Nesse espaço divulgaremos as principais ações de agosto de 2021, para que possamos compartilhar nossas rotinas e prestigiar os trabalhos incríveis dos nossos alunos!

GREEN BOOK SCHOOL | 1ª EDIÇÃO

Nossos alunos entre 13 e 17 anos que se interessam por Ciência, estão participando de um projeto junto à Casa da Ciência da USP de Ribeirão Preto: o programa adote um cientista. São quinze semanas de aulas, com temas diversos. Os adolescentes que cumprirem todo o programa serão certificados pela Universidade de São Paulo.

b) Cristianismo: Os 7 dias da criação, as 7 visões do Apocalipse, as 7 estrelas, as 7 trombetas, os 7 trovões, as 7 calamidades, 7 anjos e as 7 taças, os 7 milagres, 7 são os sacramentos da igreja católica; 7 são os dons do Espírito Santo etc.; c) Hinduísmo/Budismo: Há a menção dos 7 raios do Sol de Buda, os 7 céus, as 7 direções do espaço sagrado, os 7 estados do Nirvana etc.; d) Islamismo: O Alcorão faz alusão aos 7 céus, às 7 terras, às 7 portas do paraíso, às 7 palavras da profissão de fé mulçumana etc.; O tempo estava se esgotando e a ansiedade me fazia comer muito. Gastava todo dinheiro em lanches, cheguei a comer 7 sanduiches em um único dia. Duas coisas me deixavam com raiva: estava me sentindo guloso e triste por gastar todo meu dinheiro. Mas confesso que nosso empenho para descobrir o enigma nos fazia feliz, pois nossa turma estava se sentindo muito importante em relação às outras, até despertávamos inveja por estar com um desafio tão interessante. Enfim, no sétimo dia da semana, em que geralmente eu pintava o sete, tive uma epifania. Consegui perceber o que aquelas figuras representavam e aguardei para contar à turma e ao professor. Na segunda-feira às 7 horas da manhã contei para a turma e revelamos ao Sr. Sju que as imagens representavam os sete pecados capitais.

Homem de Ferro – Soberba Tio Patinhas – Avareza Plankton – Inveja Chuck – Ira Bruxa – Luxuria Magali – Gula Garfield - Preguiça O professor nos parabenizou e ficamos ansiosos com a nota 10 do trabalho, mas para a nossa surpresa ele nos deu 7. Você é capaz de contar todas as vezes que o sete apareceu nesse texto?

VOCABULÁRIO: Meninas: Zeven (Holandês), Siete (Espanhol) e Septem (Latim) Meninos: Sieben (Alemão), Sette (Italiano), Sept (Francês) e Sedam (Croata) Professor: Sju (Sueco)

Por aqui, o cardápio é variado e equilibrado. Incentivamos alimentos ricos em nutrientes - todos os dias, disponibilizamos o arroz integral, arroz com quinoa ou arroz 7 grãos como opção ao arroz branco.

Por isso, inauguramos esse espaço, acreditando ser mais um meio de compartilharmos informações a respeito do universo da alimentação e nutrição.

Oferecemos uma alimentação caseira, feita na hora com muito carinho pela nossa equipe da cozinha. Os legumes, verduras e frutas são entregues a cada 2 dias, sempre fresquinhos. Priorizamos o ingrediente natural e pouco processado e a oferta de preparações doces é limitada.

O cardápio de lanches e almoço é elaborado pela Nutricionista, que realiza ajustes periódicos conforme a aceitação dos alunos. Entendemos que estamos sempre em processo de evolução, a fim de adequarmos o que julgamos ser o ideal para a alimentação dos estudantes, sem deixar de escutá-los a respeito de suas preferências e hábitos familiares.

Um pouquinho sobre a Nutricionista: Camila Badawi é nutricionista formada pela USP, com especializações em Doenças Crônicas Não Transmissíveis e Nutrição Materno Infantil. Possui também formações em Gastronomia e Comportamento Alimentar. É responsável pelo gerenciamento de toda a produção da cozinha e acompanhamento dos alunos. Acredita que comer é um ato cheio de sentidos, que vai além das necessidades nutricionais.

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O nono ano realizou, nos dias 09 e 10 de agosto, avaliações educacionais, baseadas no SAEB. Nossos alunos fizeram as provas de Matemática, Português, Ciências da Natureza e Ciências Humanas. Os resultados sairão até o final de setembro. O Ensino Médio realizou, nos dias 13 e 14 de agosto, o terceiro simulado do ano, baseado no ENEM. Com todas as áreas do conhecimento, além de redação, os simulados são excelentes treinos para os exames futuros.

Todos os meses teremos dicas nutricionais e outras informações valiosas com a Camila, nossa nutricionista.

Nosso time é composto por 5 colaboradores responsáveis por toda a produção da cozinha, 1 estagiária de Nutrição e 1 Nutricionista, que gerencia, supervisiona e treina a equipe, além de acompanhar o consumo e aceitação das refeições

ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO NA GREEN BOOK SCHOOL

pelos alunos, acolhendo individualmente suas dificuldades, necessidades e particularidades.

Conhecendo o Serviço de Nutrição: O Serviço de Nutrição da Green Book foi implementado ao final do ano de 2018, juntamente com o início das atividades da cozinha industrial, lá na antiga unidade.

Produzir as refeições internamente foi um passo muito importante no sentido de garantirmos um processo adequado nutricionalmente e seguro do ponto de vista sanitário, além de aproximar os alunos de toda a dinâmica de produção das refeições e possibilitar ajustes às particularidades alimentares do nosso público, sempre que necessário.

A Proposta da Nutrição: Na Green Book entendemos que alimentação é um assunto que deve ser levado a sério e que a escola é um ambiente extremamente favorável para a criação e a manutenção de hábitos alimentares saudáveis, contribuindo para o crescimento e desenvolvimento dos alunos, além da melhora do rendimento escolar.

Início do semestre letivo e volta ao horário tradicional

Quase dezoito meses após o início da pandemia, não conseguimos mais chamar as rotinas impactadas pelo Coronavírus pelo apelido de “novo normal”. Quase nada é novo. Quase... A volta às aulas, em 02 de agosto, teve a melhor das novidades: pela primeira vez, desde março de 2020, pudemos contar com a totalidade de nossos alunos em tempo integral na escola. Estávamos com saudades da hora do almoço, das aulas da tarde, dos jogos na quadra... Lugar de crianças e adolescentes, sem dúvidas, é na escola. E nos sentimos honrados em retomar nossas atividades com muita atenção pedagógica e socioemocional.

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Estreamos nosso semestre com novas disciplinas pensadas para o desenvolvimento integral dos alunos e a retomada de conteúdos que, por conta do ensino remoto, podem ter sido prejudicados.

Algumas de nossas estreias acadêmicas são: - Escrita Criativa; - Técnicas de Estudo; - Técnicas de Escrita; - Leitura analítica; - Geometria; - Preparação para o Ensino Médio; - Reformulação da carga horária de Inglês: Language, History, Geography, Biology, Literature, Creativity; - Art Class; - Literatura para o vestibular. Cada série, com suas especificidades, viveu sua remodelagem. Recebemos, até o momento, feedbacks bastante positivos dos alunos. Ano que vem teremos outras mudanças! Estamos ansiosos.

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Nossos professores de Inglês trarão dicas do idioma e falarão sobre a cultura tão diversificada dos países de língua inglesa.

Estreamos nossa coluna com a coordenadora de Inglês do Ensino Fundamental I e também professora dos quartos e quinto ano, Patrícia, que nos mostra algumas diferenças entre a construção frasal de nativos e falantes de inglês como segunda língua.

I'm listening to you I don't understand it Don't be stupid I'm very hungry I don't know! I'll pay the bill I understand you I don't have money

I'm all ears I don't get it Don't be a jerk! I'm starving Beats me It's on me I feel you I'm broke

Nossos professores de Educação Física, Elias Alves e Lucas Buendia, trarão dicas de atividades físicas, esportes e vida saudável. Inauguramos a coluna com o recado importante do Lucas. Estamos de volta!!! Não fique olhando para o relógio, faça como ele, mexa-se. Nesse semestre estamos de volta e a todo vapor com as aulas presenciais e aulas extras curriculares. Ficar parado nunca mais! Um grande abraço! Teacher Lucas Buendia

Aprender um idioma é muito mais do que entender um conjunto de regras gramaticais. É usá-lo no dia a dia, pensar, interagir, socializar. Sendo assim, nossas professoras de Inglês sempre pensam em aulas divertidas para vivenciar a língua inglesa. Foi assim no Cooking Class de agosto, nas aulas da teacher Gabi e teacher Vanessa.

A Tecnologia precisa sempre ser aliada à educação, especialmente na atualidade e com as perspectivas futuras. Pensando nisso, a Green Book, em parceria com a plataforma de gamificação e inteligência artificial, Jovens Gênios, realizou “Olimpíadas do Conhecimento” com nossos alunos de 6º a 9º anos. Após treinamento dos professores e reuniões com todos os alunos, as Olimpíadas aconteceram entre os dias 11 e 18 de agosto, premiando os três primeiros colocados de cada série participante. A cerimônia de premiação foi no dia 20/08 e contou com a participação das famílias. Parabenizamos a todos os participantes!

O Ibmec, faculdade reconhecida por sua qualidade de ensino e empregabilidade, é uma de nossas parceiras neste momento singular de construção do novo Ensino Médio, oferecendo palestras, workshops e cursos aos nossos alunos. A primeira atividade está em andamento: os alunos do Ensino Médio frequentam o minicurso certificado: "Sustainable Business Models" ministrado em Inglês pelo coordenador da área de Ciências Econômicas do Ibmec SP, Prof. Rodrigo Ferreira. Visando os eixos estruturantes "Empreendedorismo" e intervenção sociocultural", os estudantes têm sido sensibilizados para oportunidades de negócios sustentáveis que gerem lucro e ao mesmo tempo contribuam com a sociedade e o meio-ambiente.

Fechamos uma parceria com a PUC-SP visando a preparação do projeto de vida de nossos alunos. As primeiras atividades, que ocorreram em agosto, visaram algumas profissões: Psicologia, Relações Internacionais e Administração. As palestras foram ministradas por professores da PUC, altamente qualificados.

Éramos em sete na turma, três meninas; Zeven, Siete e Septem e quatro meninos, Sieben, Sette, Sept e eu, Sedam. A partir daquele dia o professor sugeriu que ficássemos atentos ao aparecimento do número sete. Na saída da escola, a Zeven deixou cair um espelho que carregava para se maquiar, acredito que era a mais vaidosa da turma, e o Sieben disse, brincando, que teria sete anos de azar. Parece que ele estava prevendo, no dia seguinte todo brasileiro ficou chocado com o 7 a 1 que a seleção da Alemanha aplicou na seleção brasileira nas semifinais da copa do mundo. Mas, ainda estávamos empolgados com a charada e começamos a pensar sobre o assunto. Sept chegou falando que achava que os cartazes simbolizavam a Branca de Neve e os Sete Anões, pois reparou que tinha a Bruxa da história, mas logo desistimos, já que não havia mais nenhum sinal desse conto de fadas nos cartazes. Mas parece que aos poucos, o número sete ia tomando conta de nossas vidas, a Septem chegou lendo o “Manifesto das Sete Artes” dizendo que seu sonho era ser atriz de cinema, logo pensamos “A sétima Arte”. Outros assuntos saíram como: as sete maravilhas do mundo, sete virtudes, sete pragas do Egito, sete mares, sete Leis Universais, sete grandes mensageiros e até sete vidas do gato. Claro que ao nosso redor, também, aconteciam coisas que nos faziam pensar. Naquele mesmo dia choveu muito e, em seguida, abriu um sol lindo nos brindando com um grande arco-íris e suas sete cores. Mais uma vez ficamos intrigados.

Durante a semana, novos acontecimentos nos fizeram pensar ainda mais no número sete. Assistimos a um show musical em nossa escola da banda “Bmones”, um trocadilho com a sétima nota musical “Si”, já que todas as integrantes se chamavam Simone, mais um tempero para o nosso desafio que já estava bem saboroso, pois parecia que esse segredo estava guardado a sete chaves ou, talvez, uma grande mentira do professor, pois sabemos que sete é conta de mentiroso. Mas continuávamos tentando e tentando, até partimos para a filosofia e descobrimos que Rene Descartes, filósofo e matemático francês relacionou 7 paixões humanas: admiração, alegria, amor, desejo, ódio tristeza e esperança. Será que o professor estava apaixonado?

Será que era algo religioso? Nosso amigo Sieben, que não era nada preguiçoso trouxe uma pesquisa sobre o assunto: a) Judaísmo: Há os 7 degraus da Perfeição; os 7 braços do candelabro sagrado, os 7 anos que durou a construção do Templo de Salomão, os 7 sacerdotes que, trazendo 7 trombetas, deram 7 voltas em torno da muralha de Jericó, quando chegou o 7º dia etc.;

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Nesse espaço divulgaremos as principais ações dos últimos trinta dias, para que possamos compartilhar nossas rotinas e prestigiar os trabalhos incríveis dos nossos alunos!

Estamos oferecendo, regularmente, reforço escolar nas áreas de Linguagens (Português e Inglês) e Matemática. A fim de que os estudantes com quaisquer dificuldades tenham atendimento ainda mais personalizado do que no dia a dia escolar.

Concurso "Mulheres que transformam"

Ainda não podemos ir a museus ou outros aparelhos culturais de São Paulo. Mas o conhecimento e a cultura não podem ficar em quarentena. Sendo assim, todos os nossos alunos do Ensino Fundamental II e Médio realizaram visitas culturais virtuais para enriquecerem seus conhecimentos em Linguagens, principalmente nos eixos de Artes e Língua Portuguesa. 6º e 7º anos apreciaram a exposição “Abraham Palatinik – A reinvenção da Pintura”, 8º a Médio aprenderam sobre vida e obra de Nise da Silveira, na exposição “A Revolução pelo Afeto”.

“Mulheres que transformam”

VISITA VIRTUAL AO CCBB - CENTRO CULTURAL BANCO DO BRASIL - 6° ANO

Sétimo e oitavo anos do Ensino Fundamental e primeira série do Ensino Médio estão participando com os professores Alexandre Silva e Letícia Nóbrega, de um concurso cultural baseado em leitura. A Green Book, em parceria com a plataforma “Árvore de Livros”, que alia literatura à tecnologia, são as responsáveis pelo evento. Na edição de setembro, mais informações sobre o concurso serão divulgadas.

VISITA VIRTUAL AO CCBB - CENTRO CULTURAL BANCO DO BRASIL - 7° ANO

Rua Bernardino de Campos, 169 - Campo Belo São Paulo/SP - CEP: 04620-000

EDITORIAL, MATÉRIAS, REVISÃO E COORDENAÇÃO: Profª Renata Pedroso ARTE DIGITAL E FOTOGRAFIA: (alunos, salas de aula, atividades, quadra e professores - exceto Profª Verônica (foto de arquivo pessoal)) Prof. Nilton Moraes DEMAIS IMAGENS: www.freepik.com Colaboraram nesta Edição: Professores Elias, Flávio, Lucas, Patrícia e Verônica Nutricionista Camila Rosa

+55 (11) 2574-8953 +55 (11) 2574-8957 +55 (11) 2574-8958

Retorno às atividades extras

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Os professores de Educação Física da escola voltaram aos treinos das atividades extracurriculares. Nossos parceiros, academias e escolas de dança, também receberam novamente as crianças e adolescentes. Se o intuito da escola é a formação integral, não podemos deixar de lado a saúde física e emocional que as atividades extras proporcionam.

Espaço de dicas culturais de um de nossos colaboradores mensalmente.

Inauguramos a coluna com a professora Verônica, que dá aulas de Teatro do 5º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio.

Você conhece o SESC? Com equipamentos culturais, esportivos, sociais espalhados por toda a cidade, o Sesc sempre trouxe programações diversas para todos os gostos e públicos. Com a Pandemia e a necessidade de isolamento social, o SESC se adaptou para atividades que acontecem ao vivo, mas são transmitidas on-line nas redes do #EmCasaComSesc. Todos os dias tem programação destinada a diversos públicos. Tem espetáculos para as crianças todos os sábados às 15h. Teatro adulto, quartas e domingos, às 19h. Shows musicais, terças, sextas e sábados às 19h e espetáculos de dança, quintas-feiras às 19h. É só acessar as redes: instagram.com/sescaovivo ou youtube.com/sescsp e se divertir! Depois me conta o que achou dessa dica! Beijos, Teacher Verônica.

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Que a Rosa é fundamental para a organização da nossa escola e cuidado de nossos alunos, isso não há dúvidas. Mas vocês sabiam que ela é uma exímia cozinheira? Todos os meses ela dividirá conosco um pouquinho desse conhecimento, trazendo receitas práticas, econômicas e deliciosas.

Ingredientes: 1 massa folhada Arosa (descongelada) 6 maçãs médias Passas a gosto 2 colheres de farinha de rosca 1 colher de açúcar Canela para polvilhar Manteiga (q.s.) Modo de preparo: 1. Tirar a massa da embalagem e dividi-la em duas partes iguais; 2. Abrir a massa com rolo, não deixando-a muito fina; 3. No centro da massa, colocar a farinha de rosca, o açúcar, as maçãs, as passas e polvilhar com canela; 4. Colocar 3 pingos de manteiga sobre o recheio (usando a ponta da faca como medida); 5. Repetir os passos até acabar a maçã; 6. Pincelar manteiga nas bordas da massa; 7. Dobrar a massa como envelope, fechando-a; 8. Pincelar gema e salpicar açúcar. 9. Assar por aproximadamente 30 minutos.

Sempre ouço dizer que os números não fazem parte da nossa vida da maneira tal qual disse Pitágoras “Tudo é Número”, mas acho que ele tinha razão. Gostaria de compartilhar algo que me deixou curioso sobre um determinado número em um momento da minha vida. O ano era 2014, segundo as Nações Unidas, tínhamos o sétimo PIB do planeta, o governador do estado de São Paulo era o Sr. Geraldo Alckmin (14 letras – múltiplo de 7), e o prefeito da cidade de São Paulo, Fernando Haddad (14 letras - múltiplo de 7). Estava caminhando na rua Sete de Abril, centro da cidade de São Paulo, e encontrei meu professor de Matemática, Sr. Sju. Ele me disse que iria propor um trabalho para minha turma, sétimo ano da escola “Heptágono”. Assim, no sétimo dia do mês sete daquele ano, dia seguinte ao encontro com o professor, ele apareceu com sete imagens e colou na parede da sala sete.

As figuras representavam sete personagens infantis: Homem de Ferro, Tio Patinhas, Plankton, Chuck, Bruxa Má, Magali e Garfield.

Tínhamos uma semana, 7 dias, para resolver aquele, que segundo o Sr. Sju, era uma charada. Tínhamos que descobrir qual “sete” famoso estava representado naquelas imagens.

Em setembro, teremos outras colunas e novidades. Esperamos nos divertir, informar e aprender! Até o próximo mês.

UNIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO   |   2021

Nesse espaço, mensalmente, um dos nossos professores falará sobre especificidades e curiosidades de suas disciplinas e áreas de atuação. Inauguramos a coluna com o Professor Flávio Luís de Souza, que dá aulas de Matemática para as turmas de 9º a 3º Médio. Ele nos presenteou com uma narrativa.

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