Loading...

wawancara basa sunda

Loading...

Kompetensi Dasar
3.5 menganalisi isi, struktur, dan aspek kebahasaan teks wawancara
4.5 merancang, melakukan dan menyusun laporan wawancara dengan memperhatikan kesantunan berbahasa

daftar isi
1. pengertian wawancara
2. struktur
3. tahapan wawancara
4. contoh wawancara

Tujuan pengajaran
1. siswa bisa maca jeung maham kana eusi teks wawancara
2. siswa bisa ngaidentifikasi struktur wawancara
3. siswa bisa nyusun laporan wawancara kalawan merenah

Kompetensi Dasar
3.5 menganalisi isi, struktur, dan aspek kebahasaan teks wawancara
4.5 merancang, melakukan dan menyusun laporan wawancara dengan memperhatikan kesantunan berbahasa

daftar isi
1. pengertian wawancara
2. struktur
3. tahapan wawancara
4. contoh wawancara

Tujuan pengajaran
1. siswa bisa maca jeung maham kana eusi teks wawancara
2. siswa bisa ngaidentifikasi struktur wawancara
3. siswa bisa nyusun laporan wawancara kalawan merenah

PENGERTIAN WAWANCARA

Wawancara téh nyaéta kagiatan néangan informasi ku cara nanya ka narasumber (ahli dina widangna), pikeun meunang- keun data jeung fakta. Wawancara raket patalina jeung kagiatan jurnalistik (wartawan atawa réportér).

Kagiatan wawancara téh umumna diwangun ku tilu bagian, nyaéta bubuka, eusi jeung panutup. Éta babagian téh gunana pikeun ngawangun suasana wawancara anu merenah, boh pikeun nu ngawawancara boh narasumber nu diwawancarana.

PENGERTIAN WAWANCARA

Wawancara téh nyaéta kagiatan néangan informasi ku cara nanya ka narasumber (ahli dina widangna), pikeun meunang- keun data jeung fakta. Wawancara raket patalina jeung kagiatan jurnalistik (wartawan atawa réportér).

Kagiatan wawancara téh umumna diwangun ku tilu bagian, nyaéta bubuka, eusi jeung panutup. Éta babagian téh gunana pikeun ngawangun suasana wawancara anu merenah, boh pikeun nu ngawawancara boh narasumber nu diwawancarana.

1. Struktur Wawancara
a. Bubuka. Bubuka dina wawancara téh gunana pikeun ngarahkeun naon-naon nu rék didiskusikeun, sarta nu

bakal dilakukeun dina wawancara. Bubuka téh perlu pikeun nyiptakeun hubungan nu hadé antara nu nga- wawancara jeung narasumberna. Upama hubungan geus kawangun mah wawancara téh bakal bisa bébas, laluasa, jeung teu rundag-randeg. Pikeun nyiptakeun suasana kitu téh témbongkeun niat hadé sarta jelaskeun maksud jeung tujuan wawancarana.

b. Eusi. Bagian eusi téh poko tina wawancara. Dina tahap ieu nu ngawawancara jeung narasumber silih pairan jeung méré tanggapan, nanya jeung ngajawab. Cindekna, dua- nana keur aya dina inti kagiatan kalawan maksud jeung ugeran wawancara anu geus dijangjikeun ti anggalna.

Panutup. Ieu tahap téh minangka kagiatan nyindekkeun jeung nutup wawancara. Dina panutup, sanggeus waw- ancarana cukup jeung geus direkam atawa diringkes eusi poko-pokona, tuluy diterangkeun éta hasil waw- ancara téh bakal dikumahakeun. Iwal ti éta, terangkeun ogé kumaha lajuning laku anu dipiharep ti pihak nara- sumber anu diwawancara.