Global Action Days

Giornale della Scuola dell'Infanzia Carella

18 Aprile 2023 - 28 Aprile 2023

Global Action Days

Caption At malesuada nisl felis sit amet dolor. Duis ultrices semper lorem nisl felis sit. At malesuada nisl felis sit amet dolor nisl felis.

22 Aprile - Giornata Mondiale della Terra

Che cosa sono i Global Action Days?
Ogni anno il nostro Circolo aderisce a questa iniziativa promossa dalla FEE (The Foundation for Environmental Education), una delle più grandi organizzazioni al mondo per l'educazione allo sviluppo sostenibile.
I Global Action Days 2023 sono incentrati sulle 5R: Refuse, Reduce, Reuse, Recycle and Repurpose. Per 10 giorni condivideremo 5 azioni che chiunque può fare per ridurre l'inquinamento e consumare in modo più responsabile. Il movimento Global Action Days dimostra come le azioni individuali, non importa quanto piccole possano sembrare, possono avere un grande impatto sul nostro benessere e su quello della nostra Terra.
Le azioni verranno condivise sul gruppo Facebook dei GlobalAction Days, dove tutte le scuole pubblicheranno i loro percorsi:
https://gmail.us5.list-manage.com/track/click?u=ad5a25bd84cd7e110c9d70b35&id=f077f79524&e=78319549f7
usando alcuni hashtag #GlobalActionDays, #MyActionsMatter, #GAIA2030, #GenerationRestoration e #LitterLessCampaign, al fine di promuovere e diffondere buone pratiche.

Le Nazioni Unite celebrano l'Earth Day ogni anno, un mese e due giorni dopo l'equinozio di primavera, il 22 aprile. Nata il 22 aprile 1970 per sottolineare la necessità della conservazione delle risorse naturali della Terra, la Giornata della Terra è divenuta un avvenimento educativo ed informativo.

Azione n° 1 - REFUSE\RIFIUTARE: Non mangiare carne per un giorno.

Lo sapevate? La produzione di carne rossa, come manzo e agnello, può produrre fino a 250 volte più gas serra per grammo di proteine rispetto ai legumi. Inoltre, l'allevamento del bestiame è associato ad elevate emissioni di azoto nell'ambiente, che ne disturbano l'equilibrio naturale e possono causare la morte di piante e animali.

I bambini della sezione B (5 anni) hanno riflettuto sull'importanza di mangiare sano e del consumo controllato di carne.
E' stato chiesto ai bambini di chiedere alle proprie famiglie cosa sono i legumi e quali sono. A scuola si è poi conversato con le insegnanti ed i compagni su quanto appreso a casa, scoprendo i nomi dei legumi e la loro importanza nella nostra dieta. E' emerso che non è un alimento molto conosciuto, né particolarmente consumato.
Gli alunni hanno drammatizzato una scena di vita quotidiana, i cui protagonisti erano un papà, un bambino ed uno zio; in questa occasione, il padre cucinava legumi per tutti.

I legumi sono un perfetto sostituto della carne

I bambini si sono molto divertiti nel drammatizzare questa situazione di vita e si sono particolarmente calati nei loro ruoli. Gli altri bambini hanno costituito il pubblico, mentre una canzoncina di Obelix "Quando l'appetito c'è" è stata scelta come sigla iniziale della rappresentazione.
https://youtu.be/MtNjfiF9YIU

Azione n° 1 - REFUSE\RIFIUTARE: Non mangiare carne per un giorno.

I bambini della sezione B (5 anni) hanno successivamente rappresentato graficamente la loro drammatizzazione, riportando sulla carta ciò che hanno vissuto ed imparato in questa esperienza significativa.
Chissà se da adesso in poi qualcuno di loro assaggerà i legumi con più piacere?

Chissà se da adesso in poi qualcuno di loro assaggerà i legumi più volentieri?

Azione n° 4 - REPURPOSE\RIUTILIZZARE: Diventa creativo e dai ai tuoi averi una seconda vita!

Tutto con un po' di fantasia si può riciclare anche nell'arte

Lo sapevate? "L'impronta materiale" globale è aumentata del 70% tra il 2000 e il 2017? È la quantità di materia prima che utilizziamo per produrre tutto ciò che consumiamo ed un indicatore della pressione che esercitiamo sulle risorse mondiali.

CAPTION At malesuada nisl felis sit amet dolor. Duis ultrices semper lorem nisl felis sit. At malesuada nisl felis sit amet dolor nisl felis.

Ascolta questo slogan!

Questo arazzo è stato realizzato dalla sezione A (4 anni), che ha sperimentato come si possano riutilizzare i materiali più disparati e farli tornare a vivere in una veste nuova, utilizzando un po' di fantasia.
Dal recupero di un lenzuolo, si è iniziato a creare lo sfondo per realizzare qualcosa di unico ed originale: dal cartoncino riciclato sono stati ritagliati e decorati cuori, mentre dall'involucro delle confezioni degli alimenti è stata realizzata la cornice, ritagliando ed incollando diversi pezzi.

In occasione dei Global Action Days i bambini della sezione A (4 anni) hanno imparato una simpatica canzone che invita a riciclare per salvare l'ambiente ed amare la natura.

Azione n° 4 - REPURPOSE\RIUTILIZZARE: Diventa creativo e dai ai tuoi averi una seconda vita!

Creazioni con materiale di scarto

Un mare riciclato

CAPTION At malesuada nisl felis sit amet dolor. Duis ultrices semper lorem nisl felis sit. At malesuada nisl felis sit amet dolor nisl felis.

Dopo aver visto il video "10 cose che posso fare per aiutare il mio pianeta", https://youtu.be/zmilO8-Jq1A i bambini hanno provato con colle, forbici, carta, pennarelli, a trasformare un oggetto di rifiuto, il rotolo vuoto di cartaigienica, in qualcosa di speciale o significativo per loro.
C'è chi ha realizzato una casa a palline, chi un quadro, chi una strega, un moscerino, un ragno, un robot...

Vecchi stivali cosa possono diventare?

Una domanda è stata posta come stimolo iniziale ai bambini: "Che cosa possono diventare dei vecchi stivali che non si usano più?"
Gli alunni insieme sono arrivati ad una risposta: possono essere trasformati in portavaso, per accogliere vasetti biodegrabili, in cui hanno seminato splendidi fiori.

Bambini e famiglie di tutte le sezioni hanno creato con tanta fantasia questi allestimenti per la nostra scuola a tema marino, attraverso una preziosa collaborazione che fa parte dell'alleanza educativa.
A partire da bottiglie, vasetti di yogurt e tante altri materiali di scarto, sono stati realizzati pesci, meduse, squali, polpi e svariati animali marini, appesi nei corridoi della scuola.

Azione n° 5 - RECYCLE\RICICLARE: Vai a raccogliere i rifiuti!

Lo sapevate? Entro il 2050 ci sarà più plastica che pesci nei nostri oceani.
Solo il 9% di tutti i rifiuti di plastica mai prodotti è stato riciclato. Circa il 12% è stato incenerito, mentre il restante 79% si è accumulato in discariche o nell'ambiente naturale.

Tutte le sezioni si impegnano quotidianamente a raccogliere ed a differenziare i rifiuti prodotti dalle merende scolastiche.
I bambini incaricati raccolgono l'umido e lo differenziano dalla carta, in modo che il materiale usato possa essere smaltito correttamente negli appositi cassonetti differenziati.

I bambini della sezione C (3 anni) hanno prodotto compost con bucce della frutta consumata come merenda durante questi giorni di Global Action Days.
Gli alunni, infatti, nei giorni scorsi avevano trovato una cassetta di legno in giardino con del terriccio; le insegnanti hanno spiegato loro che quello era compost, preparato nell'anno precedente dai bambini che ora frequentano la Scuola Primaria. E' stato illustrato loro come si può preparare il compost e si è avanzata la proposta di produrne altro, invito accolto di buon grado dagli alunni.
Pertanto, i bambini si sono adoperati per disporre le bucce di banana e di mela nella cassetta per creare nuovo compost per le semine del prossimo anno.

VIVI LOCALE, PENSA GLOBALE

Immagini: nella prima foto i bambini raccolgono le bucce di banana, nella seconda i tovaglioli di carta; segue foto della produzione del compost.

Azione n° 5 - RECYCLE\RICICLARE: Vai a raccogliere i rifiuti!

Puliamo il Mondo!

I bambini delle due sezioni di 3 anni in occasione dei Global Action Days si sono attivati con impegno per raccogliere i rifiuti sparsi nei giardini della scuola, differenziandoli negli appositi contenitori.

La sezione C (3 anni) ha riflettuto su quali siano le azioni che possono far star bene il nostro pianeta e, di conseguenza, noi stessi.
In circle time è emerso che la prima buona azione può essere quella di non sprecare l'acqua, celebrata anche in occasione del 22 Marzo, Giornata Mondiale dell'acqua; come seconda azione possiamo impegnarci a non buttare la plastica nel mare, altrimenti i pesci non possono respirare.
Da questa conversazione si è riflettuto sull'importanza di differenziare l'immondizia, riconoscendo i contenitori giusti per plastica, carta, vetro ed indifferenziato...
I bambini, guidati dalle insegnanti, hanno raccolto i rifiuti nella sezione e nel giardino e li hanno differenziati.

Ogni giorno ci impegniamo con azioni di cura e rispetto per l'ambiente

Non differenziamo solo in occasione dei Global Action Days, ma durante l'intero anno scolastico.
I bambini di tutte le sezioni hanno imparato a gettare i rifiuti nei loro contenitori.
Grazie alla collaborazione con un'Associazione del nostro territorio, inoltre, i bambini hanno imparato a raccogliere i tappi di plastica e dei pennarelli, riconoscendo l'importanza di questo gesto per il riciclo e per azioni di solidarietà e di aiuto per le persone con disabilità.
L'Associazione collabora con la nostra scuola, donando fogli da recupero molto utili per le nostre attività.