Die Kraft der Sonne

Auch unser zweiter MINT-Tag wäre ohne Strom nicht möglich gewesen.

Schnell stellte sich heraus, dass Finn schon sehr viel über das Thema wusste, darum wurde er gemeinsam mit seinem Kumpel Samuel unser Projektleiter. Und dann ging die Arbeit erst richtig los....

Zum Schluss dürfen wir Herrn Tabak zeigen und erklären was wir gebaut haben.

Er ist sehr interessiert und fängt gleich selbst an in der Sonne zu spielen.

So, jetzt wissen wir wie es funktioniert und was wir brauchen:

Wir brauchen ein "Balkonkraftwerk". Damit können wir unsere Klimaanlage betreiben und dem Kreis zeigen wie prima man Strom aus Sonnenenergie gewinnen kann. Sicher hilft unser Beispiel dann, die Entscheidungsträger zu überzeugen.

Vom Handgetriebenen Bohrer zum Akkubohrer bis hin zur großen Bohrmaschine. Eines haben wir gelernt: Unsere moderne Welt braucht Strom!

Wenn die Sonne auf die Lindenschule scheint, wird es in unseren Klassen so heiß, dass es kaum auszuhalten ist.

Aber wie funktioniert das denn nun mit der Solarenergie? Um das zu verstehen bauen wir uns erst mal solargetriebenes Spielzeug.

Das andere Team hat es auch gleich geschafft.

Na, sieht doch gar nicht so schwer aus der Solar-Racer...

... erweist sich aber dann doch als ganz schön "fummelig".

Jetzt müssen wir nur noch verstehen, wie eine große Photovoltaikanlage funktioniert. Um uns das zu erklären kommt Herr Tabak von der Firma Zewotherm.

Wir hatten also eine Idee, setzten uns zusammen und begannen zu planen.

... und braucht viele Hände um fertig zu werden.

Wir haben so viele Wünsche, Träume, Hoffnungen für eine sonnige Zukunft - wir bleiben dran...

Er bringt uns sogar ein kleines Photovoltaik-Modul mit, damit wir das mal aus der Nähe sehen. Und um zu zeigen, dass die Dinger nicht so schnell kaputt gehen, dürfen wir sogar fest mit der Faust draufschlagen!

ZEWOTHERM_Projektwoche-Schule_2022_01.pdf

Wenn ihr auch verstehen wollt wie es funktioniert, dann klickt mal hier auf das Info-Heft, das Herr Tabak uns mitgebracht hat.

Aber was hält der Kreis Siegen-Wittgenstein als Schulträger eigentlich von unserem Projekt? Und warum ist nicht schon längst eine Photovoltaikanlage auf dem Dach der Lindenschule? Um unsere Fragen zu beantworten kommt Herr Trost, der für unser Gebäude zuständig ist.

Auf das Interview haben wir uns ganz sorgfältig vorbereitet.

Zur Erinnerung an unseren verstorbenen Mitschüler Patryk der die hellste Sonne in unserem Leben war.

Wir sind ein bisschen aufgeregt, aber Herr Trost ist sehr nett und beantwortet unsere Fragen ganz offen und verständlich.

Auf unsere Frage warum nicht schon längst eine Photovoltaikanlage auf dem Dach der Lindenschule ist antwortet er uns:

Und er erklärt uns auch, dass solche Planungen sehr lange dauern.

Aber das Beste ist, dass er unser Projekt gut findet und dass er verspricht, uns über die weitere Planung in Bezug auf die Lindenschule auf dem Laufenden zu halten. Das notieren unsere Projektleiter genau!

Und wenn wir mit dem Dach der Lindenschule erst mal richtig viel Strom produzieren, dann könnten wir...

... das Wasser zum Händewaschen warm machen.

Roboter bauen und programmieren macht Spaß, aber selbst die kleinen Roboter brauchen Energie, sonst bewegen sie sich nicht!

Ob das funktioniert?            Klickt das Video an, dann erfahrt ihr es!

Vom solargetriebenen Spielzeug, zur Nutzung von Photovoltaik in der Lindenschule.

Im Rahmen der MINT-Tage informieren wir uns im Technikmuseum Freudenberg über historische und moderne Formen der Energiegewinnung und Energienutzung, besonders im Bereich der Werkzeuge.