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Secuencia DidácticaModulo 2
Colegio de Árbitros A.B.A JJ
2021


1. IDENTIFICACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA:
REGLAS 6, 2 y 5
• Competencias:
Sancionar acertadamente las situaciones deportivas en relación con los otros miembros del equipo arbitral.
Sancionar acertadamente las situaciones deportivas en relación con el balón.
Sancionar acertadamente las situaciones deportivas en relación con los árbitros.
• Resultados de Aprendizaje a Alcanzar:
Específicos
Identificar conceptualmente los preceptos que conforman las reglas 6, 2, y 5.
REGLAS 6, 2 y 5
• Competencias:
Sancionar acertadamente las situaciones deportivas en relación con los otros miembros del equipo arbitral.
Sancionar acertadamente las situaciones deportivas en relación con el balón.
Sancionar acertadamente las situaciones deportivas en relación con los árbitros.
• Resultados de Aprendizaje a Alcanzar:
Específicos
Identificar conceptualmente los preceptos que conforman las reglas 6, 2, y 5.
Determinar situaciones en el campo de juego que atenten contra las reglas 6, 2, y 5.
Determinar los aspectos clave al momento de interpretar y hacer cumplir los preceptos de las reglas 6, 2, y 5.
• Duración del módulo: 1,2 Semanas (Días: 9 - Trabajo directo: 6 horas – Trabajo independiente: 12 horas)
Determinar los aspectos clave al momento de interpretar y hacer cumplir los preceptos de las reglas 6, 2, y 5.
• Duración del módulo: 1,2 Semanas (Días: 9 - Trabajo directo: 6 horas – Trabajo independiente: 12 horas)
2. PRESENTACION
Las reglas 6, 2, y 5 de Futbol Sala FIFA 2021/22 requieren ser repasadas para no descuidar la excelencia arbitral.
Las reglas 6, 2, y 5 de Futbol Sala FIFA 2021/22 requieren ser repasadas para no descuidar la excelencia arbitral.
Determinar situaciones en el campo de juego que atenten contra las reglas 6, 2, y 5.
Determinar los aspectos clave al momento de interpretar y hacer cumplir los preceptos de las reglas 6, 2, y 5.
• Duración del módulo: 1,2 Semanas (Días: 9 - Trabajo directo: 6 horas – Trabajo independiente: 12 horas)
Determinar los aspectos clave al momento de interpretar y hacer cumplir los preceptos de las reglas 6, 2, y 5.
• Duración del módulo: 1,2 Semanas (Días: 9 - Trabajo directo: 6 horas – Trabajo independiente: 12 horas)
2. PRESENTACION
Las reglas 6, 2, y 5 de Futbol Sala FIFA 2021/22 requieren ser repasadas para no descuidar la excelencia arbitral.
Las reglas 6, 2, y 5 de Futbol Sala FIFA 2021/22 requieren ser repasadas para no descuidar la excelencia arbitral.
Concierne a la Regla 6 tratar los preceptos relacionados con los otros miembros del equipo arbitral:

Concierne a la Regla 2 tratar los preceptos relacionados con el balón:

Concierne a la Regla 5 tratar los preceptos relacionados con los árbitros:

3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1. Actividad de Reflexión inicial.
Dado que los árbitros poseen plena autoridad para hacer cumplir las Reglas de juego del Futsal, reflexione y responda en el Foro de Reflexión Inicial ¿Qué debe hacer el árbitro para adquirir el derecho a la plena autoridad para hacer cumplir las reglas?
3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Se le invita a estudiar el Material de Apoyo disponible en este Modulo.
Árbitro: Para comprender los conceptos anteriores, usted debe leer las páginas que se indican el cuadro siguiente, de las Reglas del Juego del FUTSAL 2021/22. El documento se encuentra adjuntos en el material de apoyo.
3.1. Actividad de Reflexión inicial.
Dado que los árbitros poseen plena autoridad para hacer cumplir las Reglas de juego del Futsal, reflexione y responda en el Foro de Reflexión Inicial ¿Qué debe hacer el árbitro para adquirir el derecho a la plena autoridad para hacer cumplir las reglas?
3.2. Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Se le invita a estudiar el Material de Apoyo disponible en este Modulo.
Árbitro: Para comprender los conceptos anteriores, usted debe leer las páginas que se indican el cuadro siguiente, de las Reglas del Juego del FUTSAL 2021/22. El documento se encuentra adjuntos en el material de apoyo.


3.3 Conceptualización y Teorización
Se le invita a estudiar el material complementario disponible en este modulo para que realice una breve decisión y consideración técnica y disciplinaria, en el foro: ¡Demuestro lo aprendido en el Módulo 2!
Foro Módulo 2
Se le invita a compartir sus preguntas acerca de las reglas tratadas en este modulo para que puedan ser aclaradas por el formador.
Se le invita a estudiar el material complementario disponible en este modulo para que realice una breve decisión y consideración técnica y disciplinaria, en el foro: ¡Demuestro lo aprendido en el Módulo 2!
Foro Módulo 2
Se le invita a compartir sus preguntas acerca de las reglas tratadas en este modulo para que puedan ser aclaradas por el formador.