Book Creator

Μουσική Α' - Β' Δημοτικού

by Vaso Anthopoulou

Cover

Loading...
Μουσική
Α-Β Δημοτικού
γρήγορα - αργά
Loading...
γρήγορα - αργά
Loading...
Loading...
Βάσω Ανθοπούλου
ΠΕ 79.01
Γεια σας παιδιά!
Τι θα λέγατε να διαβάσουμε μία ιστορία από το βιβλίο μας; Είναι μια ηχοϊστορία!
Δηλαδή μια ιστορία που μπορούμε να βάλουμε και διάφορους ήχους που θα φτιάξουμε μόνοι μας με υλικά από το σπίτι μας! όπως μολύβια, ξύστρες και ότι άλλο μπορείτε να φανταστείτε!
Τι λέτε λοιπόν, ξεκινάμε;
Ο Βασιλιάς Αργός και η αρκούδα
Ο βασιλιάς ενός μακρινού βασιλείου λεγόταν «Αργός», γιατί μιλούσε αργά, πολύ αργά. (δοκίμασε να παίξεις αργά χτυπήματα με το μολύβι σου, όπως περπατά μία χελώνα).

Γι’ αυτόν τον λόγο διέταξε όλοι στο βασίλειό του να μιλάνε με τον ίδιο τρόπο!
Πολλές φορές όμως τα βράδια οι υπήκοοί του, κρυμμένοι στα σπίτια τους, κορόιδευαν τον βασιλιά τους και μιλούσαν σιγανά και γρήγορα (δοκίμασε να παίξεις με το μολύβι σου γρήγορα χτυπήματα όπως τρέχει ένας λαγός! Αλλά πρόσεχε! πολύ πολύ σιγά! σχεδόν να μην ακούγονται τα χτυπήματά σου!).
Κάποια μέρα που ο βασιλιάς βγήκε μόνος του, για να κάνει μια μεγάλη βόλτα στα κτήματά του, έχασε το τόξο του.

Συνάντησε τότε μια αρκούδα, η οποία τον πήρε στο κυνήγι. Άρχισε λοιπόν να τρέχει, να τρέχει (χτύπησε γρήγορα την ξύστρα σου στο τραπέζι) και να φωνάζει με όλη τη δύναμη της φωνής του, αλλά... ΑΡΓΑ:

«Βο-ή-θει-α, με κυ-νη-γά-ει μια αρ-κού-δα»

(χτύπα την ξύστρα σου στο τραπέζι κάθε φορά που θα λες αργά μία-μία συλλαβή).
Κανείς όμως δεν τον πήρε στα σοβαρά.
Βλέποντας ότι ο χρόνος λιγόστευε, άρχισε να απελπίζεται και να φωνάζει ΓΡΗΓΟΡΑ:

«Βοήθεια, βοήθεια, με κυνηγάει μια αρκούδα»

(παίξε γρήγορα με το μολύβι σου και πες γρήγορα την φράση του βασιλιά),

γιατί η αρκούδα τον είχε σχεδόν φτάσει και τότε όλοι τρέξανε και τον σώσανε.
Από τότε ο βασιλιάς άφησε ελεύθερους τους υπηκόους του να μιλούν όπως θέλουν, 
άλλοτε αργά (παίξε αργά χτυπήματα)
και άλλοτε γρήγορα (παίξε γρήγορα χτυπήματα),

και έζησαν αυτοί καλά κι εμείς... καλύτερα!
Eλπίζω να σου άρεσε η ιστορία!

Mήπως θα μπορούσες να σκεφτείς κάτι που κάνεις αργά και κάτι που κάνεις γρήγορα;

Για παράδειγμα: πώς πλένεις τα δόντια σου; αργά ή γρήγορα;
πώς τρως το φαγητό σου; αργά ή γρήγορα;

Zωγράφισε στο μπλόκ σου αυτές τις κινήσεις.
Rounded Rectangle
Rounded Rectangle
PrevNext