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Partendo dal comportamento problema del ragazzo certificato L.104/92:
Ragazzo oppositivo con gli adulti e provocatorio con i pari...
Ragazzo oppositivo con gli adulti e provocatorio con i pari...
Ho progettato la creazione di un fumetto in Cooperative Learning:
“Fumettiamo L’Odissea”, ovvero un viaggio in cooperazione verso lo sviluppo dell'interazione costruttiva tra pari, il riconoscimento delle emozioni dei personaggi, l'identificazione.
“Fumettiamo L’Odissea”, ovvero un viaggio in cooperazione verso lo sviluppo dell'interazione costruttiva tra pari, il riconoscimento delle emozioni dei personaggi, l'identificazione.
Partendo dal comportamento problema del ragazzo certificato L.104/92:
Ragazzo oppositivo con gli adulti e provocatorio con i pari...
Ragazzo oppositivo con gli adulti e provocatorio con i pari...
Ho progettato la creazione di un fumetto in Cooperative Learning:
“Fumettiamo L’Odissea”, ovvero un viaggio in cooperazione verso lo sviluppo dell'interazione costruttiva tra pari, il riconoscimento delle emozioni dei personaggi, l'identificazione.
“Fumettiamo L’Odissea”, ovvero un viaggio in cooperazione verso lo sviluppo dell'interazione costruttiva tra pari, il riconoscimento delle emozioni dei personaggi, l'identificazione.

Classe I E - Scuola Secondaria Primo Grado - Copernico, Corsico