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A caccia di numeri

by Scuola Infanzia M.Manzotti - Sappanico (AN)

Pages 2 and 3 of 15

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Cari genitori,
il percorso proposto vuole avvicinare i bambini alle conoscenze logico-matematiche, alla scoperta dello spazio, delle quantità e quindi dei numeri.
Utilizzeremo la metodologia del gioco e dell’esperienza diretta.
L'attività prevede diverse fasi di conoscenza e scoperta, dove il bambino sperimentando, impara a confrontare, a orientarsi, a ordinare, a raggruppare, a contare.
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Grazie ancora del vostro aiuto!
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Le attività tengono conto dell'età del bambino e delle sue capacità e andranno svolte seguendo l'ordine dato dal libro.
TRE ANNI: attività legate ai concetti spaziali e alle quantità;
QUATTRO ANNI: attività dal numero zero al numero sei;
CINQUE ANNI: attività dal numero zero al numero dieci.
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Tutte le attività potranno essere riprese a distanza di tempo, possibilmente più volte, per consentire un maggiore consolidamento delle conoscenze.