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Introducción
La educación del presente siglo se caracteriza por la diversidad de modelos pedagógicos que dan cuenta de los lineamientos curriculares que se deben dar dentro de los contextos o eventos educativos donde los procesos académicos son el foco de estudio para comprender cuáles son las estrategias metodológicas adecuadas que transforman el acto educativo definiendo los propósitos y objetivos que dan como resultado el aprendizaje dentro y fuera del aula.
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Marco de Referencia