Un soffio di ricordi a colori

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Radial blue

Sequenza Fibonacci. Dagli una consegna, dei colori, della carta colorata e un paio di forbici, attendi qualche oretta...

Watercolor texture 3

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Illustrazioni dei bambini della classe quarta B

Half tone yellow

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Se si inventano poi di frazionare delle forme geometriche, sanno passare dalla matematica alla geometria in un battibaleno. Poi confusi, si chiedono ad alta voce: "Ma, allora, devo lavorare sul quaderno di geometria o di matematica?" e qualcuno dice: "Non so, dicci tu Maestra!"

Prendono misure, calcolano con numeri strani 12,5 + 2,5 = 15. - Maestra io so il risultato perché ho calcolato con la calcolatrice. Urla una bambina. - Io ho calcolato a mente e ci sono riuscito lo stesso. Dice un bambino. ...Loro ancora non li avevano studiati i numeri decimali, ma riuscivano già a sommarli e a creare un vortice di colori.

Un altro crea un cerchio rompicapo. Se osservi bene tu puoi contare tanti quadrati. Oh, che meraviglia ti viene da dire! Scommetto che tu ci vedi una stella, io invece, tra queste forme in perfetto equilibrio tra loro, ci vedo un mandala.

Radial green

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Se la maestra dice: "Immaginiamo di frazionare biscotti e torte". Allora loro sai che fanno? Te lo dico io: "Fanno un baffo pure al pasticcere più bravo del mondo". Infatti, lei non fa neanche in tempo a girarsi che i dolcetti frazionati se li ritrova subito pronti e serviti in pochi minuti. Allora la maestra pensa: " Io impiego più tempo a comprarli in una pasticceria!"

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Usare il goniometro non è poi una cosa difficile, almeno i miei alunni non hanno mai avuto nessuna difficoltà. Tracciano punti, misurano ampiezze, con disinvoltura e destrezza, usano questo strumento come dei veri matematici. Mentre osservi pensi: "Adesso disegneranno un angolo acuto o uno ottuso?" Eh no! Questi bambini ti sbalordiscono! Con tutta la loro fantasia si inventano onde del mare , sfere infuocate, fiori strani e verdure. Già, verdure. Se provi ad osservare bene tra i loro disegni noti anche un cavolfiore. Anche tu con la tua immaginazione, come me, chissà cosa vedrai! Su , gira la pagina e vai a curiosare.

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Un bambino tra quattro quadrati e rette incidenti fa spuntare un arcobaleno scintillante.

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Forse è il Big Bang? Forse si sono ispirati alla lezione di storia? No, hanno piegato della carta colorata a forma di triangoli e triangolini, per poi fare esplodere tutti i pezzi sul cartellone formando questi mega frattali.

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Con dei blocchi di figure geometriche in mano, possono inventare dei veri attacchi d'arte. Secondo voi come fanno? Sanno passare dalla matematica all'arte con molta tranquillità. Sembra strano, ma per loro strano non è, vedono colori e immaginano forme ovunque, come ogni vero artista.

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Testi, foto e progetto grafico: ins. Eleonora Conti Editing e consulenza: ins. Giuseppe Criscenti

e-book realizzato dalla Maestra Eleonora Conti classe 4^ B, scuola primaria "C. Battisti" Camposampiero (PD) Progetto Didattica a Distanza a.s. 2019/2020

UN SOFFIO

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In queste pagine racconto come fanno i miei alunni ad essere dei PICCOLI GRANDI ARTISTI. Lo farò attraverso la presentazione dei loro capolavori.

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...Ispirati dalle note di un piano che mette in sequenza un'infinità di numeri, questi artisti fantasiosi con i numeri in successione creano cuori. E la maestra contenta li espone nell'aula.

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Pencils border

Loro le stelle non te le fanno solo sognare, ma con pazienza e originalità, le creano con mille pieghe e piegoline con le loro piccole manine. Non ci credi? Ma io non dico bugie, sono la loro maestra e te l'assicuro che è vero perché gliel'ho viste realizzare. Se vuoi te le mostro, gira la pagina!

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Science border

Ringrazio tutti i bambini della classe Quarta B che in un pugno di mesi di scuola in aula, in modalità sincrona, sono riusciti a produrre veramente tantissimi lavori, permettendomi in tal modo di realizzare un e-book con questa bellissime pagine, dove ogni forma, ogni linea, ogni sfumatura e ogni colore parlano di loro. La vostra maestra Eleonora Conti

E se dentro una griglia isometrica la matematica la maestra ci fa fare, manca poco che ci disegnano pure l'erbetta, le apine e l'ape regina, per poi poter assaggiare un gustoso e dolcissimo miele .

Ai bambini della Quarta B che hanno iniziato ad essere artisti in classe prima, poi crescendo nessuno è più riuscito a fermarli. Ora in classe quarta fin dai primi giorni di scuola, con righe colorate,dritte, storte, rovesciate, un po' su un po' giù, con tinte di colori sgargianti o fluo, usando pastelli che profumano di frutta, e con forme bizzarre, in perfetta armonia tra loro, si esprimono con molta originalità.

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Desidero ringraziare il collega Giuseppe Criscenti della classe parallela per il suo contributo all'edizione del presente e-book

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Traslazione e ribaltamento. Trasssl che? Ribaltaaa cosa? Ti starai chiedendo. Traslazione e ribaltamento in geometria sono deformazioni delle figure geometriche. -Cancello a destra. -No, a sinistra! Qualcuno dice. - Disegno sotto. -No, disegna sopra. Qualcun altro consiglia. - Coloro con sfumature fredde. -No calde. Ripete ancora l'altro compagno. -Uff, non mi viene bello come il tuo... - Ti aiuto io. Dice una vocina gentile. Alla fine, hanno creato un quadro con effetto ipnotico. Attento, perché ti gira la testa se guardi a lungo!

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Ogni libro possiede un'anima, l'anima di chi lo ha scritto e di coloro che lo hanno letto, di chi ha vissuto e di chi ha sognato grazie ad esso.

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