Prehrambene navike
Gimnazija dr. Mate Ujevića, Imotski
Gimnazija dr. Mate Ujevića, Imotski
Loading...
istraživačko pitanje
Loading...
Loading...
Prehrambene navike učenika naše školeLoading...
Uzorak
Loading...
Hrane se nezdravo
Loading...
hipoteza
Loading...
sakupljanje podataka
Loading...
Hrane se zdravo
Loading...
analiza podataka
Loading...
eksperiment
Loading...
SADRŽAJ
Loading...
SažetakLoading...
1. IstraživanjeLoading...
5Loading...
1.1 Učenici naše škole hrane se nezdravoLoading...
6Loading...
1.2 Učenici naše škole hrane se zdravoLoading...
79Loading...
2. Sudionici projektaLoading...
82SAŽETAK
Istraživanje prehrambenih navika učenika Gimnazije dr. Mate Ujevića provedeno je anketiranjem i analizom rezultata ankete. Anketi su pristupili svi učenici 1. c, 1. d, 1. e i 3. c razreda Gimnazije dr. Mate Ujevića, a rezultate su obradili sudionici projekta Otapam li ledenjake?.
Cilj istraživanja bio je provjeriti znanja o zdravoj prehrani, načine prehrane, načine pribavljanja potrebnih namirnica iz trgovačkih lanaca ili vlastitih domaćinstava.
Osmišljen je plan istraživanja i proveden je eksperiment primjenjujući znanstvenu metodologiju u sklopu nastave biologije.
Anketa kojom su prikupljeni podatci izrađena je u digitalnom alatu Forms kroz nastavu informatike, time učenici stječu vještine izrade online obrasca.
Podaci su prikazani kružnim, stupčastim i linijskim dijagramima te su ostvareni ishodi iz matematike za 1. i 3. razred srednje škole. Obrađeni podatci prikazani su u grafičkom obliku i na temelju njih su formulirani valjani zaključci i njihova provjera metodom istinosnih tablica i reductio ad absurdum kroz nastavu logike.
Obje skupine učenika su istraživanjem došli do zaključka da se učenici naše škole hrane zdravo.
Cilj istraživanja bio je provjeriti znanja o zdravoj prehrani, načine prehrane, načine pribavljanja potrebnih namirnica iz trgovačkih lanaca ili vlastitih domaćinstava.
Osmišljen je plan istraživanja i proveden je eksperiment primjenjujući znanstvenu metodologiju u sklopu nastave biologije.
Anketa kojom su prikupljeni podatci izrađena je u digitalnom alatu Forms kroz nastavu informatike, time učenici stječu vještine izrade online obrasca.
Podaci su prikazani kružnim, stupčastim i linijskim dijagramima te su ostvareni ishodi iz matematike za 1. i 3. razred srednje škole. Obrađeni podatci prikazani su u grafičkom obliku i na temelju njih su formulirani valjani zaključci i njihova provjera metodom istinosnih tablica i reductio ad absurdum kroz nastavu logike.
Obje skupine učenika su istraživanjem došli do zaključka da se učenici naše škole hrane zdravo.
1.1 Znanstvena metodologija
Istraživačko pitanje: Kako se hrane učenici naše škole ?
Hipoteza: Učenici naše škole hrane se nezdravo.
Sakupljanje podataka: Podaci su prikupljeni anketom
Eksperiment:
Anketom napravljenom u digitalnom obliku provedeno je istraživanje u kojem su učenici odgovarali na pitanja o svojim prehrambenim navikama.
Ciljevi eksperimenta:
Dokazati hrane li se učenici nezdravo.
Materijali i metode:
Anketa - Korišteni materijal je anketa napravljena u digitalnom, a ne u papirnatom obliku u svrhu očuvanja okoliša. U prvom dijelu ankete su prikupljeni podatci o zdravoj i nezdravoj prehrani. Također su postavljena pitanja o prehrambenim navikama, o načinu pribavljanja namirnica, te upućenost učenika u sastav i proizvodnju ekološke i organske hrane.
Anketom napravljenom u digitalnom obliku provedeno je istraživanje u kojem su učenici odgovarali na pitanja o svojim prehrambenim navikama.
Ciljevi eksperimenta:
Dokazati hrane li se učenici nezdravo.
Materijali i metode:
Anketa - Korišteni materijal je anketa napravljena u digitalnom, a ne u papirnatom obliku u svrhu očuvanja okoliša. U prvom dijelu ankete su prikupljeni podatci o zdravoj i nezdravoj prehrani. Također su postavljena pitanja o prehrambenim navikama, o načinu pribavljanja namirnica, te upućenost učenika u sastav i proizvodnju ekološke i organske hrane.
Zavisna varijabla: postotak učenika koji se hrane nezdravo
Nezavisna varijabla: broj, spol i dob učenika koji su ispunili anketu, trajanje ankete,...
Nezavisna varijabla: broj, spol i dob učenika koji su ispunili anketu, trajanje ankete,...
Analiza podataka:
Prikupljanje podataka iz anketa te obrađivanje istih u digitalnom obliku i na papiru u svrhu poticanja svijesti o poboljšavanju prehrane te dovođenje u upit našu dosadašnju prehranu.
Prikupljanje podataka iz anketa te obrađivanje istih u digitalnom obliku i na papiru u svrhu poticanja svijesti o poboljšavanju prehrane te dovođenje u upit našu dosadašnju prehranu.