Loading...
Projektas skirtas Vasario 16-ajai, Lietuvos valstybės atkūrimo dienai, ir Kovo 11-ajai, Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dienai, paminėti.
Projekto tikslas – per praktines veiklas plėtoti vaikų kūrybines, tvarumo idėjas, skatinti kurti inžinerinius darbelius ateities Lietuvai.
Projekto uždaviniai:
1. Ugdyti pilietiškumo jausmus, meilę savo gimtajam kraštui.
2. Ugdyti gebėjimą taikyti STEAM inžinerinius, technologinius sprendimus
kūrybiniame procese.
3. Kurti atsižvelgiant į ateities klimato kaitą, laikantis tvarumo, ekologijos principo.
4. Skatinti bendradarbiavimą tarp Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų.
Projekto uždaviniai:
1. Ugdyti pilietiškumo jausmus, meilę savo gimtajam kraštui.
2. Ugdyti gebėjimą taikyti STEAM inžinerinius, technologinius sprendimus
kūrybiniame procese.
3. Kurti atsižvelgiant į ateities klimato kaitą, laikantis tvarumo, ekologijos principo.
4. Skatinti bendradarbiavimą tarp Lietuvos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigų.
Vilniaus r., Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazijos Bezdonių ikimokyklinio ugdymo skyrius
,,Mūsų ateities miesteliai ir robotai''
,,Mūsų ateities miesteliai ir robotai''
Kauno Bernardo Brazdžionio mokykla
,,Ateities tiltai"
,,Ateities tiltai"
Jurbarko "Ąžuoliuko" mokykla
"Apžvalgos bokštas"
"Apžvalgos bokštas"
Vilniaus lopšelis-darželis ,,Šilelis"
"Mašinų tiltas"
"Mašinų tiltas"
Kretingos lopšelis - darželis ,,Ąžuoliukas "
,,Keliaujantis namas "
,,Keliaujantis namas "
Kauno lopšelis - darželis ,,Žilvitis"
,,Olimpinis stadionas" Lietuvoje.
,,Olimpinis stadionas" Lietuvoje.
Jurbarko ,,Ąžuoliuko" mokykla
,,Erdvėlaivis"
,,Erdvėlaivis"
Panevėžio lopšelis - darželis ,,Puriena"
Vaikučiai nutarė pastatyti ,,SPALVINGĄJĮ MIESTĄ".
Vaikučiai nutarė pastatyti ,,SPALVINGĄJĮ MIESTĄ".
Šiaulių „Rasos“ progimnazija
,,Svajonių miestas"
Vaikai, dalyvaudami šioje STEAM veikloje, gebėjo pritaikyti inžinerinius, technologinius sprendimus kūrybiniame procese. Apibūdino objekto svarbą miesto ir žmogaus atžvilgiu, bendravo ir bendradarbiavo tarpusavyje. Patyrė
daug teigiamų emocijų.
,,Svajonių miestas"
Vaikai, dalyvaudami šioje STEAM veikloje, gebėjo pritaikyti inžinerinius, technologinius sprendimus kūrybiniame procese. Apibūdino objekto svarbą miesto ir žmogaus atžvilgiu, bendravo ir bendradarbiavo tarpusavyje. Patyrė
daug teigiamų emocijų.