KIJUMA - Das Kinder- und Jugendmagazin November-Ausgabe 2022

Paper texture

Comics von Ali Reza &amp; Amir

"Hi Silena", "Hi Ali", "Why did you come to Switzerland Ali?", "Because my country was sold. There was no security and there was no education. We had no future.", "Welcome Ali, I'm glad to see you.", "Thank you I am happy."

"Was bist du von Beruf?", "Ich arbeite als schlafen im Zimmer und Bett.", "Wirklich?", "Ja.", "Wir sind Kollegen!", "Scheisse!" 

DAS MÖCHTE ICH DER SCHWEIZ SAGEN

Evvel,16 "Ich spiele gerne Voleyball."

Dawran, 16 "I want the swiss governement to provide education and my wellbeing at all levels."

Ali Reza, 16 "I wish that the state reach all children who had a bad past and help them for a better mental health."

Hamid, 17 "Ich möchte, dass die Schweizer Regierung mir Asyl gewährt. Ich respektiere die Schweizer Regierung."

Kinder und Jugendliche, die in der Schweiz in Asylzentren leben: Welche Interessen, Sorgen und Träume haben sie? Wie geht es ihnen in ihrem Alltag in Asylunterkünften? Was wünschen sie sich von der Schweiz? Im "Kijuma"-Magazin von Save the Children werden geflüchtete Kinder und Jugendliche zu Redakteur:innen. Jede Ausgabe entsteht in einer anderen Schweizer Asylunterkunft gemeinsam mit den dort lebenden Kindern und Jugendlichen. Mit viel Kreativität, Humor und kritischem Denken setzen sie sich mit ihrer Biografie und ihrem Alltag auseinander. Wir hoffen, dass sie euch mit ihren Beiträgen inspirieren und zum Nachdenken anregen. Viel Vergnügen beim Eintauchen in die Lebenswelt unserer Redakteur:innen. Das Projektteam von Save the Children

Zum Schutz der Kinder und Jugendlichen stellen sie sich nicht mit "Selfies", sondern mit gezeichneten Porträts vor. So können sie auf spielerische Weise anonym bleiben und dennoch als individuelle Persönlichkeit auftreten. 

Du willst es selber ausprobieren? Setzt euch zu zweit gegenüber und zeichnet euer Gesicht ab. Aber: der Stift darf das Blatt nicht verlassen und nicht neu angesetzt werden. Alles aus einem Guss.

"Wie geht es Ihnen in der Schweiz?" "Mir geht es gut." "Was macht Dir Sorgen?" "Ich mache mir im Lager keine großen Sorgen, aber ich habe Probleme mit dem Schlaf und dem Essen." "Welche Probleme haben Kinder und Jugendliche wie du in der Schweiz?" "Manchmal erlebe ich in der Schule, dass sich Jungen streiten, oder ich sehe, dass einige Männer Alkohol trinken und sich betrunken machen. Das macht mir Angst." "Was möchtest du der Schweiz sagen - ist sie gut für Kinder und Jugendliche?" "Die Schweiz sollte uns als Kinder unterstützen. Die Situation im Lager ist nicht sehr gut. Für uns, Schule; Wohnung; Spielplätze und gute Einrichtungen, damit wir gut wachsen können." "Was kann die Schweiz tun, um die Situation zu verbessern?" "Die Kinder sollten von schlechten Menschen getrennt werden. Unsere Asylarbeit sollte frühzeitig beendet werden. Einrichtungen im Lager zur Verfügung stellen." "Eines Tages kannst du selbst Lehrerin werden und der Schweiz sagen, was sie im Umgang mit Flüchtlingskindern und -jugendlichen noch lernen und besser machen sollte." "Ich möchte in der Schweiz Lehrerin werden. Schweiz sorgt für Einrichtungen und Komfort! Bringt die Dinge ein bisschen schneller voran! Danke!

In der Schweiz gibt es viele Möglichkeiten, die einem Kind eine gute Zukunft garantieren können. Aus diesem Grund waren ich und viele Kinder und Jugendliche und sogar Familien, die in Kriegsgebieten leben, gezwungen, unsere Häuser zu verlassen. Jedes Kind oder jeder Jugendliche hat die Fähigkeit und das Interesse und Ziele der Schule zu verfolgen, und die Schweiz muss ihnen Bildungsmöglichkeiten bieten, wobei die Schweiz in dieser Hinsicht eine glänzende Geschichte hat. Denn diese Kinder können die zukünftigen Schöpfer der Schweiz sein. Kinder, die klein und allein sind und zur Migration gezwungen werden, sind besser dran, wenn die Schweiz ihnen eine Familie bietet, damit sie keiner Gefahr und Einsamkeit ausgesetzt sind. Abschliessend meine Bitte an die Schweiz, fleissige und eingewanderte Kinder als ihre eigenen Kinder zu betrachten und nicht anders zu behandeln.❤️🙏🏻

DAS KINDER- UND JUGENDMAGAZIN

"THE LAND OF SILENT CHILDREN SEEKING THE LIGHT" 

Habibullah, 17 "Sie sollen gute Begleiter für Kinder &amp; Jugendliche sein. Sie sollen bei ihren Familien leben. Ich muss deutsche Sprache und Bildung lernen."

Fahim, 16 "Ich möchte in der Schweiz leben und zur Schule gehen und später arbeiten!"

In jedem Leben gibt es besondere Momente und wichtige Ereignisse. Manche Erlebnisse sind individuell, wie z.B. der Start eines Hobbys. Andere Lebens-Stationen betreffen die meisten Kinder, wie z.B. der Eintritt in die Schule. Geflüchtete Kinder und Jugendlichen teilen ein gemeinsames Ereignis: die Flucht aus ihrem Herkunftsland.

Was würdest du auf deinen "Lebensstreifen" schreiben? Nimm eine Papierrolle und miss deine Körpergrösse. Das ist dein Leben von der Geburt bis jetzt. Zeichne dann für dich besondere Ereignisse darauf.

Bilal, 17 "I want to live together with my friends and parents."

Ratib, 16 "Doesn't matter in which country you live, every child needs equal education."

Ali Sina,16 "It is good that the centre focus more on the manners and morals of MNA's*"

Pelin, 17 "Ich möchte eine gute Ausbildung machen und Ärztin werden"

Naqibullah,17 "Ich möchte in der Schweiz zur Schule gehen."

Kazim, 15 "Das Erste ist ein guter Mensch zu sein und zu helfen und das Zweite ein erfolgreicher Mechaniker zu sein."

Ipek, 13 "I wish I can go to a piano course. I wish I can go to school. I want to live in Berne."

Amir, 14 "Ich möchte an einer öffentlichen Schule studieren."

Wir haben die Behörden gefragt, was es für Kinder und Jugendliche heisst in diesem Asylzentrum zu leben: Die in dieser Ausgabe zu Wort kommenden Kinder und Jugendlichen sind vor ein paar Tagen oder Wochen in der Schweiz angekommen. Im Asylzentrum, in dem sie wohnen, sind sie gemeinsam mit ihren Eltern oder, falls sie ohne ihre Eltern in der Schweiz sind, mit anderen Kindern und Jugendlichen ihres Alters untergebracht. Auch erwachsene Personen wohnen in diesem Zentrum. Im Asylzentrum ist die medizinische Grundversorgung sichergestellt. Es gibt Beschäftigungsprogramme und alle schulpflichtigen Kinder und Jugendliche können eine Schule im Zentrum besuchen. Für die nicht-schulpflichtigen Jugendlichen wird, wenn möglich, ein regelmässiger Deutschunterricht angeboten. Die Kinder und Jugendlichen sind während drei bis vier Monaten in diesem Zentrum, bevor es für sie einen Schritt weitergeht.

Kinder und Jugendliche möchten dazugehören – zu einer Familie, zu einem Freundeskreis, zu einem Wohnort. Zugehörigkeit zu einer Gruppe und gemeinsame Erfolgs-Erlebnisse stärken das Selbstvertrauen.  

"Hallo Guten Morgen.", "Hallo Guten Morgen auch.", "Wie heissen Sie?", "Mein Name ist Ahmad.", "Wie geht es dir?", "Mir geht es gut danke.", "Wie heissen Sie?", "Mein Name ist Hildajat.", "Nett dich kennenzulernen", "Schön dich kennenzulernen.", "Ich hoffe Sie wiederzusehen.", "Wiedersehen." 

Grid paper

Dialog 1: Ahmed : hallo&nbsp; moh : hallo&nbsp; ahmed : wie geht es dir moh : gut danke und dir&nbsp; ahmed : auch gut&nbsp; moh : wohin gehst du&nbsp; ahmed : ich gehe nach Schule&nbsp; moh : sehr gut&nbsp; &nbsp;ahmed : ich mus gehen meine Schule zu spät kommt&nbsp; moh : ok gut&nbsp; ahmed : bis morgen&nbsp; moh : bis morgen&nbsp;

Dialog 1: ahmed : salam moh : salam ahmed : Chub asti moh : chub astom taschakor wa Schoma ahmed : man ham chub Astom moh : Koga mirewi ahmed : man ba maktab mirewam moh : Bisiar chub ahmed : man bayiad maktab birewam bachatereke na waqt schuda moh : chub Ast ahmed : Saba mibinamet

Dialog 2: Ahmed : hallo Betreuung : hallo&nbsp; Ahmed : ich brauche ein Handtuch‚ Zahnbürste und Kissen&nbsp; Betreuung : ok kommt mit mir&nbsp; Ahmed&nbsp;: ok Ahmed : gehst du hoch ? Oder gehst du unter ? oder gehst du auf ? Betreuung : ja&nbsp; Ahmed : ich gehe auch mit dir&nbsp; Betreuung : ok du kannst kommen mit mir&nbsp; Ahmed : oh gut vielen Dank&nbsp; Betreuung : bitte&nbsp;

Dialog 2: Ahmed : salam Betreuung : salam Ahmed : man hola . Kirim dandan wa Balescht niyaz daram Betreuung : ba man bia Ahmed : chub ast Ahmed : bala mirewi Oder. Paien mirewi Oder Berun mirewi ? Betreuung : bale Ahmed : man ham ba Schuma mirewam Betreuung : to mitawani ba man biaye Ahmed : Bisyar ziad taschakkor chahesch mikonam

Imran's Wunschliste übersetzt auf Deutsch: Ich möchte ein guter Schüler werden Ich möchte eine gute Zukunft haben Ich möchte ein guter Charakter werden Ich möchte meiner Gemeinschaft dienen Ich möchte ein guter Sportler werden Mein Lieblingsessen ist Reis Ich will Freude haben und mich frei bewegen Ich möchte ein guter Lehrer sein Ich möchte ein guter Profiboxer werden Ich möchte ein guter Arzt sein Ich möchte eine höhere Bildung haben Ich möchte Deutsch lernen Es sollte Frieden in unserem Land herrschen Ich möchte Nationalsoldat werden

"Ich bin ein mutiger Mensch, ich kann das auch!"

Etwas dürfen heisst auch, ein Recht darauf zu haben. Kinder und Jugendliche haben auf der ganzen Welt besondere Rechte: die Kinderrechte (siehe Liste in der Mitte). Alle Länder sollen dafür sorgen, dass Kinder und Jugendliche gut leben und aufwachsen können. Wir haben die Kinder und Jugendlichen folgendes gefragt:

Was ist nicht gut für Kinder &amp; Jugendliche?

Was brauchen Kinder und Jugendliche, um sich wohl zu fühlen?

"Good place to live with the parents &amp; facility"

"We don't want to be pushed back to Italy &amp; be accepted in Switzerland"

no attention to needs &amp; mental-values

"Schuldzuweisung für Fehler der Erwachsenen"

Aus dem Herkunftsland flüchten und in einem fremden Land ankommen, das bedeutet viel Stress für Kinder und Jugendliche. 

Sie haben dann z.B. Kopf- und Bauchschmerzen, Schlafprobleme, kreisende Gedanken, Atemprobleme oder Herzrasen.

Es gibt jedoch Aktivitäten, die gegen den Stress helfen und gut tun, z.B. Sport machen, Musik hören, Tanzen, Malen, Freund:innen anrufen oder ein Buch lesen.

Ipek, 13 Jahre: In stressigen Situationen spürt sie die Anspannung in den Fingern.

Jeder Mensch erlebt Stress anders. Zeichne auf einem grossen Blatt die Silhouette deines Körpers nach. Wo spürst du Stress im Körper? Male die Körperstellen rot an. Wo spürst du Wohlbefinden im Körper? Zeichne es mit grün ein.

Ich helfe diesem Magazin sehr gerne. Vielen Dank. Ipek, 13

"I wish I can go to a Piano Course." "I wish I can go to School." "I want to live in Berne."

Vielen Dank an alle Kinder und Jugendlichen, die an der Erstellung dieser Zeitschrift beteiligt waren. Danke für euer Engagement, euer Wissen und eure Offenheit. Ein grosses Dankeschön ebenfalls an die Leitung und die Mitarbeitenden der Asylunterkunft, dass wir das Projekt bei und mit euch durchführen durften. Grossen Dank zudem an alle Personen, die dazu beigetragen haben dieses Projekt umzusetzen.  

Impressum Save the Children setzt sich mit verschiedenen Projekten für das Wohl, den Schutz und die Rechte von geflüchteten Kindern und Jugendlichen in der Schweiz ein. Mehr Informationen zu "Kijuma" und unseren Projekten findest du online: www.savethechildren.ch/schweiz

Kijuma - Kinder- und Jugendmagazin Nr. 1 (November-Ausgabe 2022) Herausgeber: Save the Children Schweiz, Sihlquai 253, 8005 Zürich E-Mail: fam@savethechildren.ch Das vorliegende Heft darf vollständig oder in Teilen verwendet, kopiert und weitergeleitet werden, sofern der Urheber in allen Kopien genannt wird. Copyright Bilder: © Save the Children Schweiz

Comics von Mirwais &amp; Ali

"Hallo Guten Morgen", "Hallo Guten Morgen", "Wie heissen Sie?", "Ich heisse Ali, wie heisst du?", "Ich heisse Ahmad, wo kommen Sie her?" "Ich bin aus Afghanistan.", "Danke ich freue mich Sie zu sehen.", "Danke Sittel." 

"Hallo wie gehts dir?", "Gut danke und dir?", "Auch gut, danke, was machen Sie?", "Ich messe die Strasse.", "Und was machst du?", "Ich bin derzeit arbeitslos, vielleicht kann ich bei Ihnen arbeiten?", "Ah es ist gut auf wiedersehen für jetzt. Es tut mir leid, dass ich Sie belästige, es war ein Witz.", "Es ist okay, ich war glücklich, wir haben ein paar Minuten zusammen gelacht. Auf wiedersehen."   

Good Morning Summer GIF by Eledraws (Eleonore Bem)

Name: Habibullah Grösse: Ich bin 1,67m gross Wann stehst du auf?: Ich wache um 07:00 Uhr auf Was machst du als erstes am Morgen?: Sport, Beten und Frühstücken Was machst du gerne?: Studieren Was kannst du gut?: Singen Meine Lieblings-GIF's:

Toronto Maple Leafs Sport GIF by Sealed With A GIF

WIR HABEN DIE KINDER UND JUGENDLICHEN GEFRAGT

Was willst du der Leitung des Asylzentrums &amp; den Behörden sagen?

"A library with Books in german and our languages"

"Jugendliche besser behandeln (Nicht immer warten lassen)"

Was brauchst du für ein besseres Leben im Asylzentrum?

"Danke für ihre Mühe! Ich möchte in Basel-Stadt leben"

"Ich möchte jeden Tag konkreten Deutschunterricht mit Heft und Schreibmaterial"

"Coiffeur, mehr Hygieneartikel &amp; Aktivitäten für Frauen/Mädchen"

"Wir wollen guten Deutschunterricht &amp; keine wechselnde Lehrpersonen oder unregelmässige Deutschstunden "

"Eigenes oder ruhiges Zimmer &amp; Kleider, Schuhe und Spiele"

"Arzttermine für unsere Gesundheitsprobleme."

"Telling People to follow the rules in- &amp; outside (be quiet at night, cleaning the bathroom after using &amp; buying a ticket for the bus)"

"Space for sports, a quiet place for reading and more free spaces"

"Fussballplatz, Volleyballkurse &amp; Kricket-Spielset"

Diese Schriften, die Sie sehen, sind einige meiner wichtigen Bitten aus der Schweiz für meine Zukunft und mein Leben 👀

Ich bin Amir und interessiere mich für Bücher 😻

Ich möchte in Zukunft eine Ehre für dieses Land sein 💪🏻🧠

Das Buch kann wie ein guter Freund sein und uns gutes lehren 👏👍

Ich hoffe, dass meine Wünsche gehört werden und Wirklichkeit werden 🙏🏻

Ich lese gerne das Buch zum Thema Geschichte und lerne etwas über die Vergangenen Ereignisse👌💓

Ich wünsche ihnen viel Spaß beim lesen des Buches 😉🙏🏻

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