /b/, /d/, /g/, /r/, /ch/, /s/.

Entiende conceptos de: “en la mañana temprano”, “el siguiente mes”, “a cualquier hora”, “el próximo año”.

Habla lo suficientemente claro para que lo entiendan extraños.

Destaco que en la área cognitiva el desempeño del niño de acuerdo a su edad tiene un desarrollo muy favorable, él sabe los colores, losnúmeros, las frutas, reconoce cuando es de día o de noche, sigue órdenes y pidelas cosas que necesita. Recomiendo reforzar y hacer ejercicios para que el niño mientras vaya creciendo mejore sus habilidades cognitivas.

Sostengo que el infante pronuncia bien algunas palabras y otras no, sin embargo cuando intenta comunicarse con otra persona lo hace bien y es muy entendible sus palabras. Recomiendo reforzar algunas fonemas como la r, k y ch. Ya que ciertas palabras que contienen está fonema no las pronuncia correctamente, pero lo intenta.

Conoce una pequeña parte de mi vida mi álbun

Observe en esta área que domina bien su cuerpo y realizo las actividades sin ninguna complicación. Recomiendo estar pendientes en su crecimiento y si notan algo que no es conveniente para su edad acudir a un pediatra.

En esta habilidad pude observar que el niño obtuvo un resultado medio ya que aún le falta dominar dicha habilidad, tiene la noción de cortar pero no lo hace por la línea, sabe para qué sirven las pinturas pero aun no colorea bien. Recomiendo hacer ejercicios para reforzar la habilidad del agarre de pinza y tenga un límite para pintar, dibujar o recortar.

Para concluir en esta área el niño es muy sociable, a él le gusta compartir con sus primos o amigos, incluso con extraños es muy amigable y como cualquier persona él se enoja y lo demuestra con un carácter muy explosivo y le encanta explorar. Recomiendo estar atentos a cualquier defecto o desempeño y cuando sea de corregir algún mal comportamiento hacerlo de una manera prudente.

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Puede trasladar una taza de líquido sin derramar.

Recorta con mayor precisión, respetando algunas veces los límites de las formas.

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Salta en un pie y salta por unos segundos.

Realiza juegos con la pelota para lanzarla, atraparla, botarla.

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